《LINUX操作系统》课程标准1.前言1.1课程性质本课程是计算机应用技术的专业课程，也是本专业网络方向的必修课程之一，也可作为其他专业学生的选修课。本课程的前修课是计算机网络基础、操作系统原理等。学生通过本课程的学习可以全面掌握LINUX操作系统的基本操作，掌握如何利用LINUX提供的服务构建相关服务器，为将来的网站建设与开发提供必备知识。通过本课程的学习

《大学计算机基础》课程标准课程名称：大学计算机基础课程课程类别：公共基础课教学学时：32（理论）+32（实践）课程学分：3先行课程：适用专业：非计算机类专业参考教材：1. 《大学计算机基础》云南大学出版社 2011年2月(主编：张洪明、陈环、刘玉菊、布瑞琴、朱有才)2. 《大学计算机基础》高等教育出版社2011年8月(主编：周艳萍、施洋)3.《大学计算机基础

河南质量工程职业学院《网络操作系统》课程标准课程名称、代码：《网络操作系统》0411018总学时数： 60 （理论课学时数：30 实践课学时数：30）适用专业：计算机网络技术一、课程名称：网络操作系统二、内容简介：网络操作系统课程在计算机网络专业课程体系中被分成网络操作系统入门和网络操作系统高级应用2门课程，它是构建、管理和维护计算机网络的核心，是计算机网络

安徽国际商务职业学院信息服务系课程标准信息服务系（院）制（修）订二0一五年9月执笔人：蔡政策主审人：杨辉军、徐辉《Linux操作系统及应用》课程标准●课程名称：Linux操作系统及应用●适用专业：计算机网络、计算机应用技术考核方式：考试●总学时/学分：72/4●前修学习领域：：《计算机基础》、《计算机网络基础》等专业基础课程。●后续学习领域：《计算机网络安全

《Linux操作系统课程标准》课程标准课程编码：课程类型：学时：64学时适用专业：计算机网络管理与安全、计算机应用等1. 概述1.1课程的性质Linux操作系统的主要任务是有关Linux操作系统的安装与使用，让学生理解操作系统的组成及工作原理，掌握Linux操作系统的安装，图形化界面的基本操作，文本界面的相关操作与配置，能使用Linux操作系统配置各种服务器

Linux操作系统课程标准课程编码：课程类别：考试适用专业：计算机网络管理与安全、计算机应用等开设时间：第五学期课时数：64学分：4一、课程性质与作用Linux操作系统是计算机应用、计算机网络管理与安全等专业三年制高职设置的一门专业必修课，是学生具备了专业基础知识之后开设的课程。该课程是学生掌握计算机网络安全与管理技术知识的重要理论教学环节，开设一学期，教学

《操作系统原理》课程标准

操作系统原理二、课程的性质、任务及设置目的（一）课程性质与任务操作系统原理是计算机科学与技术专业的一门专业必修课。在知识经济蓬勃发展的今天，软件产业占据着核心地位，而操作系统是所有软件的基础，是软件的根本，是计算机系统中的核心系统软件，专门控制和管理计算机系统中的各种软硬件资源，提供了用户与计算机之间的接口，其性能直接影响到计算机系统的工作效率，所以操作系统

课程标准——《Linux操作系统》课程编码：课程类别：专业必修适用专业：计算机专业授课单位：信息安全教研室学分：学时：编写执笔人及编写日期：谭勇 2013年9月24日星期二审定负责人及审定日期：一、制定课程标准的依据近年来，随着Linux操作系统在中小企业的广泛应用，大量能熟练使用Linux操作系统，及完成企业网络系统管理维护工作的高技能人才被市场需要。Li

《酒店管理信息系统》课程标准课程名称：酒店管理信息系统考核方式：考试课前导课程：前厅服务与管理、客房服务与管理、酒店管理概论、计算机基础一、课程定位课程性质与作用：本课程为酒店管理专业的基础课程。通过学习，让学生掌握有关饭店计算机管理的相关知识，运用饭店管理的方法指导学生掌握饭店计算机管理中各项操作技能。二、适用专业、课程代码适用专业：酒店管理课程代码：11

