§1.1辽阔的疆域（1）自学内容：位置优越自学目标：1、学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置。2、分析我国在世界的位置及优越性3、掌握我国的纬度和海陆位置的特点。自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点.自学难点：分析我国在世界的位置及优越性自学过程：任务一：1、半球划分：度和度是东西半球的分界线、是南北半球的分界线2、同学们还记得七大洲四大洋的名子吗

七年级地理上册 1.1 我们身边的地理学案（无答案）湘教版第一节我们身边的地理学案学习目标1.学习地理的意义。2.意识到地理与日常生活（如衣食住行等方面）、与生产建设、与社会风土人情的关系。3. 培养学生对地理的学习兴趣。自主学习探究一、解开地理之“谜”亲爱的同学，我们生活在地理环境之中，地理知识就在我们身边。当人们的认识还不足以解释某种地理现象与地理问题时

课题§1.1地球和地球仪导学案（1）学什么1、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据2、掌握纬线的特点重点1、地球的形状2、纬线的特点我来学主问题设计时间点拨自主学习1.地球是一个。它的平均半径为千米，最大周长约千米，表面积约平方千米2.拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的，这根轴叫。3.地轴与地球表面相交的两点叫，它们分别是和。4.在地球仪上，与南

巴燕中心学校__七__年级地理_学科学（教）案一周一课时课题:地球的运动设计者__李生月评价组长签字______ 上课时间______学习目标:1、用课件演示地球的自转和公转，并熟悉基本的运动规律。2、用简单的工具正确演示昼与夜，以及昼夜更替。3、利用图或亲身体验，比较分析二分二至日食太阳照射情况的差异，说明四季的变化。4、利用图说明五带的界限，并举例说明各

七年级地理上册复习学案教案Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#七年级上册第三章天气与气候第三节降水和降水的分布，第四节世界的气候复习导学案沂新中学张永丰一．复习目标1．能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2．学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。3．使用降

七年级上册第三章天气与气候第三节降水和降水的分布，第四节世界的气候复习导学案沂新中学张永丰一．复习目标1．能举例说出降水与人类生产和生活的关系。2．学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。3．使用降水资料，绘制降水柱状图，并读图说出降水的变化规律。4．在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。5．举例分析维度位置、海陆分布、地形等对气候的

第三章地球上的水第二节大规模的海水运动(学案)一、课前检查1.在图中标出风向2.南亚季风示意图图A所示季节--------------风向为---------------图B所示季节--------------风向为---------------3.在图中填出气候类型其中温带海洋性气候分布规律是------------------（纬度位置和海陆位置）二、自

第一章第一节地球和地球仪导学案出品人：审核人：时间： 10、13●学习目标：知识与技能⑴了解人类认识地球形状的过程；会用相关数据说明地球大小；知道地球是一个不规则的球体。⑵了解地球仪基本构造，记住地球最大的周长，平均半径，表面积。⑶了解地球仪的作用,逐步建立地理的空间概念,学会在地球仪上识别经线、纬线的特点。过程与方法初步学会观察极半径示意图，说明地球的形状

巴燕中心学校__七__年级地理_学科学（教）案一周一课时课题:地球的运动设计者__李生月评价组长签字______ 上课时间______学习目标: 1、用课件演示地球的自转和公转，并熟悉基本的运动规律。2、用简单的工具正确演示昼及夜，以及昼夜更替。3、利用图或亲身体验，比较分析二分二至日食太阳照射情况的差异，说明四季的变化。4、利用图说明五带的界限，并举例说明

§1.1辽阔的疆域（1）学习目标1.运用地图说出我国的纬度位置和海陆位置及其特点，分析我国的地理位置及其优越性。2.知道我国的面积及其在世界上的地位，学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国、海疆与濒临的海洋及海上邻国。3.学会运用世界地图及有关统计资料，比较中国和其他面积居世界前列的国家的面积大小和位置优劣。重点难点要求学生理解我国地理位置及其优越性，省级行

八年级地理上册学案月日第次作业第一章第一节中国的疆域1、中华人民共和国位于亚洲的，太平洋的。2、从南北半球看我国位于；从东西半球看，我国位于。3、我国陆地面积约平方千米，差不多与整个洲的面积相等，位居世界第位，仅次于和。4、在五带中我国领土大多位于。5、我国最南端与最北端大致跨越的纬度是度；最东端与最西端相差的经度约度。6、我国最北端是黑龙江；最南端是海南省

复习学案第一章中国的疆域与人口课题：1、中国的疆域 2、中国的行政区划3、中国的人口 4、中国的民族课型：复习课课时：课时毕业会考目标：1、结合地图叙述我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在地图上找出我国的邻国和濒临的海洋。结合地图或资料，说明我国即是陆地大国，也是海洋大国。3、在我国行政区图上准确找出34个省级行政区，记住他们的简称和行政中心。

《人类的聚居地——聚落》学案【学习目标】1.说出聚落的主要类型，判断聚落类型并描述其差异。2．举例分析影响聚落形成与发展的自然环境条件和社会经济条件。3．举例分析聚落发展变化对文化遗产影响的利与弊，说出保护文化遗产的意义。学习任务及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、聚落与环境1.聚落的分类：

人教版八年级地理上册导学案(全册完整版).

地理导学案6（六年级上）班级：姓名：第三节地图的阅读【学习目标】1、说出地图的三要素。2、说出比例尺的定义、公式、表示方法及比例尺的应用。3、学会在地图上判定方向，熟悉常用的图例。【学习过程】【自学指导一】一、学会阅读地图（读课本P13、P14内容分析记忆：）地图的“语言”（三个基本要素）：、和。1、比例尺：（1）比例尺：是表示图上距离比实地距离缩小的程度。

人教版七年级地理上册全册导学案绪言与同学们谈地理【目标导航】学习目标：1.知道地理课的学习内容。2.知道学习地理课的目的、意义。3.掌握一些学习地理学科的方法。4.让学生感受世界和祖国的千姿百态，培养学生热爱大自然的感情，提高学习地理的热情。学习重难点：知道地理知识跟人们生活、生产、军事国防等方面有密切的联系【自主学习】一：地理学科内容1、把课本P2的空白小

人教版七年级地理上册导学案 地图的阅读

与同学们谈地理一、学习目标知识：1、知道地理课的学习内容。2、知道学习地理的目的、意义。3、知道学习地理课的学习方法。能力：1、初步学会举例说明学习地理的意义；2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。情感：1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习

六年级我们去旅行导学案六年级光影变幻导学案六年级美丽家园导学案六年级编花篮导学案六年级纸魔方导学案六年级纸魔方导学案六年级秦陵兵马俑导学案六年级秦陵兵马俑导学案六年级小小园艺师导学案六年级小小园艺师导学案六年级田间的精灵导学案六年级生命的甘露导学案六年级艰苦岁月导学案六年级劳动最光荣导学案六年级废物新用导学案六年级废物新用导学案精品文档

与同学们谈地理一、学习目标知识：1、知道地理课的学习内容。2、知道学习地理的目的、意义。3、知道学习地理课的学习方法。能力：1、初步学会举例说明学习地理的意义；2、培养学生学习地理的好奇心，挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。情感：1、使学生了解学习地理知识，掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要，从而激起学生学习