语言学概论-第五章ppt课件

名词解释第一章总论□语言学以语言为研究对象的一门独立的学科。□语文学一门研究古文献和书面语的学问。□历史语言学主要用历史的方法研究某种语言和短期的和长期的变化规律，对比语言学主要用比较的方法对不同的语言进行对比研究，找出它们的相异之处或共同规律（研究语言在不同时期所经历的变化）。□历史比较语言学运用比较的方法来发现几种语言在历史演变中的对应规律从而确定语言的

语言学概论(第五章)

1.单义词与多义词 “猫”、“羊”、“椅子” “月”：“月亮”、“像月亮形状的”、“时间单位”等2.本义、派生义、中心义 手：人体上肢手腕以上的部分 本义与中心义相同脚：本义是“小

语言学概论第五章

第八章语法第一节语法的基本性质●. 什么是语法？●语法是语言结构的三个要素之一。语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和，也就是使用同一种语言的人共同理解、共同接受、共同遵守的语言组合法则的整体。语法的规则是客观存在于一种语言之中，是语言长期发展过程中形成的，说这种语言的全体成员必须共同遵守。●、语法具有哪些特点？●) 抽象性：

语言学概论复习知识点考题样题单项选择第一章1.公元前四世纪，古印度人波你尼编成的梵语语法书是（A）。A.《波你尼语法》B.《语法术》C.《尔雅》D.《语言哲学》2.生成语法的创立者是（C）。A.雅各布逊B.特鲁别茨柯依C.乔姆斯基D.布龙菲尔德3.公元前一世纪，古希腊人特拉斯写成古希腊语语法书是（B）。A.《波你尼语法》B.《语法术》C.《说文解字》D.《语

第二章 语言是符号系统【教学目的要求】 认识语言的性质；理解语言符号的特点； 初步认识组合关系和聚合关系；理解语 言系统是人类社会特有的这一命题的含 义。第三章语 音❖【教学目的要

（3）形象色彩。是指由词内部的组成成分所引起 的对事物视觉形象或听觉形象的联想。用摹状、 拟声方法构造的词语大都具有明显的形象色彩。 如；鹅黄、橘黄、金黄、席卷、狮子狗（摹状） 蝈

4.述谓结构可以分为四种类型：（1）简单述谓结构：由一个谓词和若干个变元构 成，其中所有变元都只是名词性成分而不是述谓 结构。 如：他送我一台电脑。（2）复合述谓结构：由两个或两

他 认 为 我 知 道 他 知 道 这 件 事。主谓动宾主谓动宾主谓动宾偏正偏正他喝了茶 新茶 江南的新源自文库 刚沏的江南的新茶 新买的刚沏的江南的新茶 ……从初始结构开始，自始

第五章语义第一节语义的性质1 语义语义是语言形式表达的内容，是人的思维活动和情感活动的结果。2 理性意义理性意义也叫逻辑意义或指称意义，是对主客观世界的认识。在词语平面上，它是与概念相联系的那一部分语义；在句子平面上，它是与判断和推理相联系的那一部分语义。理性意义是语义的基本要素。3 词的非理性意义词的非理性意义是说话人的主观情感、态度以及风格等方面的内容，

Байду номын сангаас3、语法规则具有严密的系统性 语法规则具有系统性，不同语法规则是紧密联 系着的，而且各有各的使用范围和适用条件， 在使用一条语法规则的同时，不

第五章语法第一节 语法的性质及其单位一、语法和语法学 1.什么是语法？ • 语法是组词造句的规则，是语言的组织规 律。 • 语法包括词法和句法两大部分。2.什么是语法学？ • 专门

（三）词义的概括性 这里的词义指的是词的理性意义。词义的概 括性有三个方面： 1.一般性。把特殊的、复杂的东西变成一般的、简 单的东西。 2.模糊性。由于需要把特殊的、复杂的

3 音 、 词 汇 而 言 的 稳 固 性 是 相 对 于 语2 稳 固 性 不 是 不 变 性 基 本 格 局 未 变1稳 固 性 指 语 法 的语 三法 重 的 意 思稳 固

语义的民族特点也体现在词语的非理性意义。 如：爱屋及乌-love me ,love my dog亚洲四小龙- Four Asian Tigers 红色、白象 -Brown Lion

语言学概论复习第一章语言是什么第一节语言是一种声音一、语言是一种声音二、这种声音是人有意识地从发音器官发出的三、这种声音能代表一定的客观现象四、这种声音能分解和组合，这些分解和组合是有规律可寻的第二节语言与说话一、语言不等于说话二、语言是说话所用的材料和规则，语言是抽象的，是全社会一致的三、说话也叫“言语”。言语是对材料和规则的具体运用，是可感知的，是因人而

《语言学概论》习题答案(自考,新版教材) 选择题第一章总论1 言语是×. 言论与语言×. 音义结合的符号系统√. 说话和所说的话2 语言是一种×. 形式和内容相统一的视觉符号√. 音义结合的听觉符号系统×. 用来交际的触觉符号系统3 抽象思维的一般特性是×. 概括性、民族性×. 概念、判断、推理×. 固定、再现、改造√. 概括性、社会性4 语言是思维的工具指

二、同义词 1、同义词是意义相同或相近的一组词。 等义词是一种特殊的同义词。 等义词有两个来源：一是方言词，二是借词。 从等义词的发展来看，大多数等义词不能长期存 在，因为语言发展