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微格教学教案授课科目：姓名：班级：学号：教材课型训练技能教学目标教学方法及手段英语微格教学课时教案执教人：执教日期：人教版八年级上册课题What’s the matter?课时第一课时单词对话讲授教学时间10 分钟合作学习技能知识目标： 1. 学习完成任务所需要的语言：词汇： matter, cold, have a cold, stomachache, s

中职计算机基础WORD教案

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wor d 文档教案第四章Wore文字处理课题1认识Word文档一、任务的提出1. 学习本课程的任务目标：认识Word XP的窗口组成，学会如何创建、保存、关闭文档，并能在文档中输入文本并对其进行编辑。2. 学习本课程需要解决的问题：认识文字处理的重要性，会正常启动和关闭Word XP,能对文档进行文本的输入及编辑。3. 本课程原有知识基础要点本学习课程是本

3.5.4 表格的计算与排序 在公式中可以采用的运算符有：+、-、*、/、^、%、=共7种。 公式前面的“=”一定不能遗漏。 输入公式应注意在英文半角状态下输入，字母不分

《在Word中创建表格》教案学科：信息技术授课年级：高一年级单位：中牟县第四高级中学授课教师：南君香在Word中创建表格教学目的：1、使学生了解Word的制表功能。2、使学生熟练掌握在Word中绘制简单的表格。3、使学生掌握表格的编辑。教学重点：1、绘制简单的表格。2、表格的编辑。教学难点：表格的编辑。教学地点及教具：地点：教室教具：教学软件、计算机、展台。

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初识Word2000[教学目的与要求](1)学会进入与退出Word2000窗口的方法。(2)初步了解Word2000窗口的结构及其主要功能。(3)初步了解文件的保存方法。[课时安排] : 1课时[教学重点与难点](1)重点：使学生学会进入与退出Word2000的方法。(2)难点：认识Word2000窗口功能区及其重要功能。[教学准备]大屏幕投影、Word20

第一课初识Word教学目标：1、使学生学会进入与退出Word 窗口。2、使学生初步了解Word 窗口的结构及其主要功能。教学重点与难点：重点：使学生学会进入与退出Word 的方法。难点：认识Word 窗口功能区及其重要功能。教学过程：一、导入出示图文并茂Word 作品。漂亮不漂亮？它们是用美国Microsoft(微软)公司Office 办公系统中的Word

信息技术课教案教师___ _ _年级___八年级___第一单元：多媒体处理素材单元教材分析：多媒体是近年来技术应用的新领域，在本单元将图像、音频和视频等多媒体素材进行加工处理。。本单元课程需要学生记忆大量的功能使用的方法，同时通过操作。因而在备课中注意每节课保证保留复习及复习的时间，在重复的过程中达到记忆的目的。通过布置任务，让学生自己主动探究，逐步掌握知识

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