土耳其进行曲教材分析：《土耳其进行曲》是一个的ABA段式结构的乐曲，它鲜明的节奏和进行曲风格非常适合幼儿进行打击乐演活动。大班的孩子有了打击乐活动的经验，但是在过去的活动中，幼儿都是在教师的指挥下进行演奏的，每一个打击乐演奏活动都要经过好长时间的练习才能学会，如果幼儿能够看乐谱进行打击乐演奏，就会大大缩短教学时间。于是，我们结合幼儿的理解能力和各乐器声音的特

幼儿园大班打击乐教案：森林音乐会

幼儿园大班艺术教案：打击乐-杯子畅想活动目标1、乐意用杯子演奏乐曲，练习恒拍。2、尝试对XX X节奏型的变奏。3、积极与同伴配合，感受集体演奏的快乐。活动准备：27个杯子、27个手腕花、8张椅子活动过程一、律动入室，用肢体表现节奏。1、律动教师：让我们用最响亮的声音互相问个好。今天老师带来一段非常好听的音乐，让我们跟着音乐一起玩吧。2、根据律动的音乐用肢体练

最新幼儿园大班音乐课教案《郊游（打击乐）》一、活动目标1.感受A段音乐的欢快B段音乐的优美，体验共同演奏的乐趣，2.探索歌曲的表演动作，以及演奏时乐器的配置方案。3.讨论打击乐器的演奏方案，根据乐曲的变化设计配器方案，学习用不同的乐器来表达音乐的不同情绪，能够用铃鼓、碰铃、圆舞板、双响筒等乐器演奏歌曲。二、活动准备1.幼儿已会唱歌曲《郊游》。2.铃鼓、碰铃、

大班音乐活动打击乐朋友来跳舞教案反思大班音乐活动打击乐朋友来跳舞教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，用不同物体发出的声音为乐曲《朋友来跳舞》伴奏，尝试自选材料做打击乐器，并听辨其音色进行归类，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看朋友来跳舞教案吧。活动目标：1.用不同物体发出的声音为乐曲《朋友来跳舞》伴奏。2.尝试

幼儿园大班打击乐教案：小星星一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。二、教学重点和难点这是一段非常好听的旋律，乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。让幼儿在表演合唱中

幼儿园大班打击乐教案文件编码（TTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-0089）幼儿园大班打击乐教案：小星星一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。二、教学重点和难点这

幼儿园大班音乐教案：打击乐教案幼教网整理了关于幼儿园大班音乐教案：打击乐教案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。幼儿园大班教案：打击乐教案活动名称:孤独的牧羊人活动目标:1.结合乐曲特点，讨论乐曲配器方案。2.尝试看图谱有节奏的为乐曲伴奏，并体会演奏效果。3.体验合作演奏的乐趣。活动重点:能够尝试为乐曲设计配器方案。活动难点:有情绪的演奏。活动准备:1.响板

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材体育教案－《大班打击乐活动——斗牛士进行曲》教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Sports lesson plan-"Taiwan Percussion Activity-Matador March"教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育体育教案－《大班打击乐活动——斗牛士进行曲》《大班打击乐活动——斗牛

大班打击乐《大中国》活动教案学前11262 刘璐69 王湘湘67 许彬君70 毛晨晨68 顾文艳71 陈梦婷一. 活动目标：1、在学习舞蹈《大中国》的基础上，学习用打击乐器为《大中国》伴奏2、看懂乐曲图谱，根据舞蹈动作的节奏，讨论相应的节奏型3、按自己的意愿选择乐器，看指挥协调的演奏乐曲。二. 活动准备：物质准备：1、打击乐器—手摇铃，碰铃，沙锤，沙蛋，圆舞

幼儿园大班打击乐教案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-幼儿园大班打击乐教案：小星星一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。二、教学重点和

大班奥尔夫打击乐教案《采蘑菇的小姑娘》设计意图打击乐器演奏是幼儿园音乐教学的内容之一。打击乐器演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，发展节奏感，而且能发展幼儿对音色、曲式结构的敏感性，培养幼儿的合作意识、合作能力、创造能力、组织纪律性和责任感，还能够锻炼幼儿的表现力。《采蘑菇的小姑娘》曲式轻快活泼，易吸引幼儿的注意力，曲调琅琅上口，节奏容

