平面图形的面积计算练习题1、 如图，甲、乙两点分别为长方形宽的中点，那么图中面积相等的所有三角形是：(提示：等积变换，①②③相等) 2、如图，每个小方格的面积为1，那么△ABC 的面积是多少？（提示：采用补的方法比割容易，也可以用毕克定理。答案：11.5）3、下图中每个小平行四边形的面积是1个面积单位,求阴影部分的面积。（提示：用毕克定理或割补成大平行四边形

小学数学图形计算公式一、正方形（a表示边长，C表示周长，S表示面积）正方形的周长=边长×4字母表示为：C=4a正方形的面积=边长×边长字母表示为：S=a×a二、长方形（a表示长，b表示宽，C 表示周长，S表示面积）长方形的周长=（长+宽）×2公式：C=（a+b）×2长方形的面积=长×宽字母表示为：S=a×b三、三角形（s面积a底h高）三角形的面积=底×高÷2

几何图形一．视图和对称图形1.如图，将图沿线折成一个立方体，它共顶点的三个面上的数字之积最大是________。（15年高新）2.如图，一个几何体上半部分为正四棱锥，下半部分为正方体，且一个面涂有颜色，下列图形中，是该几何体的表面展开图的是（）。（14年工大）3. 一个正方形积木（如图），每两个相对的面数字之和是9，请在这个正方形积木的展开图上填入适当的数字

d G a bd r 平面图形面积计算公式表A-1图形符号意义面积A重心位置G正方形 dG aaa—边长b—对角线A=a2a=A=0.707dd=1.414a=1.414A在对角线交点上长方形 ba=短边b=长边d=对角线A=abd=22a b+在对角线交点上三角形Bc aA D b Ch—高L=21周长a,b,c—对应角A,B,C的边长A=2bh=21ab

精心整理页脚内容 平面图形的面积计算例1：如果用铁丝围成如下图一样的平行四边形，需要用多少厘米铁丝？（单位：厘米） 例2：已知大正方形的边长是5厘米，小正方形的边长是4厘米，求阴影部分的面积。 例3：如图，ABCD 是边长为4分米的正方形，长方形DEFG 的长是5分米，求长方形DEFG 的宽。 例4：如图，已知四边形ABCD 被它的两条对角线分成四个三角形，

五年级上册几种平面图形面积计算公式1、学会用字母表示计算公式。2、理解公式的意义，能用公式计算，并验算。3、形成知识网络。学习目标认识三角形三角形的定理：三条线段首尾相连组成的图形是三角形。从三角形一个顶点向它的对边作垂线，那么这个顶点到对边的垂直线段叫做三角形的高。 三角形的特性：三角形具有稳定性。三角形组成的基本条件：二边之和大于第三边。三角形分类：（锐

小学平面图形周长及面积计算公式三角形：s=abh÷2长方形：C=2(a+b) (1) a=C÷2-b (2) b=C÷2-aS=ab (1) a=S÷b （2）b=s÷a正方形：C=4a (1) a=C÷4S=a²平行四边形：S=ah(1) a=S÷h(2) h=S÷a梯形：S=(a+b)h÷2圆：C=2πr =πd(1) r=C÷2π(2) d=C÷πS=

青岛版小学数学六年级下册《平面图形面积整理与复习》精品教案【教学内容】：青岛版小学数学第十二册P103红点1【教材简析】：该板块是把小学数学中学过的平面图形的集中整理与复习。意在通过回顾平面图形面积计算公式的推导，沟通平面图形之间的联系。【教学目标】：1.引导学生回忆整理平面图形的面积的计算公式，并能熟练地应用公式进行计算。2.引导学生探索平面图形面积公式的

小学五年级平面图形面积

小学五年级数学《组合图形面积的计算》优秀教案三篇组合图形面积的计算是平面图形知识在小学阶段的综合应用。计算一个组合图形的面积，有时可以有多种方法，下面就是小编给大家带来的小学五年级数学《组合图形面积的计算》优秀教案三篇，希望能帮助到大家!教学目标：1、知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和(或差);能正确地进行组合图形面积计算，并能灵活思考解决实际问题。

平面图形的周长与面积计算

小学五年级数学 平面图形的面积计算

【习题精讲】【例1】用四种不同的方法，把任意一个三角形分成四个面积相等的三角形．【例2】（如右图，已知在△ABC中，BE=3AE，CD=2AD．若△ADE的面积为1平方厘米．求三角形ABC的面积．【例3】如图，长方形ABCD的面积是56平方厘米，点E、F、G分别是长方形ABCD边上的中点，H 为AD边上的任意一点，求阴影部分的面积．HGFEDCBA【例4】如

平面图形面积计算1、如图长方形和平行四边形中AB=30cm，BC=20cm，求四边形CDEF的面积。2、长方形ABCD中,AE=DE,DF=FC,EG是GF的2倍,AB=6cm，BC=10cm，求三角形BGF的面积。（单位：厘米）EA DFB C3、长方形ABCD中,AD=10cm，CD=12cm，三角形CFB=24平方厘米，求三角形BEF的面积。EB AD

小学六年级数学总复习资料（十一） 〖平面图形的周长与面积〗班级： 姓名：一、 填空：1. （ ）就是这个图形的周长，计算周长用（ ）单位。（ ），叫做它们的面积，计算面积用（ ）单位。2、如果把右图的长方形拉成一个高为6厘米的平行四边形，则平行四边形的面积是（ ）。3、用长5分米、宽4分米的长方形硬纸板剪成一个最大的正方形，那么，这张硬纸板的损耗率是（ ）。

六年级 平面图形的面积计算

小学平面图形公式大全长方形面积=长×宽宽=面积÷长长=面积÷宽正方形面积=边长×边长三角形面积=底×高÷2高=面积×2÷底底=面积×2÷高梯形面积=（上底+下底）×高÷2 高=面积×2÷（上底+下底）上底=面积×2÷高-下底下底=面积×2÷高-上底平行四边形面积=底×高高=面积÷底底=面积÷高圆面积=圆周率×半径×半径面积=圆周率×（直径÷2）×（直径÷2）

平面图形面积练习1：例二：图中正方形的边长为10cm，ED=8cm，△EFC 的面积是45平方厘米，求梯形BCDF的面积。练习2：练习3：例四：长方形ABCD的长为5厘米、宽为3厘米，设其对角线BD对折后得到的图形如下所示：则图中阴影部分的周长是_______厘米。练习4：如图，等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC上的点，将△ADE沿直线DE折

d G a bd r 平面图形面积计算公式表A-1图形符号意义面积A 重心位置G正方形 dG aaa—边长b—对角线A=a2a=A=0.707dd=1.414a=1.414A在对角线交点上长方形 ba=短边b=长边d=对角线A=abd=22a b+在对角线交点上三角形Bc aA D b Ch—高L=21周长a,b,c—对应角A,B,C的边长A=2bh=21a

前言：该奥数系列讲座由多位一线国家特级教师针对当前最新的热点、考点、重点、难点、知识点，精心编辑而成。（最新精品奥数系列讲座）简单平面图形面积计算一、知识要点计算平面图形的面积时，有些问题乍一看，在已知条件与所求问题之间找不到任何联系，会使你感到无从下手。这时，如果我们能认真观察图形，分析、研究已知条件，并加以深化，再运用我们已有的基本几何知识，适当添加辅助