文字处理和编辑排版共88页文档

文字处理软件本节介绍字处理的常规方法，主要以Word 2002为蓝本，也兼顾金山文字2002软件（简称为WPS）的特点介绍。1文字处理概述1.1 字处理软件的发展随着计算机技术的发展，文字信息处理技术也进行着一场革命性的变革，用计算机打字、编辑文稿、排版印刷、管理文档，是五彩缤纷的高效实用新技术的一些具体内容。优秀的文字处理软件能使用户方便自如地在计算机上编

文字处理及编辑排版

第二章文字处理第二节文字的编辑与排版一、教学目标1．知识与技能：（1）掌握纸型、页边距的页面设置方法（2）字体、段落、边框和底纹的格式设置（3）打印文稿的设置2．过程与方法：通过演示法及任务驱动法，让学生领悟类似软件，尤其是office系列办公软件的操作方法，举一反三，触类旁通。3．情感态度与价值观（1）培养学生主动探索软件，追求理想的表达方式。（2）通过学

课题：第二节文字的编辑与排版1教学目标: 了解Word2000 窗口的结构及其主要功能、文件的保存方法。教学重点：掌握输入法之间切换的方法，能正确的输入汉字和特殊符号。教学难点：认识Word2000 窗口功能区及其重要功能。教学环境：多媒体网络教室课时计划: 第3课教学过程:1、导入：思考下列问题并进入课堂:(1)怎样用文字处理软件输入一份文稿?(2)怎样设

WORD文字处理编辑技巧特别说明：要对文字进行编辑，首先的一个步骤是选定你所操作的对象。1、单纯文字排版1、字体大小——以小四号为基本字号，文章内容偏少，可以改为四号字2、段落间距——（单击格式菜单下——段落——行距——单倍行距）行距可以设为1—1.53、页面设置——（单击文件菜单下——页面设置）上下左右边距约为2—2.5厘米2、试卷排版1、字体大小——低段

Word文档编辑与排版

第4章讲义文字处理与编辑排版

Word编辑排版技巧1.2.1页面设置快速进行调整要对Word进行页面调整，通常大家采用的方法是选择“文件→页面设置”选项的方法进行，如果要进行“页面设置”，只需用鼠标左键双击标尺上没有刻度的部分就可以打开页面设置窗口。1.2.2word中巧选文本内容在Word文件中进行编辑操作时，经常需选定部分文件内容或全部内容进行处理，快捷的方法进行选定在Word 中要

Word 文字编辑与排版案例一、参考教材第3章“文字处理软件的使用”。二、教学目标1、掌握启动和退出Word的方法。2、熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法；熟练掌握文档的输入、选取、复制、移动、删除、插入以及文本查找与替换等操作的基本方法。3、熟练掌握字符、段落、页面、节及文档的格式化等操作的基本方法。4、熟练掌握Word的制表功能；熟练掌握在文档中

第四章文字处理与编辑排版（课后练习）一、汉字信息处理过程分为汉字_______，信息加工处理和输出3个阶段。加工处理输入打印输出二、字符的ASCII 编码在机器中的表示方法准确地描述应该是：使用8位二进制代码_______。最右边一位为1 最左边一位为1 最左边一位为0 最右边一位为0三、汉字字库或汉字字模简称_______。软库汉字库硬库字典四、若汉字固化

实验3 Word2010文字处理软件操作

文字的编辑与排版----张碧霞一、教材分析本课内容是广东高教版《信息技术》七年级上册第三章文字处理第2课时的内容。希望学生通过本课的学习，掌握Word初步编辑与排版的方法并能灵活加以运用。Word是现代办公常用文字处理软件，七年级的学生在小学阶段已经学习过一些Word基本技能。在这节课的教学中，采用“任务驱动教学法”，增加完成类似“任务”的能力，提高学生自主

文字处理中的常用操作---文本编辑

Word投标书中的文字编辑与排版

Word文档编辑与排版

用WORD实行文字的编辑与排版布置课堂练习。根据自己的喜好，对上述设置好页面的文档实行格式设置，要求改变字体颜色，段落行间距、设置边框和底纹。老师实行巡视，对个别学习有困难的学生加以辅导。待绝大部分学生已完成了课堂任务以后，老师实行再次的示范操作。保存文档，重点讲解如何讲解保存的位置。在过程中着重讲解学生在实践操作中遇到的难点。课件小结：在word2003下

文字的编辑与排版苏华涛我说课的题目是“文字的编辑与排版”,主要内容分为说教材、说教法、说学法、说媒体与资源的选择、说教学过程等方面。一、说教材说教材包括教学分析、学情分析、教学目标、教学重难点几方面。【教材分析】本节课出自广东省高等教育出版社出版的初中《信息技术》第一册（下）第一章第二节的内容。1、本节的内容与小学阶段和高中阶段的相应内容一起构成了一个螺旋上

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