小班绘本－爱吃水果的牛学科绘本活动名称爱吃水果的牛教学时间第七周班级小班执教老师主备人教材及幼儿分析：《爱吃水果的牛》是一本十分有趣的绘本，讲的是一头牛吃了很多水果，身体好，不感冒，还能挤出各种水果牛奶。它的画面特质抽象随意，给人耳目一新的感觉，文本内容新鲜有趣充满想象力，还蕴含着深刻的人生哲理。我们都知道水果有很多营养，多吃水果有益健康。可最近发现有些小朋

幼儿园小班健康教案：水果真好吃一、活动目标：1. 知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。2. 尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。二、活动准备：1、《爱吃水果的牛》动画短片；音乐《果汁分你一半》2、各种水果丁（菠萝、橙子、草莓）、牛奶每组2盒，4组、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。三、活动过程：1.音乐

《爱吃水果的牛》教案活动目标：1.初步理解爱吃水果身体好，尝试用不同的语言来描述各种水果。2.在参与过程中萌发关爱他人的情感。活动准备：1.经验准备：对各种水果有所了解（颜色，形状，口味等）2.教具准备：ppt课件活动过程：（一）导入故事，引起兴趣——看看我带来了什么（牛）——对呀，这是我的牛，你知道牛喜欢吃什么？——我这头牛可不是一般的牛，这是一头神奇的牛

《爱吃水果的牛》教案活动目标：1. 初步理解爱吃水果身体好，尝试用不同的语言来描述各种水果。2. 在参与过程中萌发关爱他人的情感。活动准备：1. 经验准备：对各种水果有所了解（颜色，形状，口味等）2. 教具准备：ppt课件活动过程：（一）导入故事，引起兴趣——看看我带来了什么（牛）——对呀，这是我的牛，你知道牛喜欢吃什么？——我这头牛可不是一般的牛，这是一头

小班教案《爱吃水果的牛》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养良好的阅读习惯，通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼儿园小班《爱吃水果的牛》含反思教案吧。活动目标：1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。2、培养幼儿良好的阅读习惯。3、通过教师大声读，幼儿

《爱吃水果的牛》教案活动目标：1.初步理解爱吃水果身体好，尝试用不同的语言来描述各种水果。2.在参与过程中萌发关爱他人的情感。活动准备：1.经验准备：对各种水果有所了解（颜色，形状，口味等）2.教具准备：ppt课件活动过程：（一）导入故事，引起兴趣看看我带来了什么（牛）――对呀，这是我的牛，你知道牛喜欢吃什么？――我这头牛可不是一般的牛，这是一头神奇的牛，它

奶》奶》教学目标：知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。教学准备：1、《爱吃水果的牛》动画短片；音乐《果汁分你一半》2、各种水果丁（菠萝、橙子、草莓）、牛奶每组2盒，4组、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。教学过程：1.音乐律动导入活动《水果歌》师：宝贝们我们一起出发水果乐园去喽！---老师带着孩子进场配班老师播放水果歌视频一起跳

小班健康活动：爱吃水果的牛。一、活动目标：1. 通过故事懂得水果有营养，爱吃各种各样的水果。2.在说说、贴贴、尝尝中，体验活动的快乐。。二、活动准备：1.多媒体课件、电视机、电脑。2.绘本、奶牛背景图片、水果图片。3.红黄绿三色水果牛奶、食物水果切片若干。三、活动过程：1.导入活动。观看课件——奶牛图片：今天老师给大家带来了一个朋友，看看是谁。这是一只牛，这

小班活动：爱吃水果的牛

教学资料参考范本幼儿园小班健康活动爱吃水果的牛(三篇)目录：幼儿园小班健康活动爱吃水果的牛一幼儿园小班健康活动眼睛二幼儿园小班健康活动秋天多喝水三幼儿园小班健康活动爱吃水果的牛一一、活动目标：1. 通过故事懂得水果有营养，爱吃各种各样的水果。2.在说说、贴贴、尝尝中，体验活动的快乐。二、活动准备：1.多媒体、电视机、电脑。2.绘本、奶牛背景图片、水果图片。3

幼儿园小班健康活动教案：水果真好吃水果真好吃一、活动目标：1.知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。2.尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。二、活动准备：1、《爱吃水果的牛》动画短片;音乐《果汁分你一半》2、各种水果丁(菠萝、橙子、草莓)、牛奶每组2盒，4组、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。三、活动过程

课件：小班语言《爱吃水果的牛》

小班健康活动 爱吃水果的牛

爱吃水果的牛小班教案设计思路活动《爱吃水果的牛》中，老师以奶牛帮助人们的方式引发幼儿喜欢喝牛奶的情感，从而了解多吃水果的益处，以下内容是本人为您精心整理的爱吃水果的牛小班教案的设计思路，欢迎参考！爱吃水果的牛小班教案设计思路【活动设计】这是一个充满童趣的故事，虽说篇幅小，但却突破了常规的思路，处处体现出鲜活的创意。它把原本爱吃草的牛，描写成“喜欢吃黄黄的香蕉

小班绘本：爱吃水果的牛学科绘本活动名称爱吃水果的牛教学时间第七周班级小班执教老师主备人教材及幼儿分析：

小班语言：爱吃水果的牛活动目标：1.初步理解故事内容，学说句式“我请你吃XX的水果”。2.知道水果含有丰富的营养，养成爱吃水果的好习惯。活动准备：1.课件PPT，背景音乐。2.大奶牛图画，水果卡片、牛奶卡片若干。活动过程：1.出示奶牛图片，激发幼儿的兴趣。师：今天有位动物朋友来到我们教室里，是谁呢？（奶牛）奶牛喜欢吃什么吗？师：可是这头牛和一般的牛不一样，它

教学资料参考范本幼儿园中班健康教案：爱吃水果的牛撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标:1、通过阅读故事,知道水果、牛奶营养好,爱吃水果和牛奶。2、了解几种常见水果的基本特征,体验与同伴分享和游戏的快乐。活动准备:实物水果,每人一份表格和一张笑脸贴纸、故事挂图。

教学资料参考范本幼儿园小班语言教案：《爱吃水果的牛》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。2、培养幼儿良好的阅读习惯。活动准备：图画书一本，实物(木瓜、杨桃)，每人一份表格和一张笑脸贴纸。活动过程：一、出

教学资料参考范本幼儿园小班健康教案：水果真好吃撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________一、活动目标：1. 知道水果和牛奶都是有营养的，激发幼儿愿意吃、喜欢吃水果和牛奶。2. 尝试制作水果牛奶和多种水果牛奶混搭的吃法，体验自己制作的快乐。二、活动准备：1、《爱吃水果的牛》动

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