大班健康教育教案：预防传染病一、活动目标1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2、培养幼儿的语言表达能力。3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识。二、活动重、难点重点：了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。难点：幼儿学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿

幼儿园大班上学期安全教案反思《预防传染病》一、活动目标1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。二、活动准备1、教学挂图三、活动过程1、活动导入：观看教学挂图。教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方?我们一起进去看看，图上的小朋友在干什么?他们怎么了?(幼儿观察并描述)2、活动展开：

幼儿园大班预防传染病

幼儿园大班安全活动教案：预防传染病教案(附教学反思)大班安全活动预防传染病教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解流行性传染病的相关知识，能说出并掌握预防传染病的方法，适合幼儿园老师们上大班安全活动课，快来看看预防传染病教案吧。活动目标1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病

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页眉内容幼儿园大班下学期安全教案《预防传染病》•活动目标•1、了解流行性传染病的相关知识。•2、能说出并掌握预防传染病的方法。•3、增强自身预防疾病的意识。•活动准备•1、教学挂图和幼儿用书。•2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。•活动过程•1、活动导入：观看教学挂图。•教师出示挂图，并提问：小朋友，请你们看一看，图上画的是什么地方？图上的小朋友在干什么？他们

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幼儿园大班健康教育《预防传染病》

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大班健康《预防传染病》活动设计设计意图秋冬季是各种传染病的高发季节，孩子们又属于易感人群，再加上孩子们对于传染病的认识不足，预防措施欠缺，没有预防传染病的意识，所以设计《预防传染病》的活动，通过活动引导孩子们了解传染病的相关知识，增强预防传病的意识，学习预防传染病的方法。活动目标：1.了解流行性传染病的相关知识。2.能说出并掌握预防传染病的方法。3.增强自身

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大班安全活动：《预防传染病》-廖小华老师大班安全活动：《预防传染病》活动目标：1、了解流行性传染病的相关知识。2、能说出并掌握预防传染病的方法。3、增强自身预防疾病的意识。活动准备：幻灯片、白板、胸卡活动过程：一、情景活动导入。1、教师出示幻灯片，并提问:请你们看一看,图上的小朋友是在什么地方?为什么在医院挂吊瓶?2、活动展开讨论什么是传染病？医生阿姨是怎么

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