水墨游戏——动物一：教学目标：1、认知目标：了解动物的生活习性和相貌特征，感受动物的美和可爱；感受各种材料特性，探讨巧妙运用各种材料、手法表现有创意的“可爱的动物”的方法。2、情感目标：培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的愉悦，激发自信心和美术学习的兴趣。3、能力目标：通过探索用各种媒材自由创作动物的方法，培养学生的综合学习能力和创造精神。二：教学

水墨画动物教学目标：1.通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合使用来对动物进行造型，体验笔墨意趣，激发孩子对水墨画的兴趣。2.了解尝试有变化的墨色用笔方法和渴笔的绘画技法在造型中的运用。3.让学生通过欣赏名画、尝试用墨，感受中国特有的传统文化——水墨画的魅力。4.在用水墨艺术语言表现喜爱的动物的同时，培养他们保护动物的意识。教学重难点1.尝试用干、湿、浓、淡变化的

（苏少版）小学美术教学设计教学背景分析教学内容：本课属于“造型·表现”的学习领域，水墨动物具有一定的特殊性，既要抓住动物的特征，又要体现水墨画特有的韵味。画水墨画动物，可以充分发挥水墨浓淡干湿的特点，浓淡之间挥洒出一片生动活泼的世界。在教学过程中注重学生的原创性和自我表达，在游戏和审美欣赏中感知水墨画的特点，在体验中表现水墨的韵味，让他们的思绪在宽松的环境和

第9课水墨画动物教学准备（学生）收集有关水墨画技法的资料，毛笔、墨汁、笔洗、调色盘、画毡等工具材料。（教师）课件，常规的国画示范工具等。教学过程1.欣赏感受。（1）学生交流课前收集的关于水墨画技法的资料。（2）教师课件展示各种水墨画动物作品，学生欣赏。（3）学生谈谈欣赏体会。2.学习探究。（1）教师提问：这些水墨画动物和其他画法的动物有什么差别？这种差别表现

11、水墨画动物教学目标1、学习用简练的笔墨表现动物。2、进一步学习水墨画的表现技巧。3、培养学生对民族艺术的情感，提高学生审美素质。教学重点：学习用水墨表现动物的基本方法。教学难点：水墨的恰当把握与运用。教学准备水墨画工具，步骤图等。预习要求准备好水墨画用具。教学过程一、复习回顾展评以前的“水墨画游戏——小鸟”的作业。评价要点：1、构图。2、墨色变化。3、

水墨画动物ppt

课题：水墨画动物课时：1教材分析：本课是在学生初步掌握了一些简单、基本的水墨用笔技法后的创造性地综合。通过欣赏、感受、尝试水墨来让学生潜移默化地接触中国特有的传统艺术，并在神奇的墨色变化中找寻快乐。对于培养学生笔墨表现能力，激发学生水墨创作的兴趣有着积极的意义。通过尝试用水墨的国画语言对动物进行造型练习，让孩子全方位、多角度的感知国画的造型手法，打消陌生感，

水墨动物教学设计一、教学目标1、知识与技能：欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画简单的用笔与用墨。2、方法与过程：学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨色的变化，提高观察、表现能力。3、情感态度价值观：通过欣赏、表现水墨画动物，激发学生热爱自然、保护动物以及对中国水墨画的兴趣。二、教学重难点1、重点：感受水墨画的魅力，学习水墨画动物的技法。2、

国画动物类欣赏

幼儿园教案水墨画动物活动目标：1、爱小动物，保护小动物的情感。2、初步培养幼儿对水墨画的兴趣。3、通过大熊猫的黑白对比、学习浓墨、淡墨的运用。活动准备：到动物园参观过大熊猫；大熊猫的图片资料、水墨画工具。活动过程：一、欣赏讨论1、你们喜欢黑色吗？其实黑色也很漂亮又很有用，想一想我们画哪些东西的时候需要黑色？2、欣赏大熊猫图片找找大熊猫身体上哪些地方有黑色。二

水墨画动物

水墨画--动物 课件(完整版)

水墨画动物教案一、视频导入：师：请同学们欣赏视频告诉张老师视频中出现了哪些主人公?它们在做什么？（看看哪个同学找的最多）生：小松鼠、熊猫、山羊、小猴子、小兔子、小鸭子、鹤、小狐狸、小青蛙、麻雀、鸡妈妈、鸡宝宝、小猪、小牛、小龟、大嘴鸟、小刺猬、小猫、、、、师：这些小动物在做什么呢？生：开音乐会。师：你们知道这部动画片里的小动物是用哪种绘画形式表现出来的吗？（

美术课件水墨画动物

课题：《水墨画--鱼》执教者：鹿城区临江小学叶辉教材出处：改编自浙教版美术第9册《水墨画动物》。教材分析：本课是造型表现课，通过欣赏、感受、尝试水墨，来让学生潜移默化地接触中国特有的传统绘画艺术，并在神奇的墨色变化中感受绘画的乐趣。这对培养学生笔墨表现能力，激发学生水墨创作兴趣有着积极的意义。通过尝试用水墨的国画语言对鱼进行造型的练习，让学生全方位、多角度地

水墨动物教学目标：1、欣赏感受水墨画的独特表现方法，知道水墨画简单的用笔与用墨，了解中国画构图中的诗、书、画、印等。2、在造型中体会墨色的变化，通过各种不同墨色和笔墨干湿的综合运用，提高观察、表现能力，体验笔墨意趣，激发孩子对水墨画的兴趣。3、通过欣赏、表现水墨画动物，激发学生热爱自然、保护动物以及对中国水墨画的兴趣，增强学生对动物的喜爱，对生活的热爱以及升

美术课件水墨画动物

《水墨画动物》小学美术教案教学设计——浙美版美术教材第九册江苏扬中实验小学朱荣霞教学目标1.认知目标：欣赏感受水墨画动物的独特表现方法，知道水墨画与彩墨画之间的异别。2.操作目标：学习用水墨表现自己喜爱的动物，在造型中体会墨色的变化，提高观察、表现能力。3.情感目标：通过欣赏、表现水墨画动物，激发学生热爱自然、保护动物的情感。教学重点：感受水墨画的魅力，学习

水墨画-动物ppt

水墨画——动物教学内容: 教科书第8—9页教材分析：本课是在学生初步掌握了一些简单、基本的水墨用笔技法后的创造性的综合。通过欣赏、感受、尝试水墨来让学生潜移默化地接触中国特有的传统艺术，并在神奇的墨色变化中找寻快乐。对于培养学生笔墨表现能力，激发学生水墨创作兴趣有着积极的意义。通过本课学习，主要教学生用中国画中的点厾法来画动物。尝试用水墨的国画语言对动物进行