《第18课战略大决战》导学案一、导学目标1、知识与能力：通过本课学习使学生掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实并把握解放战争发展到这一历史时期的阶段特征──战略决战。2．过程与方法：通过对解放战争时期，国共两党军队优劣势、强弱势、胜败势的演变进行分析，培养学生通比较历史史实，归纳综合得出结论的历史思维能力。3、情感、态度和价值观：通过本课学习使学生认识

七年级历史第18课导学案

黄市学校二年级语文《称赞》第1课时导学案（个案）执笔：周旭慧审核：审批：学案编号：

第18课罗斯福新政导学案第八大周高一历史备课人李淑娟审核人段卫贤一【学习目标】识记罗斯福新政的内容；理解罗斯福新政和国家垄断资本主义两个重要概念，罗斯福新政的特点和影响；二【重点难点】重点·新政的内容，新政的影响难点·金本位制，国家垄断资本主义三【自主学习】（一）临危受命（罗斯福新政的背景）1、＿＿＿＿年经济危机给美国造成巨大危害，社会更加动荡不安2、＿＿＿

导学案班级姓名第组第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第18课东晋南朝时期江南地区的开发一、学习目标1.了解这一时期简单的历史发展脉络，包括东晋的兴亡、南朝的政治，掌握江南地区的开发。2.通过本课的学习，综合认识头绪纷繁和较长时段的历史过程，把握其发展线索的能力有所提高。3.通过关于江南开发史实的学习，认识不同地区之间的交流对于经济发展的重要作用，

总 课 题 平面向量 总课时 第18课时 分 课 题 向量的加法 分课时 第 1 课时 教学目标理解向量加法的含义，会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和，掌握加法的交换律和结合律，并会用它们进行向量的运算。 重点难点向量加法的三角形法则和平行四边形法则。向量加法的交换律和结合律。引入新课 问题1、利用向量的表示，从景点O 到景点A 的位移为

第18课挽救民族危亡的斗争导学案【课标要求】1、知道戊戌维新运动的基本史实，理解维新变法运动在近代中国社会发展进程中所起的作用。（家国情怀）2、分析义和团运动的口号和斗争史实，认识农民阶级的局限性和作用。（唯物史观）3、列举八国联军侵华的基本史实，了解《辛丑条约》的内容和影响。（历史解释）【重点难点】重点：戊戌变法的历史背景、措施、结局及历史意义。《辛丑条约

第18 中国社会主义经济建设的曲折发展教学案题：第18中国社会主义经济建设的曲折发展【知识体系】【知识体系】【探究与点拨】一．社会主义工业化的开端（1949年——193年）1．背景：①新中国成立之初：②192年底：③193年：2．方针：3．实施：4．成就：初步建立：初步形成：全面展开：二．社会主义三大改造（193年——196年底）1．背景：2．内容：①农业：

潍坊峡山双语学校五年级语文导学案编号：24 编制：窦汝梅李金刚审核：审批：时间：2013-11-8 班级：小组：姓名：评价：18.《慈母情深》导学案【学习目标】1．正确读写并理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语，能正确流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的段落。2．通过有感情的朗读和合作探究，体会作者抓住母亲外貌、动作、语言描写来反映人物品质的写作方法，体

2020年 人教部编版七年级下册第18课《一棵小桃树》导学案

第18课罗斯福新政班级姓名主导探究，我思我悟◆概念解释：罗斯福新政：是指1933－1939年美国总统罗斯福在金融、农业、工业、社会救济、公共工程和财政等方面推行的一系列改革。国家垄断资本主义：它是国家政权同私人垄断资本相结合的资本主义。它的表现形式是国家对经济的干预，即国家对经济的宏观管理，国家成为垄断资本家的代理人，是资本主义国家职能增强的反映。◆合作探究

第18课马克思主义的诞生简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。知道与了解1．《共产党宣言》的主要内容2．了解巴黎公社革命的主要史实理解与运用1．认识马克思主义产生的重大意义2．巴黎公社在建立无产阶级政权上的经验重点解析《共产党宣言》的主要内容【解析】课标要求知道《共产党宣言》的主要内容，只有充分了解其主要内容，才可能更好的学习巴黎公社和

第18课国防建设导学案学习目标：1、人民海军和人民空军建立★（重点）2、科技强军★（难点） 3.民兵预备役学法指导：1、第一步：同学们认真阅读课文的所有内容（大约4分钟之内）自学内容指导：解决目标1阅读P081--P082第一个标题；解决目标2在P082--P083第二个标题里；解决目标3阅读P083第一个标题3；第二步：根据导学案的提示先自行完成自学新知部

一●引导学生学的成功引导学生学的成功验收:

第18课科学技术导学案赤岩初中刘世稳明确目标【课标原文】知道“两弹一星”的成功研制、人工合成牛胰岛素的合成、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的作用。【三维目标】知识与能力：1.了解以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹。2.掌握建国以来的重大科技成就。

《第18课战略大决战》导学案一、导学目标1、知识与能力：通过本课学习使学生掌握三大战役和渡江战役及南京解放等基本史实并把握解放战争发展到这一历史时期的阶段特征──战略决战。2．过程与方法：通过对解放战争时期，国共两党军队优劣势、强弱势、胜败势的演变进行分析，培养学生通比较历史史实，归纳综合得出结论的历史思维能力。3、情感、态度和价值观：通过本课学习使学生认识

人教版小学四年级语文下册第十八课导学案18 * 永生的眼睛学习目标:1、我要认识6个字.2、我要有感情地朗读课文,体会文章的思想感情.3、通过自读自悟课文,我要学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现人物精神品质的写作方法.学习重点:我知道本课的学习重点是深入体会文中一些含义很深的词句,并自主发现、总结体会句子含义的方法.学法提示:细读课文,并自读

第18课三国鼎立【学习目标】1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果；魏、蜀、吴三国建立的时间、都城、建立者；三国经济概况。2、理解三国鼎立是由分裂走向统一的重要过渡；；3、通过对历史事实和文学艺术作品中描述的情节的比较，提高对历史事实和文学作品地分辨能力。【重点和难点】1、重点：官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成2、难点：曹操统一北方的原因和

文昌中学八年级求真课堂历史导学案课型新授课班级姓名设计历史组审核人时间 2014.04.30 编号 18 课题：第18课科学技术课型设置【自研·互动+展示45分钟】一【学习目标】（1）知道"两弹一星"的成功研制、"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果，以及"863"计划的制定。（2）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。二【

人教版小学四年级语文下册第十八课导学案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：18 * 永生的眼睛学习目标:1、我要认识6个字.2、我要有感情地朗读课文,体会文章的思想感情.3、通过自读自悟课文,我要学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写,从而表现人物精神品