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XX企业大学发展规划编制时间：二XXX年五月目录一、企业大学比较研究 (4)（一）什么是企业大学？ (4)（二）企业大学的特点 (4)（三）企业大学的作用 (5)（四）企业大学与企业培训部门有什么区别？ (6)（五）企业大学的架构 (6)（六）企业大学定位 (7)（七）我国企业大学的状况 (10)（八）建立企业大学的理由 (11)（九）全球知名企业大学及其功能 (14)（十）企业大学建设六大难题 (15)二、XX企业大学概况 (19)（一）简介 (19)（二）历史沿革 (20)（三）学校定位 (21)（四）办学宗旨 (22)（五）大学精神 (22)（六）大学文化 (22)（七）学校校训 (22)（八）办学目标 (22)（九）办学方法 (23)（十）办学方针 (23)（十一）办学原则 (23)（十二）大学经营 (23)（十三）大学管理 (24)（十四）办学模式——商业模式 (24)（十五）工作职能 (25)（十六）人力资源配置与规划 (25)（十七）配套支持系统和保障系统 (25)三、组织架构 (26)（一）XX企业大学组织架构图 (27)（二）XX企业大学六中心组织架构图 (28)四、业务范畴 (29)（一）研究业务 (29)（二）培训业务 (32)（三）教育业务 (32)（四）会议会展业务 (34)（五）出版印刷业务 (35)（六）将成果转化为生产力业务 (35)（七）培训→问题→咨询→顾问→解决方案业务 (35)（八）政企合作招商引资业务——包头天成模式 (36)五、大学建设 (37)（一）制度建设 (37)（二）基础建设 (37)（三）现代化建设 (38)六、发展规划 (38)附件一：学院培训表 (40)附件二：XX企业大学制度汇编 (45)附件三：国内外企业大学成功经验 (45)一、企业大学比较研究（一）什么是企业大学？企业大学又称公司大学,是指由企业出资，以企业高级管理人员、一流的商学院教授及专业培训师为师资，通过实战模拟、案例研讨、互动教学等实效性教育手段，以培养企业内部中、高级管理人才和企业供销合作者为目的，满足人们终身学习需要的一种新型教育、培训体系。
我的大学企业规划书我的大学企业规划书精选篇11、大学生求职准备从现在开始，接下来的大学学习生活，你怎么样去为你的期望做准备，你需要做哪些事情?例如所需要的专业技能水平及相关证书2、你的生涯发展目标规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展，以现在至毕业后5年内为主。
分两个阶段：大学目标(现在至毕业)、五年目标(至毕业后5年)例如：a.大学目标:200x年～200x年，如大学毕业时要达到…如：大一要达到…大二要达到...或在__方面要达到…如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现__目标，我要…。
b.五年目标(至毕业后5年)：20__年～20__年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要…第二年要…或在__方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁、求学深造等。
3、职业规划书书面作品规格一、书面作品规格10%1、参赛作品使用A4纸打印装订，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。
2、《职业生涯规划书》必须有扉页，扉页填写小组成员的姓名、院系、班级、学号。
3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅二、电子版作品规格1、参赛选手在线上传参赛作品功能提交电子版《职业生涯规划书》到组委会邮箱2、电子版《职业生涯规划书》必须为Microsoft Word格式(__.doc文件)。
我的大学企业规划书精选篇2为了贯彻汉语言文学“特色专业建设”理念和学校“实践育人”的指导思想，落实“卓越教师培育计划”实施方案，提高我校人才培养质量。
我班经研究开展第二学年第三次特色班会“职业规划”活动。
