美术教案：中国古代建筑本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！课时：一课时课型：欣赏课教学目标：通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水

中国古代建筑艺术教案课题: 中国古代建筑艺术课时: 一课时课型: 欣赏课授课对象: 高中二年级学生教材分析: 本课是古代建筑欣赏。按照教材本课是介绍中国古代建筑的类型及特色。中国建筑被称为世界三大建筑体系之一，其原因在于中国建筑独树一帜的木结构体系，庭院式的组群布局以及建筑外观上的色彩运用。在介绍过程中，由于篇幅问题，相对比较简单，主要以中国古代建筑艺术的代

《我国古代建筑艺术》教案第1 课时（总2 课时）学习领域：欣赏，评述一、教学目标：1.了解我国古代建筑在世界建筑史的地位和影响。2.让学生学会从外观、结构、布局等几个方面赏析建筑。3.欣赏我国古代建筑艺术，了解我国古代建筑的特点。4.激发学生爱国主义情感，增强民族自豪感。5.教学重点：让学生学会从外观、结构、布局等几个方面赏析建筑。二、教学准备：《我国古代建

《独树一帜的建筑体系》教案教学目标：通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。教学重点：1、通过对中国结构建筑体系的介绍以及对北京故宫总体布局、主要建筑的屋顶形式和色彩的运用等方面的分析，了解中国古代建筑的主要特色。2、

人教版历史选修6《中国古代宫殿建筑的典范——北京故宫》教案第1课古代宫殿建筑的典范——故宫一、教材分析（一）课标：了解北非明清故宫、颐和园和皇家陵寝等古建筑，认识古代高超的建筑技术（二）学科指导意见：1、基本要求：了解明清故宫的布局结构和主要特点；认识故宫所体现出来的古代高超的宫殿建筑艺术和特色的古代宫殿建筑风格；感受我国古代宫殿建筑艺术的非凡成就和我国劳动

山西省好艺中等专业学校教案首页20 14 ~20 15 学年度第一学期授课课程：《中国古建筑与园林》授课教师：课堂教学安排（二）左祖右社（左尊于右）左祖;宫殿左前方设祖庙,帝王祭祖的地方，又称太庙；孝右社；宫殿右方设社稷坛，社为土地神，稷为谷神民以食为天Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！

新修订高中阶段原创精品配套教材中国古代建筑艺术教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Chinese ancient architectural art教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育中国古代建筑艺术作者：徐少艳教材版本：高级中学美术课本（试用版）人民美术出版社1996年7月第一版年级：二年级教学课时：1教学目的：1、了解的特点2、欣赏教

第15课----我国古代建筑艺术--教案

高中美术教案-中国古代建筑

课题: 中国古代建筑艺术课时: 一课时课型: 欣赏课授课对象: 高中二年级学生教材分析: 本课是古代建筑欣赏。按照教材本课是介绍中国古代建筑的类型及特色。中国建筑被称为世界三大建筑体系之一，其原因在于中国建筑独树一帜的木结构体系，庭院式的组群布局以及建筑外观上的色彩运用。在介绍过程中，由于篇幅问题，相对比较简单，主要以中国古代建筑艺术的代表作北京故宫、圆明园

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中国古代建筑教案课时：一课时课型：欣赏课教学目标：通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。教学重点：1、通过对中国结构建筑体系的介绍以及对北京故宫总体布局、主要建筑的屋顶形式和色彩的运用等方面的分析，了解中国古代建筑的

我国古代的几种建筑教学目标：1、能够概括课文所介绍的几种古建筑的功用和制式上的特点。2、掌握抓住事物的各自特征逐一说明的写法。3、领会从事物的内在联系上来说明事物的写法。教学重点：能够概括课文所介绍的几种古建筑的功用和制式上的特点，掌握抓住事物的各自特征逐一说明的写法。教学难点：针对基础差学生的多方面的普遍差距，教师要注意直观引导与读、写能力的提高。教学方法

中国古代宫廷建筑教案【篇一：高中宫殿建筑教案】课题：宫殿建筑年级：高中一年级教材：人教版高中全一册第十四讲课时：1课时教具：课件教学目标：1、通过对北京故宫的学习，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点有所了解和认识，达到开阔眼界，增长知识，陶冶情操，提高学生的审美情趣。2、培养学生欣赏中国古代建筑艺术的能力教学重点：1.通过对中国结构建筑体系的介绍以及

课题: 中国古代建筑艺术课时: 一课时课型: 欣赏课授课对象: 高中二年级学生教材分析: 本课是古代建筑欣赏。按照教材本课是介绍中国古代建筑的类型及特色。中国建筑被称为世界三大建筑体系之一，其原因在于中国建筑独树一帜的木结构体系，庭院式的组群布局以及建筑外观上的色彩运用。在介绍过程中，由于篇幅问题，相对比较简单，主要以中国古代建筑艺术的代表作北京故宫、圆明园

中国古代建筑欣赏试讲教案

《我国古代建筑艺术》教案（第1课时）学习领域：欣赏，评述教学目标：1.了解我国古代建筑在世界建筑史的地位和影响。2.让学生学会从外观、结构、布局等几个方面赏析建筑。3.欣赏我国古代建筑艺术，了解我国古代建筑的特点。4.激发学生爱国主义情感，增强民族自豪感。5.教学重点：让学生学会从外观、结构、布局等几个方面赏析建筑。教学准备：《我国古代建筑艺术》PowerP

中国古代建筑欣赏教案

中国古代建筑艺术教学设计Teaching design of Chinese ancient architectu ral art中国古代建筑艺术教学设计前言：小泰温馨提醒，美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本