五维教练领导力-讲师手册(橙色)(PPT131页)

课程开发进度跟进表(修改)

课程概述一、 什么是教练技术 二、 五维教练领导力矩阵学习状态我们的学习公约有容乃大三位老师学思结合知知道学习智做到成长第一模块一、 人的思维与心理特征 二、 教练技术是什么一、人

何进一步发挥培训在组织能力提升、以及战略推动上的作用，是我们亟需考虑的问题第三阶段展望与规划：第一阶段工作描述: • 人力资源部下的培训岗位，主要做新员工培训，外 联培训机构第二阶

1.1 人的思维特征学而不思则罔学而时习之知智果思习GPS 九宫格 立场 双轮 SMART 分析 矩阵2.1 人的心理特征—承受力承受力干预极端希望消极A I逃离选择少2.2 人的

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执行，是一种生活哲学！ 执行，也是一种工作哲学！渊源：2019年的发生的事情为什么直到今天，我们的执行力还有提升空间？ 还要谈执行力、还要继续强化执行力？一、执行力为什么？执行力为

感激，贡献Appreciation, Contribution其他: 称赞,认可Others: Compliments, Approval体验对存在的觉察Experiencing

评鉴模式组织能力 反馈/面试等团队能力笔者认为这是一个“一劳永逸”的工作， 至少在一个战略周期内适用；这是关于“人和组织”的问题， 至少是一个管理语言下生存。职业发展 继任计划绩效

1、激发：情绪行为转变取决于自我觉察，而自我觉察取决于与人们的“内在情绪” Behavior change depends on self awareness while self

中国移动领导力课程体系一、项目背景行业的重组及3G时代的到来，三网融合的趋势日渐凸显，未来的竞争环境不确定性大大增强，潜在的竞争不断加剧，公司正在面临新一轮的战略转型与系列变革，对中国移动的中高层领导者的能力素质提出了更高的要求，他们需要对外部的信息更为敏感，对跨行业的知识更为全面，制定策略更有针对性和创新性，对执行的高效性也提出了更高的要求。作为中国移动能

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培训讲师手册只有不断开发出适合企业特点的培训课程，才能真正满足培训需求。本文作者结合自己的实际工作，与大家分享有关课程开发的一些经验。从传统的人事操作实务到人力资源管理，以至于人力资本的创造，无一不要求HR从业人员有更高的素质、更强的能力。就培训而言，现在企业所需要的不仅仅是高效的培训组织者，更需要能根据企业的实际情况，开发出适合企业发展的培训课程，并能讲授