附件1：《Windows server网络操作系统》课程标准(a)课程名称：Windows server 网络操作系统课程代码：课程负责人：课程类型：参考学时和学分：72（三周）5学分学科名称和代码：课程资源：课程发展的历史沿革1.本课程的起步阶段（2006年3月—2007年7月）根据市场调研，从2006年开始，我们在计算机网络专业开设网络操作系统课程。我们

《计算机应用基础》课程标准课程代码：适用专业：所有非计算机专业学时：52学分：3开课学期：第一或第二学期第一部分前言1.课程性质与地位《计算机应用基础》是全院的一门公共基础课程，课程的主要任务是使学生了解计算机应用基础的基本理论，较系统地掌握计算机办公软件的基本操作方法和技巧，使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质，具备较强的文字处理、报表打

《操作系统》课程标准一、课程概述操作系统是计算机系统的核心软件，它是连接计算机硬件和软件的纽带，在计算机系统中起着管理和控制中心的作用。操作系统课程是信息类专业的专业基础课之一，它在学生的计算机专业知识结构中有着重要的地位和作用，它的前导课程是高级语言程序设计基础、数据结构等，同时，它为学生以后学习计算机网络、数据库系统、软件工程等课程打下扎实的基础。本课程

安徽国际商务职业学院信息服务系课程标准信息服务系（院）制（修）订二0一五年9月执笔人：蔡政策主审人：杨辉军、徐辉《Linux操作系统及应用》课程标准●课程名称：Linux操作系统及应用●适用专业：计算机网络、计算机应用技术考核方式：考试●总学时/学分：72/4●前修学习领域：：《计算机基础》、《计算机网络基础》等专业基础课程。●后续学习领域：《计算机网络安全

《LINUX操作系统》课程标准1.前言1.1课程性质本课程是计算机应用技术的专业课程，也是本专业网络方向的必修课程之一，也可作为其他专业学生的选修课。本课程的前修课是计算机网络基础、操作系统原理等。学生通过本课程的学习可以全面掌握LINUX操作系统的基本操作，掌握如何利用LINUX提供的服务构建相关服务器，为将来的网站建设与开发提供必备知识。通过本课程的学习

《Linux操作系统课程标准》课程标准课程编码：课程类型：学时：64学时适用专业：计算机网络管理与安全、计算机应用等1. 概述1.1课程的性质Linux操作系统的主要任务是有关Linux操作系统的安装与使用，让学生理解操作系统的组成及工作原理，掌握Linux操作系统的安装，图形化界面的基本操作，文本界面的相关操作与配置，能使用Linux操作系统配置各种服务器

《操作系统》课程教学大纲课程代码：2008082课程名称：操作系统／Operating System课程类型：学科基础课学时学分：64学时/4学分适用专业：计算机科学与技术、信息管理与信息系统、网络工程开课部门：灾害信息工程系一、课程的地位、目的和任务操作系统是计算机类本科专业的学科基础课。通过本课程的学习，使学生掌握操作系统的基本概念、工作原理和实现方法；

《计算机基础应用教程》课程标准1.课程定位与课程设计课程的性质与作用计算机基础是理实一体化课程，是电子商务专业学生的一门专业课。本课程同时也是一门知识性、技能性和实践性很强的课程。通过本课程的学习，应使学生能够对计算机操作系统的进行简单的安全维护；熟悉Windows7、Word2010、Excel2010的基本功能并掌握其基本操作技巧；初步掌握应用Power

《计算机系统维护》课程标准一、课程定位本课程计算机应用技术等相关专业的一门专业必修课程，也是理论与实践相结合的一门课程。通过该课程的学习，要求能够对计算机系统进行维护和维修，并能够掌握计算机系统维护中一些常用软件的操作。二、课程设计理念本课程从计算机应用的视角出发，以满足本专业就业岗位所必须具备的计算机系统组建、管理、维护的基本技能为基础，教学容的设计从岗位

《操作系统（B）》课程标准一、课程性质与任务先修课程：程序设计、计算机组成原理、数据结构课程性质：计算机操作系统原理课是高等教育"计算机应用"专业教学计划中专业基础课程，是计算机及其相关专业的主干课程，是我校第一批专业核心课程。该课程在计算机及其相关专业中起着承上启下的链接作用。计算机操作系统是计算机系统的系统软件，管理和控制计算机系统资源，是用户与计算机系