初中语文新课程标准教材语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：语文教案 / 初中语文 / 九年级语文教案编订：XX文讯教育机构《呼兰河传》（节选）教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中九年级语文

教学重点和难点。教学重点：学习平实贴切的景物描写，体会“我”眼里祖父的形象。教学难点：体会儿童天真烂漫的个性特征。简要介绍作品，帮助学生理解课文内容。1课时。教学设计(A)一、导入新课。童年在每个人的心里都是难忘的记忆。许多作家在回忆起自己的童年生活时，总是感慨良多，女作家萧红在她的长篇小说《呼兰河传》里，为我们展示了她充满欢乐的童年生活。让我们一起走进她的

呼兰河传》内容

《呼兰河传》教案教学目标：1、学习以亲切朴实的语言描写花园景物，刻画人物性格的方法。2、体会“我”眼中的祖父的形象3、感悟文中所描绘的轻松、欢乐的童年生活。教学重点：学习平实贴切的景物描写，体会“我”眼里祖父的形象。教学难点：1、体会儿童天真烂漫的个性特征。2、通过读小说能形成自己独特的感悟，挖掘对文本解读的深度教学准备：学生课前需搜集有关《呼兰河传》、萧红

九年级语文呼兰河传2

初中语文试卷马鸣风萧萧12．呼兰河传一、积累与运用1．给加点的字注音。①来了风，这榆树先啸．（）。②它们闪烁．（）得和沙滩上的蚌．（）壳一样了。③当祖父下种．（），种．（）小白菜的时候。④采一个倭．（）瓜花心。2．品读下列句子，写出你的理解。①花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。②采一个矮瓜花心，捉一个大绿豆青蚂

萧红《呼兰河传》课文解析呼兰河这小城里住着我的祖父。(文章为什么用“呼兰河这小城里住着我的祖父”这个句子开头?)我生的时候，祖父已经六十多岁了，我长到四五岁，祖父就快七十了。【段析】介绍在呼兰河小城里生活的祖父及其年纪。我家有一个大花园，这花园里，蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶，这种蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

九年级学考资料《呼兰河传》阅读资料汇编前言：作者简介及章节综述萧红（1911年─1942年），中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹，“萧红”是发表《生死场》时使用的笔名，被誉为“30年代的文学洛神”，作品有《呼兰河传》、《马伯乐》、《后花园》等。《呼兰河传》创作于抗日战争最艰苦的阶段，这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年，于是，她以自己的家

语文苏教版九年级下册《呼兰河传(节选)》

《呼兰河传》名著阅读测试姓名：得分：一、填空题(50分)1.萧红被誉为20世纪30年代的文学“”。2.根据小说中的描写，呼兰河城里有三条街，一条是东二道街，一条是西二道街，一条是。3.《呼兰河传》中出现的一个药店的店名是“”药店。4.呼兰河这个地方的晚霞，有个土名，叫作“”。5.每年月，是呼兰河放河灯的日子，每年的月，是娘娘庙大会。6.据《呼兰河传》中所描述

学习目标：1、品味作品关于童年生活的描写，体会儿童天真烂漫的个性。2、反复诵读有关片段，学习用鲜活而充满灵气的语言描摹事物。3、在质疑中体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。重难点分析：教学重点：1、学习用鲜活而充满灵气的语言描摹事物。2、体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。教学难点：1、体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。第一课

十二呼兰河传 (节选)萧红教学目标：1、鉴赏语言，学习用鲜活的语言描摹事物。2、体会文中生机盎然的天伦之乐和天真烂漫的童趣。教学重点：学习平实贴切的景物描写，体会“我”眼里祖父的形象。教学难点：体会儿童天真烂漫的个性特征。简要介绍作品，帮助学生理解课文内容。教学过程：一、导入新课。童年在每个人的心里都是难忘的记忆。许多作家在回忆起自己的童年生活时，总是感慨良

呼兰河传（节选）一、童年欢乐童年，对许多人来说，都是记忆中最美好的时光。课文表现了“我”对故乡、对童年美好的回忆，首先表现在昔日欢乐的童真童趣上。在花园里观蝶戏虫，栽花拔草，铲地摘瓜，“玩累了，就在房间底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，就把草帽遮在脸上就睡了。”童年的生活是那么天真有趣，无忧无虑，可以说尽享人世间美好的生活。也许在成人之后，再也得

呼兰河传(节选) 优秀教案

语文苏教版九年级下册《呼兰河传》导案

《呼兰河传》（节选）《呼兰河传》（节选）学习目标：1．品味作品关于童年生活的描写，体会儿童天真烂漫的个性。2．反复诵读有关片段，学习用鲜活而充满灵气的语言描摹事物。3．在质疑中体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。重难点分析：教学重点：1．学习用鲜活而充满灵气的语言描摹事物。2．体会作者对自由自在生活的向往和对人性美的追求。教学难点：1．体会作者对自

有关萧红及《呼兰河传》的一些资料一、萧红简介：（徐翔，选自《中国大百科全书中国文学》，中国大百科全书出版社1986年版。）萧红（1911～1942）现代小说家。原名张乃莹，曾用笔名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。1911年6月2日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。1932年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。她与萧军合著的小说散文

九年级语文呼兰河传2

《呼兰河传》测试题一、选择题1.呼兰河镇上有三条街，一条叫西二道街，一条叫东二道街，另一条呢？（）A．呼兰河街 B．南二道街 C．北二道街 D．十字街2.东二道街上有两家学堂，一家在祖师庙里，还有一家在哪里呢？（）A．土地庙 B．龙王庙 C．磨坊 D．豆腐坊3.文中的有二伯常说的“介个的头”中的“介个”是什么意思？（）A．借个 B. 出了 C. 多个 D.

新修订初中阶段原创精品配套教材苏教版《呼兰河传（节选）》课文说明教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改The text description of "Hulan River Biography (excerpt)" in theSoviet version教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育苏教版《呼兰河传（节选）》课文说明呼兰河传（节选