合并法、换元法解二元一次方程组（一）知识教学点1．掌握用合并法、换元法解二元一次方程组的步骤．2．熟练运用合并法、换元法解二元一次方程组．（二）能力训练点1．培养学生的观察分析能力;2．训练学生的运算技巧，养成检验的习惯．（三）德育渗透点消元，化未知为已知的数学思想．（四）美育渗透点通过本节课的学习，渗透化归的数学美，以及方程组的解所体现出来的奇异的数学美．

利用换元法解方程组

知识点：方程解的情况及换元法1．一元二次方程的根的情况是.A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根2．不解方程,判别方程3x2-5x+3=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根B. 有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D. 没有实数根3．不解方程,判别方程3x2+4x+2=0的根的情况是 .A.有两个相等的实数根B.

综合解一元二次方程—换元法LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】2.2.5《解一元二次方程—换元法》典例解析与同步训练【知识要点】1、解数学题时，把某个式子看成一个整体，用一个变量去代替它，从而使问题得到简化，这叫换元法．换元的实质是转化，关键是构造元和设元，理论依据是等量代换，目的是

换元法解方程西安市第八十五中学江树基换元法是用新元代替方程中含有未知数的某个部分，达到化简的目的．换元的方法是以所讨论方程的特有性质为依据的，不同的方程就有不同的换元方法，因此，这种方法灵活性大，技巧性强．恰当地换元，可将复杂方程化简，以便寻求解题的途径．常用方法有均值代换、多元代换、常数代换等．解分式方程、无理方程、高次方程的基本思想是将分式方程化为整式方

一元二次方程中的整体思想（换元法）一、内容概述所谓整体思想就是从问题整体性质出发，发现问题及整体结构的特性，从而导出局部结构和元素的特性，这是中学数学竞赛常用解题思想之一。最具体的代表就是换元法的运用。二、例题解析初中阶段，在各年级的数学代数学习中，时常会碰到换元法。何为换元法呢？解数学题时，把某个式子看成一个整体，用一个变量去替换从而使问题得到简化，这叫换

换元法在因式分解中,把一个较复杂的数学式子的某一部分看成一个整体,用一个字母去代替这一部分,使原式变成含有新元的简单式子,在分解后再将新元换出,这种方法叫换元法.1.10)3)(4(22+++-+x x x x2.24)4)(3)(2)(1(-++++x x x x3.20)5)(1)(3(2-+-+x x x4.90)384)(23(22-++++x x

用换元法解各种复杂方程用换元思想探索双二次方程、无理方程、分式方程这三类方程的解法。[内容综述]“换元法”是一种重要的数学方法，它可以把较复杂的问题转化为较简单的问题去解决。在解高次方程、分式方程、无理方程的过程中都可以应用换元方法，其要点是把方程中的一些表达形式相同的部分看成一个整体并设新的字母表示，从而达到化简方程并把原方程化归为已经会解的一元一次或一元

换元法解分式方程

2.2.5《解一元二次方程—换元法》典例解析与同步训练【知识要点】1、解数学题时，把某个式子看成一个整体，用一个变量去代替它，从而使问题得到简化，这叫换元法．换元的实质是转化，关键是构造元和设元，理论依据是等量代换，目的是变换研究对象，将问题移至新对象的知识背景中去研究，从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化，变得容易处理．2、我们常用的是整体换元法，是在

2.2.5《解一元二次方程—换元法》典例解析与同步训练【知识要点】1、解数学题时，把某个式子看成一个整体，用一个变量去代替它，从而使问题得到简化，这叫换元法．换元的实质是转化，关键是构造元和设元，理论依据是等量代换，目的是变换研究对象，将问题移至新对象的知识背景中去研究，从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化，变得容易处理．2、我们常用的是整体换元法，是在

分式方程增根与换元法解分式方程1．若关于x的方程只有一个实数根，则符合条件的所有实数a的值的总和为（）A．﹣6 B．﹣30 C．﹣32 D．﹣382．关于x的分式方程+=3的解为正实数，则实数m的取值范围是（）A．m＜﹣6且m≠2 B．m＞6且m≠2 C．m＜6且m≠﹣2 D．m＜6且m≠2 3．若数a使关于x的不等式组，有且仅有四个整数解，且使关于y的分式

第6讲 利用换元法解方程一、方法技巧（一）换元法解方程是用新元代替方程中含有未知数的某个部分，达到化简的目的.（二）运用换元法解方程，主要有三种类型：分式方程、无理方程、整式（高次）方程.解分式方程、无理方程、整式(高次)方程的基本思想是将分式方程化为整式方程、无理方程化为有理方程、整式（高次）方程逐步降次.（三）换元的方法是以所讨论方程的特有性质为依据的，

1、用换元法解方程： 06)1(5)1(2=+---x x x x 2．解不等式组，⎪⎩⎪⎨⎧+≥+-5)1(331221x x x x ，并把解集在数轴上表示出来. 3．（5分）已知方程0132=--x x 的两根为1x 、2x ，求2112x x x x +的值． 4、已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2-6x+k=0的两个实数根，且x 12x 22

1、用换元法解方程：06)1(5)1(2=+---x x x x 2．解不等式组，⎪⎩⎪⎨⎧+≥+-5)1(331221x x x x ，并把解集在数轴上表示出来.3．（5分）已知方程0132=--x x 的两根为1x 、2x ，求2112x x x x +的值．4、已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2-6x+k=0的两个实根，且x 12x 22-x 1

利用换元法解一元高次方程This manuscript was revised on November 28, 2020利用换元法解一元高次方程在初中数学竞赛中，常常会出现一些高次方程求解问题，解这类问题的核心思想是降次，而换元法是其最主要的方法，所谓换元法，是指把方程中某些代数式用新的变量代替，使方程的次数降低，从而化难为易，使问题得以解决，这里举例说明如

知识点1：一元一次方程只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，系数不等于0的整式方程，叫做一元一次方程．一元一次方程的标准形式是：ax＋b=0(其中x是未知数，a、b是已知数，并且a≠0）．一元一次方程的最简形式是：ax=b(a≠0)．不定方程:一个代数方程，含有两个或两个以上未知数时，叫做不定方程，不定方程一般有无穷多解。代数方程: 代数方程通常指整式方程

用换元法解各种复杂方程班级： 姓名：用换元思想探索双二次方程、无理方程、分式方程这三类方程的解法。[内容综述]“换元法”是一种重要的数学方法，它可以把较复杂的问题转化为较简单的问题去解决。在解高次方程、分式方程、无理方程的过程中都可以应用换元方法，其要点是把方程中的一些表达形式相同的部分看成一个整体并设新的字母表示，从而达到化简方程并把原方程化归为已经会解的

第6讲 利用换元法解方程一、方法技巧（一）换元法解方程是用新元代替方程中含有未知数的某个部分，达到化简的目的.（二）运用换元法解方程，主要有三种类型：分式方程、无理方程、整式（高次）方程.解分式方程、无理方程、整式(高次)方程的基本思想是将分式方程化为整式方程、无理方程化为有理方程、整式（高次）方程逐步降次.（三）换元的方法是以所讨论方程的特有性质为依据的，

换元法解分式方程毛彩猛换元法，就是引进新的变量，把一个较为复杂的数量关系转化成简单的数量关系的解题技巧。下面用运用“换元法”了解分式方程的几个例子。例1 解方程()()x x x x ++++=151602 分析 括号里的分式相同，由这个特点，知可用换元法来解。解 设x x y +=1，于是原方程变形为y y 2560++= 解得y y 1232=-=-，当