高三化学电化学原理及其应用PPT教学课件

第二节《电能转化为化学能—电解》教学设计【教学目标】1.知识与技能⑴以电解熔融的氯化钠为例，理解电解的基本原理，能够正确判断电解池的阴极和阳极。⑵了解氯碱工业、精炼粗铜及电镀铜的电解原理，能准确书写电极反应式和电解反应式；掌握惰性材料作电极时，离子的放电顺序。2.过程与方法⑴通过理解电解的基本原理，体会电解原理的应用及计算。⑵通过电解熔融的氯化钠、观看氯碱工

电解原理及其应用【复习目标】知识技能目标(1) 理解电解的原理，记住常见离子的放电次序，初步掌握一般电解反应产物的判断方法。(2) 能正确判断电解池的阴阳极，能正确书写电极反应和电解总反应方程式(3) 能正确分析充电电池(4) 使学生了解铜的电解精炼和电镀铜的原理。(5) 了解氯碱工业反应原理：正确书写电极反应方程式和电解的总化学方程式。能力方法目标培养发现

高三化学一轮复习精品教辅第26讲：电解原理及其应用【考纲要求】1. 判断某装置是否是电解池。2. 理解电解原理、书写电解池工作时的电极反应式。掌握电解前后溶液浓度和pH的变化。3. 了解铜的电解精炼和电镀装置及原理。4. 了解氯碱工业的反应原理。5. 掌握有关电解的计算。教与学方案一.电解1.定义。2.电极判断：阳极相连，发生反应。阴极相连，发生反应。必记知

《电解原理及其应用》的教学反思罗丹《电解原理及其应用》这部分知识，是我在5月份期中考试后的主要讲授的内容，这也是历年高考的重要知识之一，试题情景创新，也是学生在学习过程中较为薄弱的部分，在进行授课时我认为，所有的知识都必须在讲清并且掌握基础知识的基础上，才能灵活运用。在授课时采取下列做法：1、运用对比的方法使学生加深概念的理解。比如在讲电解原理的时候，由原电

高考专题：电解原理及其应用知识拓展【知识拓展】1．什么是分解电压？电解时，电解池两极上的外电压从零开始逐渐增加，当外加电压很小时，几乎无电流通过，也看不到任何电解现象．直到电压增大到一定数值后，电流才显著增大，电解才能顺利进行．我们把电解顺利进行时所必需的最小电压，叫做分解电压．如下图所示，D 即为分解电压．2．分解电压如何产生的？其大小有什么关系？以Pt

《电解原理》课后说课稿团风县淋山河高中舒先贵一、教材分析1、教材的地位和作用电解原理属于电化学知识，是中学化学基本理论的重要组成部分，它既涉及到理论知识，又与元素化合物知识密切相关，是前面学习的氧化还原反应、电解质的电离、原电池及化学反应中能量变化等知识的延续和深化，又是学习氯碱工业等应用知识的基础，所以从教材体系上看起着承上启下的作用；另外，原电池研究的是

电解原理的应用教案-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN电解原理的应用1.电解饱和食盐水 (1)电极反应阳极反应式：2Cl －－2e －===Cl 2↑(氧化反应) 阴极反应式：2H ＋＋2e －===H 2↑(还原反应) (2)总反应方程式：2NaCl ＋2H 2O=====电解2NaOH ＋H 2↑＋Cl 2↑离子反

电解的基本原理及其应用复习PPT教学课件

电解池的工作原理及应用PPT教学课件

《电化学原理及其应用》说课稿（高三二轮复习）（湖南省宁乡县第十三高级中学周立君）问题探究投影：如图所示,如何使图中的铁棒上析出铜，而铁本身的质量不变，请画出你的具有代表性的实验装置简图。培养学生实验设计能力，综合分析问题和解决问题的能力；培养学生的实验能力和科学探究精神，合作交流的能力。通过学生对同一问题不同解决办法的探究，一方面训练并培养学生的发散思维能力

电解池的工作原理及应用教案教学内容：电解池的工作原理及应用(课时1)教学目标：（1）知识目标――学生理解电解池工作原理，掌握电解池构成条件，正确书写电解池反应式、电极反应式，为学习饱和食盐水的电解和电镀打下理论基础。（2）能力目标――通过对电解池工作原理的探究，培养学生观察、比较、分析、推理、归纳、总结等能力。（3）德育目标――通过对比原电池和电解池的工作原

高三复习专题讲座－电解原理及其应用一、本周教学进度及主要内容：第三册第四章电解原理及其应用本讲主要内容：1．理解电解池的形成条件、基本原理，并比较原电池。2．理解并运用两极放电规律3．掌握各类酸、碱、盐溶液电解产物、溶液pH变化等情况(用惰性电极)二、学习指导(二)放电规律(1)原电池的正极和电解池中的阴极本身均不放电.不论其材料活泼性如何,不参与电极反应,

2020届高三化学一轮复习精品教学案+分层练习电化学原理电解原理及其应用【考纲要求】1. 判定某装置是否是电解池。2. 明白得电解原理、书写电解池工作时的电极反应式。把握电解前后溶液浓度和pH的变化。3. 了解铜的电解精炼和电镀装置及原理。4. 了解氯碱工业的反应原理。5. 把握有关电解的运算。教与学方案【自学反馈】一.电解1.定义。2.电极判定：阳极相连，

课题第22讲电解池金属的电化学腐蚀与防护主备人：考点二电解原理的应用教学目的知识技能理解电解池的构成、工作原理及应用能书写电极反应和总反应方程式过程与方法运用氧化还原反应原理来理解各类电解池的工作原理情感态度价值观通过学习各类电池的实际应用，感受化学给人类带来的进步和文明。通过了解电解电池给环境的危害，树立环保意识，.了解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的

电解原理及应用教学重点：电解原理一、电解原理1．电解：使电流通过电解质溶液而在阴、阳两极引起氧化还原反应的过程。2．电解池的组成：⑴阳极——与电源正极相连阴极——与电源负极相连⑵形成条件:①直流电源②两个电极③电解质溶液(或熔化的电解质)④形成闭合回路3．电解反应类型⑴惰性电极：（电极不参加反应）①只有电解质参加的反应例：电解CuCl2溶液阴极反应：Cu2+

电解原理及应用ppt

电解原理及其应用【复习目标】知识技能目标(1) 理解电解的原理，记住常见离子的放电次序，初步掌握一般电解反应产物的判断方法。(2) 能正确判断电解池的阴阳极，能正确书写电极反应和电解总反应方程式(3) 能正确分析充电电池(4) 使学生了解铜的电解精炼和电镀铜的原理。(5) 了解氯碱工业反应原理：正确书写电极反应方程式和电解的总化学方程式。能力方法目标培养发现

《电解原理的应用》三维目标1、知识与技能：（1）通过对熔融氯化钠电解体系的分析，使学生掌握电解、电解池概念，清晰的建立起电极反应的概念并能够正确的判断阴阳极（2）能书写电极反应式及总反应式，培养分析归纳知识的能力。（3）通过活动探究，提高学生的实验能力和分析能力2、过程与方法：通过运用电解的原理，分析电解饱和食盐水、电镀、电解精炼等复杂体系中所发生的反应，体

《电解原理及其应用就》.共39页