09电信电子线路课程设计题目

电子线路课程设计题目(模电、数电部分)一、锯齿波发生器二、语音放大电路三、可编程放大器四、数字频率计五、可调电源六、汽车尾灯控制电路2011.09一、设计一高线性度的锯齿波发生器要求:(1)利用555定时器和结型场效应管构成的恒流源设计一高线性度的锯齿波发生器;参考电路如图所示;(2)在EWB中对该电路进行仿真;(3)焊接电路并进行调试;调试过程中思考:a、

2019-12-28
数电课程设计题目汇总..

数电课程设计题目汇总..

2019-12-12
数字电路课程设计题目选编

数字电路课程设计题目选编1、基于DC4011水箱水位自动控制器的设计与实现简介及要求:水箱水位自动控制器,电路采用CD4011四与非门作为处理芯片。要求能够实现如下功能:水箱中的水位低于预定的水位时,自动启动水泵抽水;而当水箱中的水位达到预定的高水位时,使水泵停止抽水,始终保持水箱中有一定的水,既不会干,也不会溢,非常的实用而且方便。2、基于CD4011声控

2019-11-28
数电课程设计题目与要求

第一类:基本数字逻辑本组内题目用基本门电路和中规模集成芯片实现1. 彩灯控制器设计一个彩灯控制电路,要求红、黄、绿三种颜色的灯在时钟信号作用下,按下表规定的顺序转换状态。表中1表示亮、0表示灭。写出具体的分析思路和方案、利用Multisim设计的具体过程,绘制电路原理图,利用Mulitisim仿真、验证电路功能。2. 投币式自动售饮料机设计一个自动售饮料机电

2024-02-07
数字电子技术课程设计题目及

数字电子技术课程设计题目及报告模板电子实习报告学院:电气与电子工程学院专业班级:电气08-11班学生姓名:0803011101 于一丁指导教师:孙老师完成时间:2011-1-10成绩:评阅意见:电子实习报告学院:电气与电子工程学院专业班级:电气08-11班学生姓名:0803011102 尹雪指导教师:孙老师完成时间:2011-1-10成绩:评阅意见:电子实习

2024-02-07
数电课程设计-四花样彩灯控制器

课程设计说明书课程设计名称:数字电路课程设计课程设计题目:四花样彩灯控制器学院名称:信息工程学院专业:通信工程班级:110422学号:姓名:陈粤龙评分:教师:20 13 年9 月23 日数字电路课程设计任务书20 12 -20 13 学年第 1 学期第19 周-20周题目四花样彩灯控制内容及要求(1) 彩灯一亮一灭,从左向右移动(2) 彩灯两亮两灭,从左向右

2024-02-07
天津理工大学数电课程设计

《电子技术》课程设计报告《数字钟的设计》专业:班级:学号:姓名:指导教师:完成日期:年月日设计任务书一、设计题目:“数字钟的设计”二、技术要求1. 设计一台能直接显示“时”、“分”、“秒”的数字钟,要求24小时为一计时周期。2. 当电路发生走时误差时,要求电路具有校时功能。三、给定条件及元器件1.要求电路主要采用中规模集成电路CMOS或TTL2. 电源电压为

2024-02-07
数电课程设计题目

课程设计题目:(可选参考题目)1.函数发生器的设计设计任务:设计一个函数发生器,能产生方波、三角波、正弦波、锯齿波信号。主要技术指标:(1)输出频率范围100HZ~1KHZ、1~10KHZ(2)输出电压:方波U PP=6V,三角波U PP=6V,正弦波U PP>1V,锯齿波U PP=6V。2.串联型直流稳压电源的设计设计任务:设计一个直流稳压电源,能产生方波

2020-05-22
数电课程设计题目汇总资料

数电课程设计题目汇总资料

2020-06-10
电子时钟课程设计_数电课程设计数字电子时钟的实现

电子时钟课程设计_数电课程设计数字电子时钟的实现课程设计报告设计题目:数字电子时钟的设计与实现班级:学号:姓名:指导教师:设计时间:摘要钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,大大的扩展了原先钟表的报时。诸如,定时报警、按时自动打铃、时间程序自动控制等,这些,都是以钟表数字化为基础的。功能数字钟是一种用数字电路实现时、分、秒、计时的装置,与机械时钟相比具

