闽教版五年级英语上册教案Unit 1 Getting Ready for SchoolUnit 1 Getting Ready for School Lesson 1Teaching Aims:1.saythe words:pen,pencil,pencil-box,ruler,supermarket,bookstore,school,bag,schoolb

闽教版小学英语五年级上册全册精品教案(教学设计)

Unit 5 Months of the Year Part A教学目标1.学习单词 month, March, April, May 和 June,初步运用 wonderful 等词汇。2.学习句型：When is your birthday? It’s in ...3.学习辅音连缀 fl 和 fr 在单词中的读音。4.学唱歌曲:Hello，Spring!

今天我生日1、制作贺卡目标要求1、教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。2、通过写贺词，提高学生的语言表达能力。3、沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱。准备工作1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。2、录音机、磁带。3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料，摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。活动过程1、激情导入。（

Unit 2 Teachers’ DayPart A教案教学目标1.学习单词 where, September, panda, tomorrow,词组 sitting room, Teachers’ Day，并能够初步运用 lovely, kind 等单词。2.学习句型：Where is the boy? He’s?. What’s he doing? He

Unit1MeetingNewFriendsPartA【教学目标】一、语言知识目标1．学习单词tall,pupil,Australia，能够初步运用beside,behind,on等表示方位的介词。2．学习句型：Who’s that boy? Which boy?The boy beside/beh ind/with….He’s a new pupil.3．

Unit1 Meeting New Friends Part A【教学目标】一、语言知识目标1．学习单词tall, pupil, Australia，能够初步运用beside, behind, on等表示方位的介词。2．学习句型：Who’s that boy?Which boy?The boy beside/behind/with….He’s a new p

本学期总体目标培养学生对继续学习英语有兴趣，使他们能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题作简短叙述。能在图片的帮助下听课、读懂并讲述简单的故事；能在教师的帮助下表演小故事或小短剧，演唱简单的英语歌曲和歌谣。能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的描述。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教，初步形成对英语的感知能力和良好

Unit 1 Meeting New Friends Part A教学目标1.学习单词 tall, pupil, Australia，能够初步运用 beside, behind, on 等表示方位的介词。2.学习句型：Who’s that boy? Which boy? The boy beside/behind/with…. He’s a new pupi

闽教版五年级英语上册精品教案Unit 7 Making Phone Calls Part B 教案

备课本闽教版五年级上册信息技术全册教案班级______教师______日期______闽教版信息技术全册教案第一课创建演示文稿教学内容：本节课是学习演示文稿制作的第一节课，通过创建“欢喜中国年”主题演示文稿，学习如何创建演示文稿，根据创作的需要选择合适的幻灯片版式、设计模板和配色方案，完成相应的主题活动，并学会如何保存演示文稿。PowerPoint，简称PP

Unit 1 Meeting New Friends Part B教学目标1.学习单词 short，long 和 hair，熟练掌握介词 with, beside, behind, on 的用法。2.学习句型：Who’s that girl? Which girl? The girl with…. Come and play basketball with

第1课：创建演示文稿教学目标：1.知道PowerPoint软件的用途，能启动PowerPoint软件，创建一个演示文稿。2.能在演示文稿中新建一张幻灯片，根据幻灯片的版面要求选择合适的幻灯片版式，完成文字的输入。3.能根据主题创作的需要，选择设计模板和配色方案，完成演示文稿制作。4.能放映演示文稿和保存演示文稿，初步体验创作的乐趣。教学重难点：重点：演示文稿

闽教版小学英语五年级上册全册教案Unit 1Meeting New Friends文化和语言注释1.本单元的主要话题是“结识新朋友”，功能为询问人物身份，描述人物的特征。主要语法内容是：以which开头的特殊疑问句；that用作形容词和指示代词；介词beside,behind,with的用法；ch和tch的读音规则。本套教材从五年级上册开始每单元只有Part

闽教版五年级信息技术上册全册教案第1课制作表格[课时]:1节课[内容]:WORD的启动；制作表格;在表格中输入、修改数据；调整表格[目标]：1、通过表格实例，让学生知道表格初步作用和组成；2、熟悉WORD工作环境，光标的定位和文字处理；3、培养学生学习制作表格的兴趣。[教学重点]：启动WORD[教学难点]：插入表格[教学准备]：PPT课件、多媒体电脑室[教学

Unit6 Part A教学设计Part A教学目标◆语言知识目标1.学习单词station, taxi, or；短语get to, far away等词汇。2.学习句型：Excuse me.How can I get to the… ?You can take a….Which bus can I take… ?Bus….3.学习辅音连缀sk和sp在单词中

Review 2教学目标1.能认读所学单词,并能看图识词。2.能用英语询问节日或他人生日所在的月份，表达自己最喜欢的月份、季节教学目标并简单说明原因。3.能用英语进行简单的问路、指路。4.能用英语进行电话交流。5.能用英语描述正在进行的活动。6.能根据拼读规律，读出简单的单词。教学重点教学难点通过活动和练习，对 Unit 5 至 Unit 8 四个单元的知识

Unit5 Part B教学设计Part B教学目标◆语言知识目标1.学习单词：November，December，January, February，初步运用easy, remember 等词汇。2.继续学习句型：When is…?It’s in….3.学说童谣：Hello，Spring！4.功能：谈论月份以及各月的情况。◆语言技能目标1.能认读所学的月份

今天我生日1、制作贺卡目标要求1、教给学生制作贺卡的方法，培养学生的实践操作能力和审美情趣。2、通过写贺词，提高学生的语言表达能力。3、沟通师生情感，激发学生对老师的尊敬和热爱。准备工作1、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。搜集精美的图案。2、录音机、磁带。3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料，摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。活动过程1、激情导入。（

Unit8 Part A教学设计教学目标◆语言知识目标1.学习词组：the USA,be good at。2.学习句型：What are you doing?I’m….What are they doing?They’re….3.学唱歌曲：Are You Sleeping?4.学习辅音连缀tr和dr的基本发音。5.功能:介绍朋友。◆语言技能目标1.能用英语介