2.3条件概率教学目标：知识与技能：通过对具体情景的分析，了解条件概率的定义。过程与方法：掌握一些简单的条件概率的计算。情感、态度与价值观：通过对实例的分析，会进行简单的应用。教学重点：条件概率定义的理解.教学难点：概率计算公式的应用.授课类型：新授课 .课时安排：1课时.教具：多媒体、实物投影仪.教学设想：引导学生形成“自主学习”与“合作学习”等良好的学习

一、学习目标：1. 了解事件、频率、概率的基本概念.理解古典概率与条件概率的特征、互斥事件与独立事件的含义、互斥事件与对立事件的区别，并能进行简单的概率计算.2. 理解随机变量、离散型随机变量的分布列的含义及性质，并能求出离散型随机变量的分布列及数学期望（均值）与方差.3. 了解模拟方法（几何概型）及二项分布的内容，超几何分布的特征及其简单应用.4. 了解正

三、全概率公式与Bayes 公式1、全概率公式∑==ni i i A B P A P B P 1)()()(｜设A 1,A 2,…,A n 是两两互不相容的事件，且P (A i )>0，i =1,2,…,n ；另有一事件B , 它满足，则k n k A B 1=⊂U 注：上面定理的条件有时改为：A 1,A 2,…,A n 是B 的一个划分：1）两两互不相容2

3条件概率

古典概型解题技巧解析【摘要】古典概型在概率论中占有相当重要的地位。本文将对古典概型问题的解法进行探讨，题分析，归纳总结出古典概型问题的解题方法。【关键词】古典概型；分球入盒；对立事件；样本空间；全概率公式古典概型在概率论中有着相当重要的地位，在概率论的学习中起着奠基性的作用。古典概型是一类特定的随机试验的概率类型，它的主要特点是“各可能结果具有等可能性”。古

第5讲随机事件的概率一、复习目标：（1）事件的分类与关系；（2）概率与频率的关系与区别。二、知识梳理与应用举例1、事件的分类：①随机事件；②必然事件；③不可能事件在一次试验中，一定会发生的事件称为必然事件，一定不会发生的事件称为___________，可能发生也可能不发生的事件称为__________，其中__________和__________统称为确定

谈条件概率常见问题解题法摘要:条件概率是高中概率知识较难学的知识点之一，本文在于如何通过条件概率的概念及性质来总结和概括条件概率的解题方法和常见的应用问题，以利于教师和学生更好地学习条件概率知识。关键词:条件概率，事件、样本空间1.条件概率的概念一般地，设B A ,为两个事件，且0)(>A P ，称=)|(A B P )()(A P AB P 为在事件A 发

条件概率绝对经典

条件概率与独立事件

概率与统计：条件概率

条件概率专题一、知识点①只须将无条件概率P(B)替换为条件概率P(B A)，即可类比套用概率满足的三条公理及其它性质②在古典概型中---P(B A) P( AB) (AB) P(A) (A)③在几何概型中---P(B A) P( AB) (AB)P(A) (A) 事件AB包括的基本事件(样本点)数事件A包括的基本事件(样本点)数区域AB的几何度量(长度，面积

课时作业(五十一) 古典概型与条件概率一､选择题1.在第1､3､4､5､8路公共汽车都要停靠的一个站(假定这个站只能停靠一辆汽车),有一位乘客等候第4路或第8路汽车.假定当时各路汽车首先到站的可能性相等,则首先到站的正好是这位乘客所需乘的汽车的概率等于( )12..2332..55A B C D 解析:根据题意,基本事件分别是第1､3､4､5､8路公共汽车到

2.2.1 条件概率【学习要求】1．理解条件概率的定义．2．掌握条件概率的计算方法．3．利用条件概率公式解决一些简单的实际问题．【学法指导】理解条件概率可以以简单事例为载体，先从古典概型出发求条件概率，然后再进行推广；计算条件概率可利用公式P(B|A)＝P(AB) P(A)也可以利用缩小样本空间的观点计算.1．条件概率的概念设A，B为两个事件，且P(A)>0

条件概率(一)

条件概率习题课

条件概率1．条件概率条件 设A ，B 为两个事件，且P (A )>0含义 在事件A 发生的条件下，事件B 发生的条件概率记作 P (B |A )读作A 发生的条件下B 发生的概率计算公式①事件个数法：P (B |A )＝n （AB ）n （A ）②定义法：P (B |A )＝P （AB ）P （A ）2.条件概率的性质 (1)P (B |A )∈[0，1]．

条件概率(公开课)

2021版《九章方略》§12.4 随机事件的概率、古典概型、条件概率

、知识点 ① 只须将无条件概率P(B)替换为条件概率P(B|A)，即可类比套用概率满足的三条公理及其它性质 ②在古典概型中---③在几何概型中条件概率及全概率公式.对任意两个事件A B,是否恒有P(A) > P(A| B).答：不是.有人以为附加了一个 B 已发生的条件，就必然缩小了样本空间， 也就缩小了概率,从而就一定有P(A> > P(A|B),这种猜测

古典概型、运算及概率及条件概率例题(doc 13页)例题