中国古代诗歌散文欣赏课文【篇一：中国古代诗歌散文欣赏课文】《湘夫人》（屈原）帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮频中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮

中国古代诗歌散文鉴赏文学常识24牧之，号樊川居士，晚唐诗人。出身于名门世族，26岁中进士，官至中书舍人。他的古体诗题材广阔，笔力峭健。近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。代表作《阿房宫赋》。25冰叔，号裕斋。清朝散文家。清初，人称魏禧、侯方域、汪琬为散文三大家。魏禧与其兄祥、弟礼，都能文章，世称“三魏”。代表作《大铁锥传》。26永叔，号醉翁、六一居士，谥号文忠

中国古代诗歌散文欣赏读本诗歌之部◆诗骚情韵汉广芣苢载驰木瓜黍离子衿伐檀离骚（节选）湘君涉江渔父◆汉魏风骨陌上桑十五从军征行行重行行西北有高楼迢迢牵牛星燕歌行咏史（其二）庚戌岁九月中于西田获早稻登池上楼梅花落玉阶怨拟咏怀（其二十六）◆大唐之音在狱咏蝉感遇（其二）终南别业登金陵凤凰台兵车行苏小小墓题宣州开元寺水阁，阁下宛溪，夹溪居人无题（来是空言去绝踪）鹊踏枝（

《《中国古代诗歌散文欣赏》教学建议(共42张PPT)

中国古代诗歌散文欣赏（诗歌）练习题命题人：侯小斌一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1、下列诗句中没有错别字的一组是：A．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 B．春江潮水连海平，海上明月共潮升。C．江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。 D．可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。2、下列加点词的解释全都正确的一项是：A．袅袅．．兮秋风（微风吹拂的样子）帝子降兮北

《中国古代诗歌散文欣赏》教案第一单元以意逆志知人论世教学目标：一、知识与技能理解诗歌意象，梳理作品脉络，把握作品的内容和主旨；学会联系诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏不同朝代不同流派诗人的代表作品。二、过程与方法结合优美的诗歌作品进行赏析指导；培养学生自主赏析和合作探究能力，使其能对诗歌进行多元化的富有创意的解读。三、情感态度与价值观通过阅读中国古代优

《中国古代诗歌散文欣赏》文言知识整理一、指出下列句中的通假字并解释1、砉然向．然2、技盖．至此乎3、善．刀而藏之4、骑皆伏．曰5、乌江亭长檥．船待6、往往阳狂垢污7、扣其乡及姓字8、使建中远具时羞之奠9、皆不幸早世 10、敛不凭其棺11、少纵则逝矣 12、駴駴为野人13、既然已 14、早缫而绪15、鼓瑟希 16、暮春者，春服既成17、序天伦之乐事 18、而母

《中国古代诗歌散文欣赏》情景式默写教师版班级姓名1.《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是在天愿作比翼鸟，在地原为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。2.《湘夫人》中借秋景来渲染和深化这相约未见愁情的诗句是袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。3.“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟行路难》中举杯驱愁却大放

《中国古代诗歌散文欣赏》教师用书

《中国古代诗歌散文欣赏》知识梳理《过小孤山大孤山》一、解释下列加点实词1.及抛江．．过其下：2.杰然特起．．：3.舟行颇迟．：4.二山东西相望．：5.已非它山可拟．：6.鸥鹭灭没．．：二、写出下列虚词的意义和用法1.然．峭拔秀丽皆不可与小孤比：2.实不然．也：3.杰然．特起：4.盖以．此得名：5.皆以．杏仁澄之：6.实以．四日半溯流行七百里云：7.信．造化之

《中国古代诗歌散文欣赏》理解性默写1.2《湘夫人》1、《湘夫人》中，借秋景来渲染和深化这相约未见愁情，被誉为“千古言秋之祖”的诗句是：“ _________， ________”。2、《七律答友人》中“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的：“ _______，______”两句诗。3、“_______，______”两句诗表现湘君离开期约地

中国古代诗歌散文欣赏

实用文档《中国古代诗歌散文鉴赏》（选修）第二单元集体备课交流材料单元分析与教学建议一、关于教材《中国古代诗歌散文鉴赏》第二单元的主题是“置身诗境，缘景明情”。所谓“置身诗境”，就是要求读者忘记周围的一切，全身心地投入诗人的主观情意与客观物象互相交融而形成的想象世界中。借助于自己的生活体会和审美体验，与诗人取得共鸣，达到美的享受。而“缘景明情”则主要侧重于培养

选修《中国古代诗歌散文欣赏》复习题

中国古代诗歌散文欣赏咏史怀古诗鉴赏练习1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。金谷园杜牧繁华事散逐香尘，流水无情草自春。日暮东风怨啼乌，落花犹似坠楼人。【注】金谷园：故址在今河南洛阳西北，是西晋富豪石崇的别墅，繁荣华丽，极一时之盛。唐时园已荒废，成为供人凭吊的古迹。(1)诗中“草自春”的“自”字与杜甫《蜀相》中“映阶碧草自春色”的“自”字用法是否相同？试作简要分

《中国古代诗歌散文欣赏》选修课程纲要散文欣赏》课程内容进行教学。其课程内容包括：第一单元以意逆志知人论世赏析指导赏析示例长恨歌（2课时）自主赏析（3课时）湘夫人拟行路难蜀相书愤推荐作品咏怀八十二首（其一）阮籍杂诗十二首（其二）陶渊明越中览古一剪梅今别离第二单元置身诗境缘景明情赏析指导赏析示例春江花月夜（2课时）自主赏析（3课时）夜归鹿门歌/孟浩然梦游天姆吟留

选修课中国古代诗歌散文欣赏

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高中语文（选修）《中国古代诗歌散文欣赏》知识梳理（一）成语梳理1.《庖丁解牛》目无全牛：开容技艺已达到十分纯熟的地步。游刃有余：形容技术熟练高超，做事轻而易举。切中肯綮：正好切中事情的关键。踌躇满志：文中是悠然自得，心满意足的意思。现指对自己的现状或取得的成就非常得意。善刀而藏：将刀擦拭干净收起来。比喻有所收敛、适可而止或自藏其才而不炫露。2．《项羽之死》四

《中国古代诗歌散文欣赏》教材分析