活动目标：1、乐于表达，学习主要角色之间的对话。2、能够仔细观察画面，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。3、在猜测故事情节的过程中，体验观察和发现的乐趣。活动准备1、课件《母鸡和苹果树》。2、自制一棵苹果树。活动过程：1、导入，激发幼儿兴趣。师：看，画面上有什么？我们一起来看看房子里住的是谁。师：哎呀，原来房子里住的是母鸡妈妈。2、引导幼儿仔细观察

母鸡和苹果树活动目标：1、乐于表达，学习主要角色之间的对话。2、能够仔细观察画面，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。3、在猜测故事情节的过程中，体验观察和发现的乐趣。活动准备1、课件《母鸡和苹果树》。2、自制一棵苹果树。活动过程：1、导入，激发幼儿兴趣。师：看，画面上有什么？我们一起来看看房子里住的是谁。师：哎呀，原来房子里住的是母鸡妈妈。2、引导

母鸡和苹果树中班上册语言领域教学设计：名称：《母鸡和苹果树》年龄：中班领域：语言领域活动目标：1、乐于表达，学习主要角色之间的对话。2、能够仔细观察画面，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。3、在猜测故事情节的过程中，体验观察和发现的乐趣。活动重点：乐于表达，学习主要角色之间的对话，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。活动难点：幼儿能够用较恰

中班-语言-母鸡和苹果树-课件(互动版)

幼儿园大班语言《母鸡和苹果树》教学课件精品PPT学前班儿童活动优秀完整课件

幼儿园语言活动《母鸡和苹果树》教学设计一、年龄段和领域年龄段：4-5岁幼儿领域：语言二、活动目标1、理解故事主要情节和线索，学习角色对话；懂得遇事要动脑筋。2、能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。三、活动重难点重点：理解故事的主要情节和线索，懂得遇事不紧张，善于动脑筋。难点：根据画面内容展开想象和推测，能在集体面前大胆的表现出来。四

教学资料参考参考范本幼儿园中班看图讲述《母鸡和苹果树》-【教案】撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________【活动目标】1、理解故事主要情节和线索，学习角色对话；懂得遇事要动脑筋。（难点）2、能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。（重点）3、知道自我保

教学活动教学活动一母鸡和苹果树●活动目标1、理解故事主要情节和线索，学会角色对话，懂得遇事要善懂脑筋。2、能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。●活动准备1、《母鸡和苹果树》语言CD（盒带），教师教学资源、教学挂图。2、幼儿学习资源③第14-15页。●活动建议1、设置悬念，激发猜测和想象。教师设置悬念请幼儿猜想：母鸡家的门前突然长出了

中班公开课语言教案《母鸡和苹果树》活动目标：1、乐于表达，学习主要角色之间的对话。2、能够仔细观察画面，根据图片提供的线索，大胆猜测和想象故事情节。3、在猜测故事情节的过程中，体验观察和发现的乐趣。活动准备：1、课件《母鸡和苹果树》。2、自制一棵苹果树。活动过程：1、导入，激发幼儿兴趣。师：看，画面上有什么?我们一起来看看房子里住的是谁。师：哎呀，原来房子里

幼儿园中班语言《母鸡和苹果树》教案模板范文.docx活动目标：1.理解故事主要情节和线索，学说故事中的对话，懂得遇到事要善动脑筋。2.能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。活动准备：1.教学资源《母鸡和苹果树》、苹果树、母鸡道具。2.音乐《不上你的当》活动过程：一、谈话导入，激发幼儿兴趣。师：昨天董老师做了一个奇怪梦，梦见幼儿园变成了

小班语言活动《母鸡与苹果树》教案执教人:宋美晴活动目标:1、理解故事情节和线索，学习角色对话，能大胆展开想象和推测。2、初步掌握分析判断方法，懂得遇事要善于动脑筋，并体验获得成功的快乐。活动过程:一、设置情境,激发兴趣。引导语：今天宋老师和小朋友来到一个漂亮的农场，农场里有一所美丽的小房子，看看是谁的家？你怎么看出来的。咦，怎么多了一棵苹果树，昨天这还没有呢

母鸡和苹果树_课件

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中班语言公开课教案--母鸡和苹果树【活动目标】1、理解故事主要情节和线索，学习角色对话；懂得遇事要动脑筋。（难点）2、能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。（重点）3、知道自我保护的方法。【活动准备】课件、故事图片等。【活动过程】1、图片导入，激发幼儿兴趣。这是谁？（母鸡）这只母鸡住在美丽的大树林里。2、播放课件，引导幼儿仔细观察画面

中班语言活动母鸡和苹果树教案活动目标：1。理解故事主要情节和线索，学习角色对话；懂得遇事要动脑筋。2。能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。3。知道自我保护的方法。活动重点：根据画面内容展开想象和推测，并大胆表述。活动难点：理解故事主要情节和线索，学习角色对话。活动准备：课件、故事图片等。活动过程：1。图片导入，激发幼儿兴趣。这是谁？

《母鸡和苹果树》中班教案《母鸡和苹果树》中班教案作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《母鸡和苹果树》中班教案，欢迎阅读与收藏。《母鸡和苹果树》中班教案1活动目标： 1.理解故事主要情节和线索，学说故事中的对话，懂得遇到事要善动脑筋。 2.能根据

中班语言《母鸡和苹果树》教材分析故事《母鸡和苹果树》是中班上册的一个语言活动，故事生动幽默地讲述了一只聪明勇敢的小母鸡，通过细心观察发现了伪装成苹果树的大灰狼，并开动脑筋为自己巧妙化解危机的故事。故事中的母鸡临危不惧，运用自己的智慧“狼”口脱险，同时潜移默化的描述了秋天落叶的季节特点，整个故事充满童趣，故事中的角色对话重复式语句的特点，易于幼儿模仿与学习。同

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幼儿园语言新课程标准教材语言教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：幼儿园教案 / 幼儿园中班 / 幼儿园中班语言教案编订：XX文讯教育机构母鸡和苹果树教材简介:本教材主要用途为学习语言这门课程，可以让学生锻炼大脑思维、提高思维能力、增加自信心、提升自身魅力，并增加就业中的竞争力，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班语言科目,