初一数学有理数的加减法PPT课件

《有理数的减法法则》PPT课件1

有理数的减法优秀课件

有理数的减法(一)公开课课件

解法指导：要先把减法化成加法，再依据加法法则进行计算．请将上述各式中的减法都化为加法．(1) ( 72) (37) (22) 17 ( 72) 37 22 (

城市 西安 兰州哈尔滨天气 多云 小雨小雪银川 沈阳 呼和浩特 乌鲁木齐………….小雪 小雪 雨夹雪 晴………..最高温 15 93-1 5 -1 12……….•2002年9月22

• （3）(- 1221）-[-（+6.5）-(-6.3)-65 1 ] ；• （4）(-17)-(-8)-(-9)-(+6)-(-14) ；• （5）(-4 21

解原式10(13)(4)(9)6127 1 2 1 (4 ) (3 ) ( ) (6 ) 9 6 9 67 1 2 1 = 4 3 (2 ) (6 ) 9 6 9 6

－3.2千米+1.1千米－1.4千米此时飞机比起飞点高了多少千米?2021/02/1614综合演练知识讲解： 解：4.5＋(－3.2)＋1.1＋(－1.4) =(4.5＋1

+5+3-9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9+8（+5）+（+3）= 

＝－2.25.(3)－223－－113. 解：原式＝Βιβλιοθήκη Baidu232＋113＝－113.知识点 2：有理数减法的应用8．(咸宁中考)冬季里某一天的气温为－3

比较每横行的两个算式， 你能得出什么结论？议一议、说一说； 有理数的减法是怎样运算的？有理数减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数注意： 1、减 （— ）加（+）2、减

人教版七年级上数学课件 1.3.2 第1课时 有理数的减法法则(共18张PPT)例2 已知│a│= 5，│b│= 3，且a>0，b<0，则 a-b= 8 . 解析：由│

解题反思：互为相反数的先相加.新知应用练习3 计算 （-2）+3+1+（-3）+2+（-4）有理数的减法想一想，做一做：1、某天当地的气温为

C.G>M>N>H D. G>N>H>M－－－ab０例 计算如图，把面积为1的矩形等分成两个面积为 1 的矩形，把一个面积为 1的矩形等分成两个

(+1) +(-1)＝ 0-1 +1演示1讲授新课一 有理数的加法法则合作探究8＋(－8)，(－3.5)＋(＋3.5)这两个算式的 结果是多少呢？如何用上面

a b a ( b )例计算:(1) (3) (5) (3) 7.2 ( 4.8)．；源自文库；(2) 0 7；1 1 (4) ( 3 ) 5 . 2 4例计算:(1

（7） 0 + （–8） = –8www.czsx.com.cn(3) 一个数与0相 加，仍得这个数.如果某天最高气温是5 ℃,最低气温是零 下3 ℃ （记为-3 ℃)，那

相同结果比较下面的式子，能发现其中的规 律吗？减号变加号11 – 15 = – 4 11 +（ –15）= – 4减数变相反数减号变加号7 – （– 5）= 12 7 &#