初中语文七年级上册第六单元主题教学设计

文库精品文档，欢迎下载使用。W ord精品文档，可以编辑修改，放心下载1．感受文学作品中的生动形象，体会丰富的情感，培养学生的口头表达能力。2.培养学生的自主阅读、主动探求的习惯和互助合作的精神。3.通过文学创作活动，培养学生写作能力，激发学生的创作热情。活动准备：1、利用课余时间到图书馆、阅览室，选择文学书刊，广泛阅读，筛选确定具体篇目，填写“佳作欣赏卡”

21、陈涉世家【教学目标】1．初步掌握文言文翻译的方法，基本做到独立翻译。2．掌握本文运用对话来表现人物性格的写法。3．认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。【教学重难点】1．熟读成诵，积累文言词汇，培养文言语感。2．领会课文运用对话表现人物性格的写作特点。【课时安排】三课时【教学流程】第一课时一、导入新课我们学习过两个成语：“焚书坑儒”和“指鹿

第六单元教学设计第六单元想象之翼单元导读与梳理课课时安排：1课时学习目标：一、阅读单元导读，把握单元双线。二、通读单元课文，梳理字词、文学常识等内容。教学步骤及内容：一、指导学生阅读单元导读部分内容，梳理本单元人文主题、语文素养，确定本单元学习目标。二、要求学生通读本单元四篇课文，了解课文内容，梳理生字词、文学常识等。⑴《皇帝的新装》、《诗二首（天上的街市、

21伟大的悲剧知识与技能理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。过程与方法1．快速阅读，并用简练的语言概括内容要点。2．品味文中有着强烈抒情色彩、意味深长的语句，把握作者表达的思想感情。情感、态度与价值观鉴赏作品中撼人心魄的悲壮美，激发探索自然奥秘的兴趣，培养团结协作、勇于牺牲的精神。重点通过默读、重点朗读，体味关键语句，认识人类挑战自我、实现生命价值的

第十九课皇帝的新装课时：2个课时第一课时一、导入新课：近几年电视荧幕上关于宫廷生活的电视剧频出，那么相信大家也一定从电视上看到过许多皇帝，那么他们都穿什么样的衣服呢？皇帝的服装又给你什么感觉呢？(威严、高贵)可是竟然有这样一位皇帝，他不穿衣服，赤身裸体在大街上游行。这到底是怎么回事呢？今天，我们就来学习童话《皇帝的新装》。二、教学目标：1．学习快速阅读初步了

初中语文七年级下册单元主题教学设计第六单元探求未知无畏无私【单元目标】1.探险是人类的一种探求未知的伟大精神，通过本单元四篇课文的学习，让学生理解并体验这种探险与科学幻想在人类科学发展史中的伟大价值。2.浏览是随着阅读量的扩大而必然出现的一种阅读方法，让学生尝试并逐渐学会运用这种阅读方法，以利于不断拓展自己的阅读范围和阅读视野。3.通过本单元的学习培养学生的

部编版七年级语文上册第六单元全套教案《皇帝的新装》教学设计【教材分析】本文选自部编新人教版七年级语文上册第六单元中的一篇，《皇帝的新装》是丹麦童话大师安徒生的代表作之一，是本单元的第一篇童话。文章运用夸张手法讲述了一个昏庸无能、虚伪愚蠢的皇帝上当受骗的荒唐故事，揭示了统治阶级的虚伪本质，本文诙谐有趣，且内涵丰富对学生有很高的教育价值。【学情分析】初一年级的学

六年级上册语文第六单元备课教案

部编版七年级语文（上册）第六单元教案设计19皇帝的新装1．学习快速阅读初步了解主要内容的方法。2．展开联想和想象，把握作者思路，深入理解课文。3．把握文章所揭示的主题，培养敢说真话的好品质。第1课时一、导入新课近几年反映宫廷生活的电视剧很多，大家一定从电视上看到过许多皇帝，那么他们都穿什么样的衣服呢？皇帝的服装又给你什么感觉呢？(威严、高贵)可是竟然有这样一

第六单元教学设计教材分析探险是人类对未知世界的探寻，也是对自身的挑战。探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。而科学幻想，依据科学技术的原理、发展趋势以及科学假说，展示了人类对未来的大胆想象。本单元主要选取探险和科幻方面的文章，内容令人耳目一新，一定程度上表明了我们对“探险”这一过去被人们相对忽视的人类文化

单元集体备课卡

写作语言简明我们特别友善。”呜呼！吓我一跳，原来是外星人啊。那个外星人一直站在那里，叽里咕噜、叽里咕噜地不知说些什么。杨利伟叔叔连忙从飞船上拿下星球语言翻译机，屏幕上显示着一排汉字：你们是地球人，对吗？感谢你们帮我们清理太空垃圾，维护太空和平。哟，外星人在向客人颁发嘉奖令呢！我们这才长吁了一口气，开着飞船，继续前行。告别外星人，我们把从地球带来的鲜花和蔬菜种

七年级语文上册第六单元作文导学案（新版人教版）七年级语文教案第六单元写作【文题设置】从生活中选择个你熟悉的事物，如树根”/“草”海潮”桥”等，展开联想.写一篇600字左右的咏物抒怀的作文。既要具体描绘事物的形象.又要寄寓自己的感情，题目自拟。【写作指导】联想是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是：从某一事物想到与之有一定联系的别的事物。联想

新编整理【新教材】部编版语文七年级上册第六单元集体备课教案

《伟大的悲剧》教案教学目标知识与能力1．快速默读课文，把握内容，体会作者感情。2. 品味意味深长的语句。3 .学会抓住课文主要信息，概括内容要点。情感与态度（心理健康教育）1 .培养学生敢于面对挫折、征服大自然的坚强意志。2 .激起探索未知世界的兴趣，培养团结合作，勇于为所热爱的事业而献身的精神。确立正确面对失败的人生态度。3.关注自然，关注人类。过程与方法

初中语文七年级下册单元主题教学设计第六单元探求未知无畏无私【单元目标】1.探险是人类的一种探求未知的伟大精神，通过本单元四篇课文的学习，让学生理解并体验这种探险与科学幻想在人类科学发展史中的伟大价值。2.浏览是随着阅读量的扩大而必然出现的一种阅读方法，让学生尝试并逐渐学会运用这种阅读方法，以利于不断拓展自己的阅读范围和阅读视野。3.通过本单元的学习培养学生的

第六单元综合性学习文学部落【导学目标】1．组织读书写作交流会，培养学生写作兴趣，提高学生写作能力。2．布置文学角，创立班刊，丰富学生校园生活，提高学生创新能力。3．培养学生文学素养，丰富学生人生体验，提高学生审美品位。【课时计划】2课时教法指导：指导活动一：读书写作交流会1．教师帮助学生选择恰当的书籍，指导学生做读书笔记，写读书体会。2．教师指导学生开展赛诗

第六单元1.识记、理解本单元重点生字词,能够结合语境解释重点词语的含义。2.掌握重点作家、作品等文学常识。3.丰富探险知识、地理知识和其他文化知识,提高对这类文章的阅读能力。4.了解课文的主要内容,概括内容要点。5.理清课文的写作思路,并说出它的作用。1.快速默读课文,把握课文要点,能概括故事情节。2.课前预习,搜集资料。3.复述法、质疑阅读法、组内讨论探究

初一语文上册第六单元备课纸