高考文言文实词推断方法(公开课)

高考文言虚词“以”和“与”的用法文言虚词“以”和“与”的用法以一、 '以'用作介词1.表示工具。译为：拿，用，凭着。愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山记》)2.表示凭借。译为：凭，靠。以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》) 久之，能以足音辨人。(《项脊轩志》)皆好辞而以赋见称。(《屈原列传》)3.表示所处置的对

文言文虚词复习教案李兵2016-11-17一、《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之《考试说明》中确定的18个文言虚词；所谓“用法”，就是某个文言虚词的意义及其所表示的语法关系，即词性（虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词等，有些资料书把代词也归入虚词范围）。与文言实词相比较，文言虚词有

2018年高考文言虚词用法推断技巧

文言虚词意义和用法的推断文言文中，除了实词之外，还有一批数量可观的虚词。这些虚词在文言文中经常见到，在高考也经常考到。“之乎者也焉矣哉，用得不错是秀才”，从古人的这句话中，能够就看出文言虚词的重要性。这些虚词，在表达上各自具有不同的意义或语法作用。所以，我们就有必要了解它的意义和用法；又因为语言环境不同，它们的意义和用法也会不同，这也就要求我们在掌握基础之后

2019年高考文言虚词用法推断技巧优秀课件

高考文言虚词用法推断妙招

文言虚词用法推断(教案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN文言虚词一、考点能力要求《考试大纲》中对于文言虚词的要求，值得注意的有两点：一是“常见文言虚词”；二是“在文中的用法”，两者都是对考查范围的限定。高考中对常见文言虚词用法的考查，要求考生掌握常见文言虚词，能够根据上下文辨析虚词的意义和用法，能够根据文意语气和句

高考文言文复习之虚词推断法用

高考语文 文言文虚词推断技巧

文言虚词【高考文言虚词推断方法】文言文在语文的学习中占有很重要的位置,在高考语文试卷中,也有着举足轻重的地位。下面小编为大家带来高考文言虚词推断方法，供大家参考!高考文言虚词推断方法摘抄1.结构推断法一是可以根据句子的对称关系来推断。文言句子讲究整齐、对称，抓住这点，我们可从一个词的意义和用法推知相同位置的另外一个词的意义和用法。如“木欣欣以向荣，泉涓涓而始

高考文言虚词用法推断技巧

2021年高考语文文言文一轮复习专题二：文言虚词【典例分析】【2020年天津高考语文试卷】阅读下面的文言文，完成下面小题。吾家在唐为辅相者六人，廉直忠孝，世载令．闻。念后世不可事伪国、苟富贵，以．辱先人，始弃官不仕。东徙渡江，夷于编氓。孝悌行于家，忠信著于乡，家法凛然，久而弗改。宋兴，海内一统。陆氏乃与时俱兴，百余年间文儒继出，有公有卿，子孙宦学相承，复为宋

高中文言文文虚词用法推断教学目的：1、明确把握文言虚词的意义和用法在文言文阅读中的重要性。2、掌握文言虚词使用的一般规律，掌握辨析文言虚词的一般方法。3、学会知识迁移，提高应试能力。教学重点、难点：掌握规律和辨析的方法，学会知识迁移。教学过程：一、导入“之乎者也”已成为文言文最显著的特色，甚至成了文言文的代称。虽然数量不多，但是谁也无法忽视它们的存在。“之乎

高考文言文复习之虚词推断法用

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文言虚词用法推断

2高考文言文复习之虚词推断法用

2012高考文言虚词用法推断[1]

高考文言文阅读虚词解题训练教学课件