语言学概论第四章语法PPT课件

语言学概论第四章语法【教学目的】通过本章的学习，应使学生掌握语法规则的性质和特点、语法单位、语法形式和意义、语法范畴、词组和句子的基本类型等内容。【重点、难点】语法形式和意义；语法范畴。第一节语法的性质一、语言是有规则的你有没有吃饭？→没有。*有。（吃了。）昨天我有找错谁钱了吗？昨天我找错谁钱了吗？*昨天我见面了老师和同学。昨天我跟老师和同学见面了。Mary

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 语言学概论讲义第四章语法二第四章语法4.1语法和语法单位 4.1.3语法单位 4.1.3.1语素自由语素与粘着语

语言学概论3

语言学概论(第四章)

叶蜚声 语言学概论 第四章 语法(2)

第四章语法三、分析题1、用层次分析法分析下列句法结构。（1）夕阳把远山照得通红主语谓语状语中心语介宾述补（2）热爱人民的周总理1）热爱人民的周总理动宾定中2）热爱人民的周总理定中动宾2、变换下列句子，使其具有句法同义关系。（1）我打破了杯子。1）我打破了杯子。——我把杯子打破了。——杯子被我打破了。——杯子我打破了。——杯子我把它打破了。——我打破的是杯子。

语言学概论讲义第四章 语法三

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• •Fra Baidu bibliotek• • • • • • • •1、o名词 2、a 形容词 3、 e 副词 4、 i 动词 5、mal 与…相反 6、in女性 7、 is

第四章 语法【内容简介及重点】主要要掌握语法结构的基本规律，包括：语法的结构单位——句子、词组、词、语素；语素和词组合成更大的语法单位的类型；语法结构的层次性与递归性特点；语法的聚合规则；句子的变换、语言结构的类型和普遍特征。难点是学会运用已学的语法理论分析和阐释常见的语法现象。第一节语法和语法单位一语言结构是有规则的1.1 语言结构是有规则的1.1.1 语

2012-2013下学期语言学概论：第四章-语法语法范畴的特点1、有共同的意义领域。 2、同一语法范畴中的各个变化形式是相互对立的、排斥的。 3、同一语法范畴中各个项所表示的意义不

?第四章语法1. 解释“语法”。答：语法即词的构成、变化和词构成词组和句子的规则。2. 解释“递归”。答：递归指相同的规则可以在一个结构里重复使用。3. 解释“语境”。答：语境是说话时的环境条件，包括特定的场所、对话人和上下文等。4. 简答语法规则的抽象性表现。答：语法规则作为人们说话时人人都必须遵守的规则具有高度抽象的性质。词语和句子的数量是无限多的，因此

语言学概论复习知识点考题样题单项选择第一章1.公元前四世纪，古印度人波你尼编成的梵语语法书是（A）。A.《波你尼语法》B.《语法术》C.《尔雅》D.《语言哲学》2.生成语法的创立者是（C）。A.雅各布逊B.特鲁别茨柯依C.乔姆斯基D.布龙菲尔德3.公元前一世纪，古希腊人特拉斯写成古希腊语语法书是（B）。A.《波你尼语法》B.《语法术》C.《说文解字》D.《语

Tom cut the rope with the knife. Tom used the knife to cut the rope. The rope was cut by T

一类是派生词：由词根语素和词缀结合构 成的词就是派生词。派生词的意义是在词 根语素意义的基础上派生出来的，词缀有 的在词的前面，有的在词的后面，有的前 后都有词缀，词缀往往表示意

foot-feet get-got5、重叠：用重复整个词或词的一部分的方式 表示某种语法意义。 个—个个 看—看看 大—大大2012-2013下学期语言学概论6、语调和重音 ▪ 语

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语言学概论第四章语法习题、真题集锦一、单选题(本大题共20小题，每小题1分，共20分1.语法现象可以分成“核心语法”和“外围语法”，其中“核心语法”主要是指（ D ）P146A.词语搭配规则B.意义表达规则C.语音实现规则D.句法结构规则2.主要功能是用来“构词”的同一级语法单位是（ A ）P159A.语素和语素组B.语素组和词C.词和词组D.词组和句子3.

分类词根构 词 语词缀 素变词语词尾素作用举例词的核心部分，词的意义主要由 出→青山、山坡。它体现。可以单独构成词，也可 火→篝火、火柴。以彼此组合成词。农→贫农、农忙。本身不能单