初中美术课说课稿（模板）尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是（————），我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。一、教材分析本课是人教版初中美术（）册第（）课，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课的课型属于设计.应用领域。（地位与作用）。二、学情分析依据初中生的

初中美术课说课稿模板(通用版)初中美术课说课稿模板(通用版)尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是（————），我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。一、教材分析本课是人教版初中美术（）册第（）课，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课的课型属于设计.应用领域。（地

初中美术课优秀说课稿导语：初中生两极分化已形成，个体差异明显，形象思维往抽象思维转化，但形象思维仍然占主体地位，因而直观性教学更贴近学生实际，下面由小编为您整理出的初中美术课优秀说课稿内容，一起来看看吧。尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是（————），我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程

尊敬的各位老师：您们好！今天我说课的内容是我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。一、教材分析本课是人教版义务教育课程标准实验教科书《美术》年级册第单元，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课（地位与作用）二、学情分析依据初中生的年龄特点和个体差异制定本课教学方法。初中生

初中美术《戏曲与美术》教案教学设计及说课稿模板《戏曲与美术》教学设计一、教学目标知识与技能：了解戏曲的艺术特色、品貌及剧种。认识其作为历史悠久的综合舞台艺术样式的发展历程。过程与方法：通过图片、故事及视频再现等手段，制作戏曲系列宣传小报。情感态度和价值观：感受邻近色的美感，提高对色彩的感知度，学会运用邻近色表现生活的情趣。二、教学重难点【重点】了解戏曲的艺术

人教版七年级下册美术说课稿一、教材分析：1、本节课在整体知识结构中所处的地位和作用本节课内容是人民美术出版社出版的义务教育教科书七年级上册第一单元《在美术世界中遨游》（出示板书），通过本节课的学习，使学生对以后的美术课程学习产生浓厚的兴趣，确定本节课在整体知识结构中起到一个统领下文的铺垫作用。2、教学内容：本课通过学生对相关知识的学习，丰富学生的美术知识，开

“策划一次校园活动”说课稿我上课的内容是人民美术出版社出版的义务教育课程标准试验教科书美术第十三册第十一课“策划一次校园活动”。一、教材分析：这一课是根据国家课程标准设计的综合探索课之一，和后面四课共同组合成一个单元。促使学生在学习本单元时，采用研究性的学习方法，从一个全新的角度去理解与校园生活的关系、美术与环境的关系、美术与其他课程的关系，能够跨学科全面的

优秀美术说课稿一、说教材今天我说课的内容是九年制义务教育全日制中学美术课本第二册第3课《形块的分割与构成》，本课内容分两课时完成。a) 本课形块的分割与构成听起来比较抽象难懂，（初一学生比校难理解，通过演示创设情景把题目改为木散为器，帛裁成衣较易理解）其实也比较容易，指是将原有的形象打散成一个个美的、单一的、变象的设计元素，然后将这些元素组合成全新的形态。这

初中美术优秀说课稿集锦集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]六年级美术上册第二单元《优美的校园》说课稿《优美的校园》说课稿团旺中心中学王维康【说教材】1.教材分析本节课内容是选自鲁教版义务教育课程六年级美术上册第二单元《多彩的学习生活》第一章《优美的校园》活动一：学习与研究——透视法。其主要内容是：透视知识的学习，是活动

初中美术说课稿模板尊敬的各位评委老师：你们好！今天我说课的内容是。下面，我围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。一、教材分析本课节选自，属于______________课型。（地位与作用）二、学情分析现代学生处于科技发展迅速的信息时代，获取信息的渠道众多，眼界较为开

《方寸之间》说课稿儋州市第二中学黄海滨今天我说课的题目是《方寸之间》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方学法、教学过程、等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材所处的地位及前后联系本课是湘版八年级美术下册的第三单元课程，是继《黑白世界》一课的拓展学习课程，本课是以“造型·表现”为主，并结合作品欣赏的综合课型。教材从篆刻的基本样式

初一美术说课稿最新范文合集初一美术说课稿内容一《新伙伴》一、教材分析1、教材内容：《新伙伴》是七年级上册美术课本第二单元第二课的内容。本课是学习人物画的基础课，主要通过观察新伙伴的形态特征、习惯姿势和各种动作、初步了解人体比例、结构和运动规律、重心变化的表现方法等，并进行人物动态速写练习。2、教材的地位与作用：本课是学生初中三年美术学习的一个难点，通过这节课

初中美术优秀说课稿集锦Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】六年级美术上册第二单元《优美的校园》说课稿《优美的校园》说课稿团旺中心中学王维康【说教材】1.教材分析本节课内容是选自鲁教版义务教育课程六年级美术上册第二单元《多彩的学习生活》第一章《优美的校园》活动一：学习与研究——透视法。

尊敬的各位老师：您们好！今天我说课的内容是我将围绕教什么，怎么教和为什么这样教，从教材分析、学情分析、教学目标、重点、难点、教法学法和教学过程七个方面来说明我的教学设计。一、教材分析本课是人教版义务教育课程标准实验教科书《美术》年级册第单元，依据美术新课程标准的理念，我明确了本课（地位与作用）二、学情分析依据初中生的年龄特点和个体差异制定本课教学方法。初中生

尊敬的各位专家评委老师。下午好。我是---号考生。今天，我说课的题目是选自人美版课程标准实验教科书美术鉴赏__-课-----、下面，我主要从教材分析，教学方法，学法指导，教学内容及板书设计这五个方面来向大家详细的阐述我这节课的安排。为了适应新课改的要求，优化课堂教学，贯彻新课标的精神，我确定本科的设计理念是，重视学生的主体地位，坚持从学生发展为主。突出学生学

美术说课稿模板尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是艺术源于生活，高于生活，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来汇报我的教学设计。一、教材分析本课节选自人民美术出版社第14册第一课，在新课改理念下，我明确了本课课型属于欣赏课。《全日制义务教育美术课程标准》初中阶段对"欣赏评

尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是《盛情邀约》，我将围绕教什么，怎样教和为什么这样教从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教法学法和教学过程七个方面来讲述我的教学设计。一、教材分析本课选自人民教育出版社出版的第四单元第二课《盛情邀约》，在新课改理念下，我明确了本课课型属于设计。应用领域。二、学情分析初中生两极分化已形成，个体差异明显，

新修订初中阶段原创精品配套教材初中美术课说课稿（模板）教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Junior high school art class lecture text (template)教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育初中美术课说课稿（模板）尊敬的评委老师：你们好！今天我说课的内容是（————），我将围绕教什么，怎么教和为什么

初一美术说课稿最新范文精选汇总合集初一美术说课稿范文一：生动的小泥人小泥人教学目标：1、学会捏小泥人的一般方法。2、培养动手能力与合作精神。3、体验学习活动的快乐，陶冶学生热爱生活的情操。教学重点：在活动中掌握捏小泥人的方法。教学难点：想象一定的情境，并根据情境做出各种造型有趣的小泥人。教学准备：课件陶泥教学过程：一、走进教室看一看1、课件展示在教室里玩耍的

中学美术说课稿尊敬的各位领导，各位专家评委，大家好！我是美术组第号参赛选手，今天我说课的题目是（板书）。下面我将从教材分析、学情分析、教法设想、学法指导、教学过程和板书设计六个方面进行说课。一、说教材分析要讲好一堂课，首先应当对教材有一个充分的了解，下面我们来分析一下本节课的教材：本课选自人民美术出版社义务教育教科书美术八年级上册第课、1课时，依据美术课程标