有丝分裂和减数分裂有丝分裂（一）过程时期间期前期中期后期末期特点①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态①出现染色体，②核膜、核仁消失，③出现纺锤体①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体。并分别向两极移动①染色体变成染色质，②核膜、核仁重现，③纺锤体消失，

高中生物 减数分裂和有性生殖细胞的形成 北师大版必修2

高一生物《减数分裂和受精作用》知识点整理一、减数分裂、减数分裂概念条件：进行有性生殖的生物，产生成熟生殖细胞时。主要特点：染色体只复制一次，细胞分裂两次。结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半。理解如下表：范围进行有性生殖的生物时期从原始生殖细胞→成熟生殖细胞特点染色体只复制一次，二细胞分裂两次结果染色体数目减少一半场所有性生殖器官2、减数分裂

专题十四生物的生殖方式、有丝分裂和减数分裂【学习内容】1、生物的生殖方式2、有丝分裂。3、减数分裂。4、有丝分裂和减数分裂的异同【课堂笔记】一、生物的生殖方式1、无性生殖方式【运用练习一】相同点都产生新个体二、有丝分裂及其过程 1、过程 时 期间期前期中期后期末期前期：膜仁消失显两体。中期：赤道板上排整齐。 后期：一分为二向两极。末期：两消两现新壁现。3、动

高一生物减数分裂和受精作用知识点复习高一生物减数分裂和受精作用知识点一、减数分裂1、减数分裂概念1条件：进行有性生殖的生物，产生成熟生殖细胞时。2主要特点：染色体只复制一次，细胞分裂两次。3结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞减少一半。4理解如下表：范围进行有性生殖的生物时期从原始生殖细胞→成熟生殖细胞特点染色体只复制一次，二细胞分裂两次结果染色体数

(完整版)高中生物必修二第二章第一节减数分裂和受精作用

高一生物减数分裂与有性生殖细胞的形成,精子和卵细胞的形成过程共54页

有丝分裂和减数分裂有丝分裂（一）过程时期间期前期中期后期末期特点①变化：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成②结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态①出现染色体，②核膜、核仁消失，③出现纺锤体①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上。①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个子染色体。并分别向两极移动①染色体变成染色质，②核膜、核仁重现，③纺锤体消失，

高中生物必修二减数分裂和受精作用ppt课件

高三生物生物的生殖减数分裂精选课件PPT

生殖的类型减数分裂

细胞的减数分裂练习一选择题1．真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代（）A．增加发生基因自由组合的概率B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合2．有丝分裂与减数分裂过程中均要发生的现象是（）①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和分离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染

知识目标：了解生物生殖方式的多样性，掌握有性生殖和无性生殖的概念和特点，理解生殖方式的进化趋势；通过学习高等动物精子、卵细胞的形成过程，理解减数分裂中染色体的规律性变化，掌握减数分裂的概念，理解减数分裂和受精作用的意义。能力目标：通过总结无性生殖和有性生殖的概念，培养学生分析、概括和归纳能力；通过分析有性生殖细胞形成过程，培养学生运用图形语言解释和说明相关知

项目名称：雌性生殖细胞减数分裂的分子基础首席科学家：孙青原中国科学院动物研究所起止年限：2012.1至2016.8依托部门：国家人口和计划生育委员会一、关键科学问题及研究内容(一)拟解决的关键科学问题自然流产、不孕不育、出生缺陷和辅助生殖成功率低的根本原因之一是卵子质量下降，而减数分裂异常是造成卵子质量下降的主要原因，但减数分裂异常的原因迄今还远未阐明。本项

第一节 生物的生殖二 减数分裂和有性生殖细胞的形成教学目的1． 减数分裂的概念（D ：应用）。2． 精子与卵细胞的形成过程的知识（D ：应用）。3． 受精作用的概念、过程，以及减数分裂和受精作用的意义（C ：理解）。重点和难点1． 教学重点（1） 减数分裂的概念。（2） 精子与卵细胞的形成。（3） 受精作用的过程。2． 教学难点精子的形成过程。教学过程【板书

第一节生物的生殖──减数分裂和有性生殖细胞的形成教学目的1．减数分裂的概念（D：应用）。2．精子的形成过程（D：应用）。教学重点1．减数分裂的概念。2．精子的形成过程。教学难点精子的形成过程。教学用具CAI软件：哺乳动物晕丸示意图；哺乳动物精子形成过程图解；同源染色体和四分体形成图解。教学方法讲述、讨论与启发、提问相结合。课时安排1课时。

减数分裂和有性生殖细胞的形成教学目的1．减数分裂的概念（D：应用）。2．精子的形成过程（D：应用）。教学重点1．减数分裂的概念。2．精子的形成过程。教学难点精子的形成过程。教学用具CAI软件：哺乳动物晕丸示意图；哺乳动物精子形成过程图解；同源染色体和四分体形成图解。教学方法讲述、讨论与启发、提问相结合。课时安排1课时。教学过程引言：大家知道，生物体生长、发育

生物的生殖(减数分裂)精品PPT教学课件

高二生物减数分裂知识点一、减数分裂的概念1、范围：凡是进行有性生殖的生物；2、时期：在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中；3、特点：细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次；4、结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。（注：原始生殖细胞既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂）二、减数分裂的一般过程（动物）分裂间期：染色体复制前

减数分裂和有性生殖知识点归纳一、减数分裂的概念1、范围：凡是进行有性生殖的生物；2、时期：在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中；3、特点：细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次；4、结果：新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。（注：原始生殖细胞既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂）二、减数分裂的一般过程（动物）分裂间期：染色体