部编人教版五年级下册语文：第一单元单元备课教案教学设计第一单元单元概述童年，是充满纯真和情趣的时光，也是令人留恋和难以忘怀的时光。本单元以“童年”为主题，依次编排了两篇精读课文，两篇略读课文，一个口语交际，一次习作和一个语文园地。《古诗三首》向我们展示了古代儿童生活的画面——《四时田园杂兴》(其三十一)塑造了乡村儿童天真、勤劳、可爱的形象；《稚子弄冰》绘声绘

集体备课电子教案1集体备课电子教案2集体备课电子教案3集体备课电子教案4集体备课电子教案5集体备课电子教案611.12

电子备课第一单元教案（单元备课）学科：语文年级：六主备人：李俊执教人：李俊电子备课课时教案执教人：李俊第1 课时，总第3 课时复返！著名作家朱自清先生也曾在他的文章中表达了这样的感叹，这节课就让我们一起来感受时间的匆匆。板书课题。把课文读正确读准词语：匆匆、遮挽、徘徊、蒸融、凝然、茫茫然、伶伶俐俐涔涔、潸潸、遮挽。时间是个看不见，摸不着的东西，它的流逝更是难

第一单元两位数乘两位数第 1 课时口算两位数乘整十数教学目标：1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。教学重点：理解并掌握两位数乘

五年级语文备课第一单元走进西部单元教学目标【情感、态度、价值观】通过学习本组课文，引导学生通过读书和搜集资料了解西部，激发热爱西部的情感；加深对西部自然风光、历史文化、风土人情和建设者的了解；认识西部大开发的重要意义。【知识与能力】1、综合运用各种识字方法独立识字，联系语言环境和生活实际理解词语。2、把握课文主要内容，联系上下文，体会优美语言的表达效果和理解

三年级数学下册第一单元备课及课时备课第一单元：采访果蔬会（单元备课）——两、三位除以一位数（二）一、教学目标1、在解决具体问题的过程中，学习掌握稍复杂的两、三位数除以一位数除法的计算方法；会计算含有除法的四则混合运算题，知道混合运算的顺序。2.、经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性；学会用估算判断计算结果，体验估算在解决问题中的作用

第 1课时一、教学内容认识东西南北四个方向P2-3例1、例2及做一做二、教学目标1.结合具体情境，使学生认识东、南、西、北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。知道地图上的方向。2.培养学生良好的观察、初步的推理能力，发展学生空间观念。3.密切数学与生活的联系。三、教学重、难点重点：1.使学生认识东、南、西、北四

青岛版小学数学三年级上册第一单元采访果蔬会-----两、三位数除以一位数（二）第一课时教学内容：“两、三位数除以一位数”的口算。教学目标：1、结合具体情境，在解决问题的过程中，学习两、三位数除以一位数的口算方法，并能正确的口算。2、经历新知识的探究过程，感受计算策略的多样性，培养创造性思维。3、在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐

谷里中学教师课时备课班级六年级班学科英语备课时间2014 备课教师课题：Period Three( Section A 4b, 4c, Section B 1,2a,2b )二次备课教学目标：1.学会不同时段打招呼的用语。2.学习熟识朋友见面的问候语和应答。Language points:句型：Good afternoon! Good evening! --

丁庄镇小学一年级下册科学学科（课时备课）第一单元第 1 课时主备教师：李新文使用教师：丁庄镇小学一年级下册科学学科（课时备课）第一单元第 2 课时主备教师：李新文使用教师：丁庄镇小学一年级下册科学学科（课时备课）第一单元第 3 课时主备教师：李新文使用教师：主备教师教学过程设计使用教师（建议）学生：报纸、手揉纸、瓦楞纸、宣纸、图画纸。4、分享自己的猜想。教师

谷里中学教师课时备课班级六年级班学科英语备课时间2014 备课教师课题：Period Two（Section A 1a,1b,4a）二次备课教学目标：1.识别和掌握八个人名。2.学会早上见面打招呼的用语。3.词汇：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric,Frank, Grace, Helen4.句型：Hello! Good morning

第一单元单元备课教材分析《课程标准》提出“要让学生多读书，读好书，好读书，读整本的书”。本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，将阅读作为践行“要让学生多读书，读好书，好读书，读整本的书”这一理念的具体实践，引导学生在把握主要内容，体会作者对书的深厚感情的同时，在阅读中结合学习和生活实际，学习和体会一些读书和习作的方法，尤其是让学生明白阅读的重要意义，激发起阅

第一单元《测量》教学计划主备人：李娟庄敏时间：2012.08.27个人备课一、单元教材分析：本单元的内容有：毫米、分米的认识、千米的认识和吨的认识。学生对长度单位“厘米”和“米”及质量单位“克”和“千克”已经有了初步的认识。在这一单元中，将要学习长度单位“毫米”、“分米”和“千米”及质量单位“吨”，通过学习，学生对常用的长度单位和质量单位会有一个比较完整的认

第一单元备课1.识字与写字会认25个生字，会写28个生字。能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。2.阅读用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。在朗读的基础上，把握课文内容；理解重点语句的含义，初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。3.口语交际能用普通话交谈。在小组活动的基础上制定班级公约，并通过口述，清楚地把公约表达出来。4.习作首先确定描写对

小学语文三年级上第一单元备课

春夏秋冬【课时设计】备课组长意见：学科负责人意见：姓氏歌【课时设计】(三)比赛朗读，指导背诵，加深记忆。1．个人挑战赛。2．男生女生集体比赛。3．男女生拍手背诵，第一节互问互答，第二节集体拍手背诵。五、合作学习，识记生字1．出示生字"张""赵""钱"，学习新部首。2．师：你已经认识了很多的姓氏，出示生字：方、王……说说有什么好方法可以快速记住它们。3．小组合

第一课时厘米的认识教学内容：1~3页，例1、例2。教学目标：1.理解使用统一的长度单位进行测量的必要性；2.初步认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度概念；3.会用刻度尺测量物体的长度；（限整厘米数）4.培养动手能力和主动估计物体长度的意识。教学重点:掌握1厘米的实际长度和用刻度尺测量物体长度的方法。教学难点:建立1厘米的长度概念。教学准备：刻度尺一把，5厘

四年级英语第一单元课时备课

二下第一单元课题 1古诗二首第 1 教时总第个教案课型：新授课二下第一单元课题1古诗二首第 2 教时总第个教案课型：新授课二下第二单元课题 2 找春天第 1 教时总第个教案课型：新授课二下第二单元课题 2 找春天第 2 教时总第个教案课型：新授课教学反思：二下第一单元课题 3 开满鲜花的小路第 1 教时总第个教案课型：新授课二下第一单元课题 3 开满鲜花的小

主备学校：桑冠中授课人：桑冠中全册第1 课时教学内容：长方体和正方体的认识第1课时单元第1 课时教学目标：1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的特征。2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。教学重点：认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的