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人教版英语八年级上册U n i t说课稿Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】初二英语上册人教版新目标英语说课稿Unit3What are you doing for vacation?宋华林宁阳二十四中学初二英语上册人教版新目标英语说课稿Unit 3? What are you doi

仁爱版英语八年级上册Unit2 topic1 You should brush your teeth twice a daysectionA 说课稿尊敬的各位老师：大家好！今天我说课的题目是八年级英语Unit2 topic1 You should brush your teeth twice a day sectionA本次说课我将从四个方面向大家进行介绍，

英语新目标八年级上册Unit 8 How was your school trip?(1)说课稿进盛实验中学蔡林凌尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是英语新目标八年级上册Unit 8 How was your school trip?的第一课时（即Section A 1a---Grammar Focus）。下面，我将从教材分析、学生情况、教法设想、教学

Unit 2 How often do you exercise?说课稿Section A 1a-1c水口中学银丹各位老师，大家好！今天我说课的内容是人教版义务教育教科书八年级英语上册Unit 2 How often do you exercise? Section A 1a-1c 第一课时。我将从说教材分析、学情分析、教学目标、教学重、难点及教法、学法和教

冀教版八年级英语第三册第五单元第37课说课稿Unit 5 My Future Lesson 37 Rich or Poor? It Doesn’t Matter肖银平各位领导、评委老师：上午好。我是三道川九年一贯制的英语特岗教师肖银平。由于时间关系，又想尽力体现课的完整性，课程有很多不尽人意的地方，请各位老师批评指正。以下是我今天说课的内容：❖一、教材分析❖

新目标英语八年级上册第6单元说课稿大家好，今天我要说课的内容是初二英语上册第6单元SectionA的前部分，Title（题目）是I`m more outing than my sister.其主要的内容是：“Talk about personal traits and how to compare people.”一话题。由于本单元具有两部分：Section

Unit8 How was your school trip?一、教材分析（一）教材的地位及作用本课是新目标英语八年级上册第8单元，教材以 How was your school trip ? 为中心话题，围绕着描述“过去发生的事情”展开，学习和运用一般过去时态的一般疑问句Did you go/see /buy…? Were there any…?询问过去的

英语八年级上册Unit1 Where did you go on vacation.说课稿各位老师大家好，度假这一话题是学生经过了一个暑假之后很乐意分享的一个话题，一．说教材1．教材的地位与作用：Unit1 Where did you go on vacation 这单元通过复习动词过去式和学习一些关于活动的词汇，用Where did you go on v

Lesson Plan Interpretation魏县二中郭之兰Good afternoon everyone. It’s my great honor and pleasure to be here sharing my lesson with you. The lesson plan I’m going to talk about is from Go

Unit 5 Do you want to watch a game show?Section A (1a-1c) 说课稿杞兰英一、教材的地位及作用本课是人教版新目标英语八年级上第五单元的第一课时，教材内容围绕着电视节目展开。本节课以“What do you think of ...?”为功能项目展开话题，并以此为依托，在语言目标“I love.../ I

《新目标英语》八年级上Unit 11说课稿英语组：刘净一．分析教学内容,确定教学目标本课是Unit11的第一课时。其主目标是能用“Could you please do things?”“Could I please do things?”谈论如何委婉地提出请求或征求别人的许可, 及回答语“Sure / Certainly / I’m glad to .”能

初二上册英语说课稿【三篇】所谓说课，就是教师备课之后讲课之前（或者在讲课之后）把教材、教法、学法、授课程序等方面的思路、教学设计、|板书设计及其依据面对面地对同行（同学科教师）或其他听众作全面讲述的一项教研活动或交流活动。小编整理了初二上册英语说课稿【三篇】，希望对你有帮助!新目标八年级英语上册unit4(1a---1b)说课稿各位评委老师上午好！今天我说课

初二英语上册人教版新目标英语说课稿Unit3What are you doing for vacation?宋华林宁阳二十四中学初二英语上册人教版新目标英语说课稿Unit 3 What are you doing for vacation?一、教材分析本单元是Go for it八年级上册中第三单元“What are you doing for vacatio

新目标英语八年级(上)Unit 8说课稿一、教材分析(一)教材的地位及作用1、新目标英语教材概述《新目标英语》教材的语言教育理念是:知识用于行动强调“语言应用”,培养“创新、实践能力”,发展“学习策略”。它采用任务型语言教学(Task-based Language Teaching)模式。教材中每单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务,让学生在完成任务的

Unit 4 How do you get to school? Section A (1a—1c)各位评委下午好！今天我说课的内容是新目标八年级英语教材上册Unit4 How do you get to school?教材分析：教材的地位及作用：1、单元分析及教材处理本课是新目标英语八年级上册第4单元第一课.本单元围绕谈论交通工具(transportati

说课稿各位领导、老师：你们好！今天我说课的内容是人教版新目标八年级英语上册，是说一册。首先，我先说说八年级上册英语教材的四大亮点：一、以话题为核心以功能为支撑以结构为平台以任务为载体二、话题与日常生活密切相关强调日常交流的重要性三、话题训练富有梯度四、透射出浓郁的文化气息。接下来，我从说板块、说要点、说课例和说关键四个方面进行我的说课。（一）说板块八年级英语

新目标英语八年级上册Unit10说课稿一．说教材1．教材的地位与作用：Unit10 I’m going to be a basketball player. 这单元通过复习和学习一些关于职业的词汇，用be going to谈论长大以后打算做什么以及打算怎样实现目标，与七年级（下）Unit 4 I want to be an actor. 学习关于职业的词汇以

仁爱英语八年级（上）Unit 1 Topic 3 Section C说课稿说课人：肖云一、说教材Ⅰ.教材的地位和作用本单元的核心教学内容是谈论体育运动，共三个话题。我所说课的内容为第一单元第三话题的C部分，话题以奥林匹克运动会为中心，在复习前两个话题所学的基础上，引入新内容的学习。本课课型为阅读课，重点活动是1a和1 b部分。作为话题的第三课，学生对相关的词

八年级英语上unit 6说课稿Unit 6 I am going to study computer science今天我所说的是人教版初中英语新目标八年级（上）Unit 6 I am going to be a basketball player.（Section A）的内容。下面我将从教材、教学目标、教学重难点、教法和学法、教学过程以及设计理念来说说本节