大班打击乐：大中国设计意图：艺术领域音乐活动中的歌唱、音乐游戏、舞蹈等活动日常出现较多，碍于场地的限制，打击乐活动出现较少。可是幼儿对打击乐非常感兴趣，常常在区角玩的不亦悦乎。一次区角活动时，发现班上有几名幼儿节奏感非常强，能随音乐自主运用镲、沙锤、小鼓等乐器敲打节奏，这萌发了我开展打击乐活动的念头。让更多的幼儿学习打击乐，并运用到区角活动中去。活动目标：1

幼儿园大班打击乐活动设计：波基进行曲活动目标：1、根据图谱暗示，拍出进行曲风格的节奏，并进行打击乐演奏。2、为图谱中不同的角色，探索打击乐的配器方案。3、根据教师的即兴指挥做出快速的反应，体验合作演奏的快乐。活动准备：1、大图谱一张，束花，乐器（小铃、圆舞板、铃鼓、哨子）若干，大鼓一个。2、录好的音乐带、录音机或电脑。3、幼儿座成马蹄形位置。活动过程：一、复

幼儿园大班教案打击乐两篇大班教案打击乐两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿在熟悉歌曲的基础上，学习看图谱演奏打击乐器来表现歌曲中rap 部分中陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型，感受音乐的节奏和强弱，熟悉曲中rap部分中的陪我、亲我、夸我、抱我的节奏型×××。幼儿园大班打击乐音乐教案篇一《爱我，你就亲亲我》【活动目标】1、感受音乐的节奏和强弱，熟悉曲中rap

幼儿园大班打击乐教案《小星星》教学目标：1、引导幼儿感受夜晚星空闪烁、柔美的意境.启发幼儿用跳跃、连贯的唱法演唱歌曲。2、用打击乐器敲出两种不同的节奏型。教学准备：1、打击乐器若干2、小动物头饰（猫、狗、鸭、羊）3、节奏卡4、录音带、录音机教学过程：1、老师带幼儿听音乐模仿各种动物的动作愉快地进活动室。师：“小朋友！今天天气真好，让我们扮演各种小动物到森林动

幼儿园大班打击乐教案：小星星一、教学活动目标：1、喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，并感受4|4拍的音乐节奏。2、积极参与表演在情景表演中学会唱歌并合拍，愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。3、激发幼儿对歌唱表现的兴趣，能在活动中大胆表现自己。二、教学重点和难点这是一段非常好听的旋律，乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。让幼儿在表演合唱中

大班打击乐《小青蛙》活动目标：1.运用肢体动作和乐器表现音乐节奏，激发幼儿对打击乐兴趣。2.感受音乐欢快，活泼的特点，培养幼儿倾听辨别能力和根据事情节进行乐器与律动的匹配能力。3.积极参与游戏，提高演奏能力，大胆表现自己。活动准备：《小青蛙》音乐、铃鼓、池塘，毛毛虫、稻田图片活动重点：能够合作演奏乐曲。活动难点：掌握音乐节奏，能在了解律动和铃鼓所表现的声音形

1 / 5大班音乐活动---嘟嘟歌活动目标：1、学习新歌，了解歌曲内容。2、通过动作表演、打击乐演奏感知歌曲结构及以及音乐节奏。3、喜欢参与音乐活动，在活动中体会音乐给自己带来的乐趣。活动重点：感知音乐节奏，了解歌曲内容活动难点：能够用动作以及乐器表演歌曲活动准备：幼儿经验准备：会正确使用乐器物质准备：音乐、图谱、手摇铃若干、铃鼓若干、响钟若干。活动过程：一

大班打击乐：森林狂想曲设计意图《森林狂想曲》这首乐曲，易于激发幼儿的创造潜能。活动中如果只是单单地看图谱进行节奏练习，对于孩子没有太多挑战性，体现出的意义和价值也不是很大。在《森林音乐会》的组织过程中，打破了以往呆板、单一的教学模式，将自主设计配器、律动、小组讨论等环节有机的融合于教学中，对音乐进行诠释。根据个性化需求创设宽松的小组探讨氛围，引发孩子的讨论，