(完整版)青岛版一年级科学下册第一单元备课

丁庄镇小学一年级下册科学学科（课时备课）第一单元第 1 课时主备教师：李新文使用教师：

丁庄镇小学一年级下册科学学科（课时备课）第一单元第 2 课时主备教师：李新文使用教师：

丁庄镇小学一年级下册科学学科（课时备课）第一单元第 3 课时主备教师：李新文使用教师：

主备教师教学过程设计使用教师（建

议）

学生：报纸、手揉纸、瓦楞纸、宣纸、图画纸。

4、分享自己的猜想。

教师：你是怎样猜想的？为什么？

学生：瓦楞纸结实，不会破

学生：手揉纸柔软，会转得快。

学生：图画纸硬，会转得快。

教师：怎样才能知道你的猜想是否成功呢？

5、做一做（制作风车）。

①、这是什么形状的？”

②、这一个图形是什么形状的？我们应该画什么呢？

怎样表示这些剪开的开口？

③、重点引导学生观察剪的位置。

④、在开口未剪的时候，应该是什么样的？用怎样的

图示表示？

⑤、教师将图示按正数的顺序编好，帮助学生重新整

理完整的制作过程。根据自己的猜想选择纸张制作风车。

6、玩一玩（感知风车的转动）。

让学生到户外动手玩一玩自己亲手制作的小风车，让学生感觉、发现谁的风车转得更好。

7、想一想（由分享个人验证结果引出集体验证表进行经验梳理）。