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【初一上册语文第5课秋天的怀念练习试题及答案】
进入到初一后，要如何更好的去学好语文这门功课呢？平时要怎样做练习呢？别着急，接下来不妨和本文库一起来做份初一上册语文第5课秋天的怀念练习试题，希望对各位有帮助!
初一上册语文第5课秋天的怀念原文
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红地看着我。＂听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。＂她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。＂不，我不去!＂我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：＂我活着什么劲!＂母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：＂咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……＂
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶＂唰唰啦啦＂地飘落。母亲进来了，挡在窗前：＂北海的菊花开了，我推着你去看看吧。＂她憔悴的脸上现出央求般的神色。＂什么时候？＂＂你要是愿意，就明天？＂她说。我的回答已经让她喜出望外了。＂好吧，就明天。＂我说。她高兴得一会坐下，一会站起：＂那就赶紧准备准备。＂＂唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的!＂她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：＂看完菊花，咱们就去＂仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……＂她忽然不说了。对于＂跑＂和＂踩＂一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
- 1 - 2024秋新教材七年级语文上册课后习题答案Word版
第一单元
1.春 朱自清
思考·探究·积累
一 在作者笔下，春天就像一幅幅美丽的图画。有感情地朗读课文，看看课文描绘了哪些春日图景。你最喜欢哪一幅画面？说说你的理由。
参考答案：课文描绘了五幅春日图景。
1.春草图(草报春)，2.春花图(花争春)，3.春风图(风唱春)，4.春雨图(雨润春)，5.迎春图(人迎春)。
二 课文读起来富有童趣，又带有诗的韵味，清新，活泼，优美。你有没有这样的感觉？试找出一些段落细加品味，并与同学分享你的体会。
参考答案：参考“课文研读”的相关内容，可以欣赏课文中的一处描写，也可以欣赏一个段落。鼓励学生自由地发表创见。
三 作者把春天比作“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”，你怎样理解这些比喻？你还能发挥想象，另写一些比喻句来描绘春天吗？
参考答案：第一问参见“问题探究”3中的分析(鼓励学生提出自己独到的见解)。第二问，要鼓励学生大胆联想和想象，可以写一个比喻句，也可以写多个比喻句。
四 朗读下列语句，注意重音和停连，并想象各句描绘的情景，说说加点词语的表达效果。
1.盼望着．．．，盼望着．．．，东风来了，春天的脚步近了．．．．。
1.两个“盼望着”，语气应该是递进的，表达一种急切而欣喜的“盼望”心情。“春天”本无脚步，是作者想象有的。没说“来了”，只说“近了”，是从春天刚起步说起。这是课文的开头，一上来就传达了一种欢快而热烈的心情和气氛。
2.小草偷偷地．．．从土里钻．出来，嫩嫩的．．．，绿绿的．．．。
2.“偷偷地”和“钻”，表现小草的情态和动作，仿佛有灵性、有个性。“嫩嫩的，绿绿的”是定语后置，本来应该放在“小草”前面。后置之后，改变了正常的语序，造成语言的抑扬顿挫效果，而且句子变短了，也造成一种短而快的语流节奏。
3.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛．．．，像星星．．．，还眨呀眨的．．．．．。
第5课 秋天的怀念
一、选择题（共14分）
1．（2分）下面注音完全正确的一项是（ ）
A．瘫痪．（huàn） 捶．打（chuí） 仿膳．（shàn） 侍．弄（dài）
B．沉寂．（jì） 整宿．（sù） 鲜血．（xuè） 絮．叨（xù）
C．豌．豆（wān） 憔悴．（cuì） 央．求（yāng） 踩扁．（bian）
D．淡雅．（yǎ） 烂漫．（màn） 诀．别（jué） 暴．怒（bào）
【答案】D
【解析】考查字音辨析。
A.侍．弄（dài）——shì；
B.整宿．（sù）——xiǔ；
C.踩扁．（bian）——biǎn；
故选D。
2．（2分）（22-23七年级上·湖南娄底·期末）下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A．双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。
B．她憔悴的脸上现出央求般的神色。
C．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。
D．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂慢。
【答案】B
【解析】考查错别字。
A.爆怒无常——暴怒无常；
C.决别——诀别； D.烂慢——烂漫；
故选B。
3．（2分）下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（ ）
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊化。黄色的花 ，白色的花 ，紫红色的花热烈而 ，泼泼洒洒、秋风中正开得 。
A．深沉 高洁 淡雅 浪漫
B．高洁 淡雅 深沉 浪漫
C．深沉 淡雅 高洁 烂漫
D．淡雅 高洁 深沉 烂漫
【答案】D
【解析】考查词语的运用。
此题一方面要熟记文本的内容，一方面要分析某种颜色通常代表的事物特点。三个颜色中，“紫红色”与“深沉”搭配最恰当；其次“白色”通常表示纯洁，那便可以“高洁”来代表；最后“黄色”便代表“淡雅”。花儿开放是“烂漫”而不是“浪漫”。
《第5课 秋天的怀念》课时练
一、 单选题
1． 下列句子中画线词语使用有误的一项是（ ）
A．袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的誓言。
B．成功登顶珠峰那一刻，民族自豪感在每一位中国登山运动员心中油然而生。
C．贵阳贵安加快融合发展，就像驶向更宽广海域的大船，鼓满风帆，一气呵成。
D．夏季雨量充沛，河水湍急，非常危险，同学们一定不能心存侥幸，下河游泳啊！
2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
每个时代的青年文化工作者都肩负着不同的文化使命。______________。______________；______________。______________。______________。这是时代对青年文化工作者的馈赠，也是时代带来的骄傲和荣耀。
①更重要的是，在当下这个波澜壮阔的时代，党和人民都期许着青年文化工作者拿出反映这个时代、属于这个时代的新的文化成果
②同时也对更年轻的“00后”们有着启示性的价值和意义
③今天，以“80后”“90后”为主体的这一代年轻的文化人也同样被赋予了新的担当
④青年文化工作者书写着中国文化发展的当下，也启示着中国文化未来的走向
⑤他们承上启下，要传承老一辈文化工作者的成就和经验，吸取过去一些工作中的教训，进行自我开拓和创新
A．④⑤②③① B．③⑤②①④ C．③④⑤②① D．④②⑤③①
3． 选出对下列病句修改有误的一项（ ）
A．中国克服疫情影响，全面建成小康社会取得了伟大的历史性成绩。 修改：“成绩”改成“成就”。
B．文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的。 修改：句尾加上“力量”。 C．同学们积极参加“爱党、知党、颂党”的庆祝中国共产党建党百年的读书活动。
修改：“爱党”与“知党”调换顺序。
D．只要加强文明建设，发展积极健康的物质文化，才能营造更加清朗的社会空间。
