5、一株紫丁香一、教学目标1.会认8个生字。会写10个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会师生之间的深厚感情。3.树立起尊敬老师的心愿。二、教学重难点教学重点：会认8个生字。会写10个字。正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：体会师生之间的深厚感情。四、教学过程第一课时一、听歌曲引入1.学生听歌曲《每当我走过老师窗前》。2.这首歌表达了学生

5《一株紫丁香》lm教学案例

5、一株紫丁香

5、一株紫丁香

5.一株紫丁香

5、一株紫丁香教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的字只识不写。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，体会教师工作的辛苦和师生之间的深厚感情，激发学生尊敬的情感。教学重点：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。教学难点：通过对课文的吟读领悟，让学生体

⑤一株紫丁香●课前预习●●学习目标1.认识8个生字；会写11个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对师生之间的深厚感情。3.树立尊师重道的观念。●●学习引导学习时，要围绕“孩子们为什么要在老师的窗前栽一株紫丁香”这一问题展开阅读与思考，然后在第2~5节中找到答案。弄清楚紫丁香与“我们”之间的关系，那风吹绿叶的沙沙声和满树的花儿都比喻什么，从

5、一株紫丁香PPT课件

5.一株紫丁香教学目标：1、认识“钟”等8个生字，会写 4 个生字。2、正确、有感情地朗读课文，体会师生之间的深厚情感。3、树立尊重老师的感情。教学重点：1、认识“钟”等8个生字，会写 4 个生字。2、在理解课文内容的同时体会师生之间的深厚情感。教学难点：在理解课文内容的同时体会师生之间的深厚情感。教具准备：多媒体课件教学过程：（一）欣赏紫丁香，引出课题1、

⑤一株紫丁香●课前预习●●学习目标1.认识8个生字；会写11个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对师生之间的深厚感情。3.树立尊师重道的观念。●●学习引导学习时，要围绕“孩子们为什么要在老师的窗前栽一株紫丁香”这一问题展开阅读与思考，然后在第2~5节中找到答案。弄清楚紫丁香与“我们”之间的关系，那风吹绿叶的沙沙声和满树的花儿都比喻什么，从

《一株紫丁香》课文原文一株紫丁香作者：滕毓旭踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又

一株紫丁香学习目标1会认“株、踮”等8个生字，会写“休、伸”等10个字2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文，体会师生之间的深厚感情3、有尊进老师的愿望重难点1、学会生字2、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。教学过程一、看图激趣导入1、出示“紫丁香”的图片，提问：有谁认识这株植物？2、有一些同学悄悄地在他们老师的窗前种下一株紫丁香，这株紫丁香代表什

5一株紫丁香

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人教版二年级上册第5课讲义一株紫丁香

人教版小学二年级语文上册第5课《一株紫丁香》课件

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《一株紫丁香》教学设计番禺区东涌中心小学谢婷婷《一株紫丁香》是苏教版二年级上册中一首儿童诗,讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前,表达了小朋友赞美老师,热爱老师的一片真情.这首诗充满着童真,童心,童味,字字句句都清纯明洁,诗的想象是丰富,美好,贴切,是对学生进行敬师,爱师的好教材.教学目标:1,能正确,流利,有感情地朗读课文,背诵课文.2,学会本课10个生字