2024-02-07
数字电路课程设计题目

题目1 数字式频率计任务:设计一个数字式频率计。基本要求:1.被测信号为TTL脉冲信号。2.显示的频率范围为0—99Hz。3.测量精度为±1Hz。4.用LED数码管显示频率数值。扩展部分:1.输人信号为正弦信号、三角波,幅值为10mV。2.显示的频率范围为0000—9999Hz。3.提高测量的精度至0.1Hz。设计方案:频率是指单位时间(1s)内信号振动的次

2024-02-07
数电课程设计题目汇总

数电课程设计题目选一、设计并制作一数字式温度计〖基本要求〗采用电桥法,利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED数码管显示,要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法2)利用电路对测温电路进行非线性校正,提高测温精度(电路非线性校正和EPROM查表法非线性校正两种方法)3

2024-02-07
数电课程设计题目

二、题目数电课程设计题目选一、设计并制作一数字式温度计〖基本要求〗采用电桥法,利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED 数码管显示,要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法2)利用电路对测温电路进行非线性校正,提高测温精度(电路非线性校正和EPROM查表法非线性校正两

2024-02-07
数电课程设计题目汇总

数电课程设计题目选一、设计并制作一数字式温度计〖基本要求〗采用电桥法,利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED数码管显示,要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法2)利用电路对测温电路进行非线性校正,提高测温精度(电路非线性校正和EPROM查表法非线性校正两种方法)3

2024-02-07
数字电子技术课程设计-题目

数电课设说明1.单人单题,每个题目在同一班不能超过5人选择!为了避免重复过多,请填写两个心仪的题目。2.如果这些题目都进不了尊驾法眼,请自行设计题目名称、题目要求并提交给老师,审核通过后也可以正式进场施工。3.建议先用Multisim或Proteus仿真测试再制作。4.经费由学校统一下达,每人20元,元器件请由班级或个人自行购买。5.请电信121、122填写

2024-02-07
最新数电课程设计题目汇总

数电课程设计题目选一、设计并制作一数字式温度计〖基本要求〗采用电桥法,利用PT~100热电阻对0~200℃测温范围进行测量并送LED 数码管显示,要求测量分辨率为0.1℃,数据测量间隔时间为5秒。〖提高要求〗1)针对不同的铂热电阻讨论不同的温度信号测量办法 2)利用电路对测温电路进行非线性校正,提高测温精度(电路非线性校正和EPROM 查表法非线性校正两种方

2024-02-07
数字电子技术课程设计-题目

¥数电课设说明1.单人单题,每个题目在同一班不能超过5人选择!为了避免重复过多,请填写两个心仪的题目。2.如果这些题目都进不了尊驾法眼,请自行设计题目名称、题目要求并提交给老师,审核通过后也可以正式进场施工。3.建议先用Multisim或Proteus仿真测试再制作。4.经费由学校统一下达,每人20元,元器件请由班级或个人自行购买。5.请电信121、122填

2024-02-07
数电课程设计多功能数字钟的设计与实现

课程设计任务书题目: 多功能数字钟的设计与实现初始条件:本设计既可以使用集成译码器、计数器、定时器、脉冲发生器和必要的门电路等,也可以使用单片机系统构建多功能数字钟。用数码管显示时间计数值。要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及技术要求,以及说明书撰写等具体要求)1、课程设计工作量:1周。2、技术要求:1)设计一个数字钟。要求用六位数码管显示时间,格式

2024-02-07
数字电子技术课程设计题目范本

数字电子技术课程设计题目一、设计基本步骤和方法1、基本步骤:整个设计过程大致能够分为以下几个阶段:⑴、方案设计-----根据设计任务书给定的技术指标和条件,初步设计出完整的电路(这一阶段又称为“预设计”阶段)。这一阶段的主要任务是准备好实验文件,其中包括:画出方框图;画出构成框图的各单元的逻辑电路图;画出整体逻辑图;提出元器件清单;画出各元件之间的连接图。要

2024-02-07
0982081数电课设题目

0982081数电课设题目

2024-02-07