云南省保山市腾冲八中2016-2017学年高一上学期期末数学试卷含解析

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2016-2017学年云南省保山市腾冲八中高一(上)期末数学试卷

一、选择题

1.已知集合M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=( )

A.(﹣2,1) B.(﹣1,1) C.(1,3) D.(﹣2,3)

2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( )

A.棱柱 B.棱台 C.圆柱 D.圆台

3.下列函数中,定义域是R且为增函数的是( )

A.y=e﹣x B.y=x3 C.y=lnx D.y=|x|

4.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AA1与BC1所成的角为( )

A.60° B.45° C.30° D.90°

5.直线x﹣y+a=0(a∈R)的倾斜角为( )

A.30° B.60° C.150° D.120°

6.下列命题正确的个数为( )

①经过三点确定一个平面;

②梯形可以确定一个平面;

③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;

④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.

A.0 B.1 C.2 D.3

7.函数f(x)=ex+x﹣4的零点所在的区间为( )

A.(﹣1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)

8.下列各式比较大小正确的是( )

A.1.72.5>1.73 B.0.6﹣1>0.62 C.0.8﹣0.1>1.250.2 D.1.70.3<0.93.1

9.函数y=﹣x2﹣4mx+1在[2,+∞)上是减函数,则m的取值范围是( )

A.[﹣1,+∞) B.(﹣∞,1) C.(﹣∞,﹣1] D.(1,+∞)

10.已知直线l过圆x2+(y﹣3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是( )

A.x+y﹣2=0 B.x﹣y+2=0 C.x+y﹣3=0 D.x﹣y+3=0

11.已知圆x2+y2+2x﹣2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值是( )

A.﹣2 B.﹣4 C.﹣6 D.﹣8

12.设函数f(x)=,若函数y=f(x)在区间(a,a+1)上单调递增,则实数a的取值范围是( )

A.(﹣∞,0] B.[1,4] C.[4,+∞) D.(﹣∞,1]∪[4,+∞)

二、填空题

13.一个棱长为2cm的正方体的顶点都在球面上,则球的体积为 .

14.()+log3+log3= .

15.已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x(1+x),则x<0时,f(x)的表达式是

16.过点(3,1)作圆(x﹣2)2+(y﹣2)2=4的弦,其中最短的弦长为 .

三、解答题(共70分)

17.(10分)(1)解方程:lg(x+1)+lg(x﹣2)=lg4;

(2)解不等式:21﹣2x>.

18.(12分)已知直线l1:ax+2y+6=0,直线l2:x+(a﹣1)y+a2﹣1=0.

(1)若l1⊥l2,求a的值;

(2)若l1∥l2,求a的值.

19.(12分)如图,在三棱椎P﹣ABC中,D,E,F分别是棱PC、AC、AB的中点,且PA⊥面ABC.

(1)求证:PA∥面DEF;

(2)求证:面BDE⊥面ABC.

20.(12分)若二次函数满足f(x+1)﹣f(x)=2x且f(0)=1.

(1)求f(x)的解析式;

(2)若在区间[﹣1,1]上不等式f(x)>2x+m恒成立,求实数m的取值范围.

21.(12分)已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4,直线l1过定点A(1,0).

(1)若l1与圆C相切,求l1的方程;

(2)若l1的倾斜角为,l1与圆C相交于P、Q两点,求线段PQ的中点M的坐标.

22.(12分)如图,在三棱锥A﹣BCD中,CD⊥BD,AB=AD,E为BC的中点.

(Ⅰ)求证:AE⊥BD;

(Ⅱ)设平面ABD⊥平面BCD,AD=CD=2,BC=4,求三棱锥D﹣ABC的体积.

2016-2017学年云南省保山市腾冲八中高一(上)期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题

1.已知集合M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=( )

A.(﹣2,1) B.(﹣1,1) C.(1,3) D.(﹣2,3)

【考点】交集及其运算.

【分析】根据集合的基本运算即可得到结论.

【解答】解:M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},

则M∩N={x|﹣1<x<1},

故选:B

【点评】本题主要考查集合的基本运算,比较基础.

2.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是( )

A.棱柱 B.棱台 C.圆柱 D.圆台

【考点】由三视图求面积、体积.

【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.

【解答】解:由三视图知,从正面和侧面看都是梯形,

从上面看为圆形,下面看是圆形,并且可以想象到该几何体是圆台,

则该几何体可以是圆台. 故选D.

【点评】考查学生对圆锥三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.

3.下列函数中,定义域是R且为增函数的是( )

A.y=e﹣x B.y=x3 C.y=lnx D.y=|x|

【考点】函数单调性的判断与证明.

【分析】根据函数单调性的性质分别进行判断即可得到结论.

【解答】解:对于选项A,y=ex为增函数,y=﹣x为减函数,故y=e﹣x为减函数,

对于选项B,y′=3x2>0,故y=x3为增函数,

对于选项C,函数的定义域为x>0,不为R,

对于选项D,函数y=|x|为偶函数,在(﹣∞.0)上单调递减,在(0,∞)上单调递增,

故选:B.

