年级五学科科学课型新授授课教师学习内容8、评价我们的太阳能热水器学习目标1、太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，人们正在大力开发和使用太阳能。2、按照活动的要求检验太阳能热水器，并做好数据的观测和记录。3、总结、评价太阳能热水器。学习重点检验学生设计制作的太阳能热水器的实际效果。学习难点做好数据的观测和记录。学习准备教师准备：选择并划分场地，钟表、冷水。分组

自制太阳能热水器全攻略

第七节、做个太阳能热水器》课案例

7 (上课)做个太阳能热水器

第7课时做个太阳能热水器一、填空题1、太阳能热水器是把（太阳能）转化为（热能）的设备。2、太阳能热水器的优点是（节能）、（环保）、（安全）。3、太阳能热水器主要构造是（保温水箱）、（集热器）、（控制系统）。4、太阳能热水器，所依赖的能量是（太阳能）。5、我们看到屋顶的太阳能热水器一般都是（斜放的），这样便于阳光（垂直照射）。6、太阳能热水器的效能和选用的材料

做个太阳能热水器

做一个太阳能热水器PPT课件

做个太阳能热水器

教科版科学五上《做个太阳能热水器》PPT课件8

自制简易太阳能热水器详细流程黄志光太阳能是取之不尽，用之不竭的清洁且廉价的能源。家庭利用太阳能的方式，主要是利用太阳能热水器提供生活用热的水。目前市售太阳能热水器的种类和品牌很多，质量也很好，但价格太贵，动辄几千元，要使广大城镇和农村居民普遍用上太阳能热水器仍然是可望而不可及的事情。我于去年试制了一台简易太阳能热水器，经将近两年的使用，效果很好。这种热水器结

社科版科学五年级上册时做个太阳能热水器练习题文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]第7课时做个太阳能热水器一、填空题1、太阳能热水器是把（太阳能）转化为（热能）的设备。2、太阳能热水器的优点是（节能）、（环保）、（安全）。3、太阳能热水器主要构造是（保温水箱）、（集热器）、（控制系统）。4、太阳能热水器，所依赖的能

做个太阳能热水器做个太阳能热水器做个太阳能热水器做个太阳能热水器家用太阳能热水器其基本结构：由太阳能集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架和控制系统组成。工作过程：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。通过控制系统进出冷热水。设计我们的太阳能热水器 1 、我们应该选择哪些材料？ 2 、怎样使我们的太阳能热水器的水热得快，温度高？设计我们

：10通过集热管吸收太阳能给冷水加热，然后把热水送到保温箱保持一定的温度，当我们需要用热水时，通过控制系统放热水，并补充一定量的冷水到集热器进行加热。11设计、制作简易的太阳能热水

做个太阳能热水器1、太阳能热水器的构造太阳能热水器由：集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架和控制系统组成。2、制造太阳能热水器的材料制造太阳能热水器的材料：吸热材料、保温材料、 贮水

第7课做个太阳能热水器（一）背景和目标最后两课是对本单元学习内容的实际运用，也是对学生学习的评价。通过前面的学习，学生知道了光的一些基本特性，还知道了光和热的关系。特别是第5、6两课的学习，为学生下面的学习活动作了铺垫。第7、8两课通过设计、制作、评价太阳能热水器的活动，在理论联系实际的运用中能巩固升华本单元学到的知识和技能。教科书说明第一部分：太阳能热水器

五年级科学上册-做个太阳能热水器.

做个太阳能热水器

自制简易太阳能热水器详细流程黄志光太阳能是取之不尽，用之不竭的清洁且廉价的能源。家庭利用太阳能的方式，主要是利用太阳能热水器提供生活用热的水。目前市售太阳能热水器的种类和品牌很多，质量也很好，但价格太贵，动辄几千元，要使广大城镇和农村居民普遍用上太阳能热水器仍然是可望而不可及的事情。我于去年试制了一台简易太阳能热水器，经将近两年的使用，效果很好。这种热水器结

小学五年级上册科学-第七课做个太阳能热水器教科版(8张)ppt课件

太阳能热水器的组成及工作原理2.1 系统总体结构设计图2-1系统结构图图2-1为系统设计的结构图，该图的系统控制原理图如下图2-2：T3T2F 3热集水热太阳光F1箱器T1D自来水图2-2 系统控制原理图注释：T1：热水箱的温度传感器T2：循环水管中的温度传感器T3：集热器中的温度传感器F1：循环水阀门F2：冷水阀门F3：热水阀门此款热水器利用微机控制主要有