为了保证活动顺利开展，现将有关事宜通知如下：一、活动背景及目的古语有云：“凡事预则立，不预则废。
” 面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。
企业大学构建方案设计概述：企业大学是指企业为员工提供培训和学习机会的教育组织。
它旨在提升员工的技能和知识水平，增强员工的综合素质，从而促进企业的可持续发展。
本文将针对企业大学的构建方案进行设计，包括目标设定、内容规划、师资队伍、学习方式和评估方法等方面的考虑。
一、目标设定企业大学的目标应与企业战略和发展需求相结合。
具体目标包括：1. 提升员工综合素质：通过培训和学习，提升员工的技能、知识和能力水平，使其具备应对市场竞争和业务挑战的能力。
2. 培养领导者和管理人才：通过选拔和培养优秀员工，为企业培养未来的领导者和管理人才。
3. 加强企业文化建设：通过企业大学的学习和交流平台，传播和弘扬企业的核心价值观和文化理念。
二、内容规划企业大学的培训内容应根据企业的业务特点和员工的需求进行规划。
具体内容包括：1. 业务知识培训：根据不同岗位的要求，提供相关的业务知识培训，帮助员工更好地理解和掌握业务流程和操作技巧。
2. 软技能培训：培养员工的沟通、团队合作、领导力等软技能，提升员工的综合素质和职业竞争力。
3. 远程学习与在线课程：结合互联网和信息技术，提供远程学习和在线课程，使员工可以随时随地进行学习。
三、师资队伍企业大学的师资队伍应包括内部和外部的专家和讲师。
具体要求如下：1. 内部讲师：企业可以选拔具有丰富经验和专业知识的员工，担任内部讲师，分享自己的实践经验和专业知识。
2. 外部专家：企业可以邀请外部专家，如教授、学者、业界精英等，为员工提供专业的培训和指导。
四、学习方式企业大学的学习方式应多样化，以满足不同员工的学习需求。
具体方式包括：1. 线下培训：组织面对面的培训班和讲座，提供互动交流的机会，加强员工之间的学习和沟通。
2. 远程学习：通过互联网和信息技术，提供远程学习平台，员工可以随时随地进行学习，并通过在线测试和作业进行巩固。
3. 学习圈子：组织员工参与学习圈子，进行小组学习和讨论，促进知识共享和碰撞。
大学生企业计划书范文3篇在大学生就业形势日益严峻的同时,大学生企业员工的职业稳定性问题的重要性也逐渐突显。
本文是店铺为大家整理的大学生企业的计划书范文，仅供参考。
大学生企业计划书范文篇一：旺园服装店创业企划书目录一. 项目介绍二. 行业调查与分析三. 广告宣传与推广四. 地点选择五. 营销策略一.项目介绍服装服饰产业是“日不落”产业，行业发展日新月异，服装文化同样是时代文化的一种最简单、最直接的表现形式，是现代潮流文化的象征。
在校大学生是时尚品、电子、影像、文化、培训等产品的强大消费者和潜在消费群体。
旅游、电脑、手机、恋爱、服装可以称做是大学生的五大消费，消费额超过日常吃饭和购买学习用品的花费。
大学生是未来消费时尚和方向的领导者，消费水平遍布高中低档商品。
在旺园开店可以填补填补旺园附近的市场空白，方便同学生活，也能通过特色服装的经营吸引周边学校和地区的年轻人。
二.行业调查与分析：后经济危机时代，服装产业复苏，各个品牌正积极寻找利益增长点。
学生装产业在国内发展趋于成熟，学生装产业消费群体稳定而且庞大，但是同质化竞争异常惨烈。
在而今激烈的市场竞争中，用正确的态度去看待同质化竞争才能走出乱战，开拓市场。
所谓“同质化”是指同一大类中不同品牌的商品在性能、外观甚至营销手段上相互模仿，以至逐渐趋同的现象。
在商品同质化基础上的市场竞争行为称为“同质化竞争”。
当前，随着营销手段的高度竞争同质化，以及市场竞争力度的不断升级，特别是消费市场资源的不断“透支”，销售工作是越来越难做了。
为什么创业者经常深陷同质化竞争的泥潭呢?原因恰恰出于创业者对惯例的过分尊重，对本源的顾客接触方式和沟通偏好研究过于藐视。
一个好的销售商家在销售策略上必须基于广泛的客户、竞争对手情报的采集和分析上，不断推出新的产品，给人们以新鲜感才能在同质化竞争中立于不败之地。
销售服装就应该是，你无我有、你有我便宜、你便宜我实惠、你实惠我转。
这样就不打价格战，但要打营销战、合作伙伴战。