【点评】本题主要考查函数单调性的判断,要求熟练掌握常见函数单调性的性质.

4.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AA1与BC1所成的角为( )

A.60° B.45° C.30° D.90°

【考点】异面直线及其所成的角.

【分析】画出正方体ABCD﹣A1B1C1D1,通过图形即可找出异面直线AA1与BC1所成的角,并容易得出该角的值.

【解答】解:如图,

AA1∥BB1;

∴∠B1BC1是异面直线AA1与BC1所成角,且∠B1BC1=45°.

故选:B.

【点评】考查异面直线所成角的概念及其求法,明确正方体的概念.

5.直线x﹣y+a=0(a∈R)的倾斜角为( )

A.30° B.60° C.150° D.120°

【考点】直线的倾斜角.

【分析】先由直线的方程求出斜率,再根据倾斜角的正切值等于斜率,再结合倾斜角的范围求出倾斜角.

【解答】解:由题意,直线的斜率为:k=,即直线倾斜角的正切值是,

又倾斜角α∈[0°,180°),且tan60,

故直线的倾斜角为:60°,

故选:B.

【点评】本题考查由直线的方程求直线的斜率,直线的斜率和倾斜角的关系,应注意直线倾斜角的范围以及特殊角的三角函数值的求法.

6.下列命题正确的个数为( )

①经过三点确定一个平面;

②梯形可以确定一个平面;

③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;

④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.

A.0 B.1 C.2 D.3

【考点】平面的基本性质及推论.

【分析】根据平面的基本性质及推论(公理1,2,3及推论),逐一分析四个命题的真假,可得答案.

【解答】解:根据公理2,经过不共线三点确定一个平面,可得①错误;

根据公理2的推论,两个平行直线确定一个平面,结合梯形两底边平行,可得②梯形可以确定一个平面,正确;

两两相交的三条直线且不共面可以确定三个平面,故③正确;

如果两个平面有三个共线公共点,则这两个平面重合或相交,故④错误.

则命题正确的个数为2个,

故选:C.

【点评】本题考查的知识点是平面的基本性质及推论,熟练掌握并真正理解平面的基本性质及推论是解答的关键.

7.函数f(x)=ex+x﹣4的零点所在的区间为( )

A.(﹣1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)

【考点】函数零点的判定定理.

【分析】利用函数零点的判定定理、函数的单调性即可判断出结论.

【解答】解:∵f(1)=e﹣3<0,f(2)=e2﹣2>0,∴f(1)f(2)<0,

∴有一个零点x0∈(1,2).

又函数f(x)单调递增,因此只有一个零点.

故选:C.

【点评】本题考查了函数零点的判定定理、函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

8.下列各式比较大小正确的是( )

A.1.72.5>1.73 B.0.6﹣1>0.62

C.0.8﹣0.1>1.250.2 D.1.70.3<0.93.1

【考点】不等式比较大小.

【分析】根据指数函数的单调性判断数的大小即可.

【解答】解:对于指数函数y=ax,当a>1时,函数为增函数,故A错误,

当0<a<1时,函数为减函数,故B正确, 由于0.8﹣0.1=1.250,1,对于指数函数y=ax,

当a>1时,函数为增函数,故C错误,

由于1.70.3>1,0.93.1<1,故D错误,

故选:B.

【点评】本题考查了指数函数的单调性的应用,属于基础题.

9.函数y=﹣x2﹣4mx+1在[2,+∞)上是减函数,则m的取值范围是( )

A.[﹣1,+∞) B.(﹣∞,1) C.(﹣∞,﹣1] D.(1,+∞)

【考点】二次函数的性质.

【分析】求出二次函数的对称轴,利用函数的单调性列出不等式求解即可.

【解答】解:函数y=﹣x2﹣4mx+1开口向下,对称轴为:x=﹣2m,在[2,+∞)上是减函数,

可得:﹣2m≤2,解得m≥﹣1.

故选:A.

【点评】本题考查二次函数的简单性质的应用,考查计算能力.

10.已知直线l过圆x2+(y﹣3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是( )

A.x+y﹣2=0 B.x﹣y+2=0 C.x+y﹣3=0 D.x﹣y+3=0

【考点】直线与圆的位置关系.

【分析】由题意可得所求直线l经过点(0,3),斜率为1,再利用点斜式求直线l的方程.

【解答】解:由题意可得所求直线l经过点(0,3),斜率为1,

故l的方程是 y﹣3=x﹣0,即x﹣y+3=0,

故选:D.

【点评】本题主要考查用点斜式求直线的方程,两条直线垂直的性质,属于基础题.

11.已知圆x2+y2+2x﹣2y+a=0截直线x+y+2=0所得弦的长度为4,则实数a的值