鲁教版化学九年级上册物质的变化.docx

发 生
改
变
我小结的收获
内容
参加化学反应的各物质 的质量总和等于反应后
质
生成的各物质的质量总和
量
守
恒
理解 1.“参加,化学反应,质量总和”
3. 适用于一切化学反应
定
律 “六”不变 本质 “两”变
10
对比思考：
反应前物质（或物体）
锥 白磷 氧气
氮气
（空气）
稀有气体等
反应后物质（或物体）
锥形瓶 细砂 橡皮塞 玻璃管、气球 五氧化二磷
氮气
（剩余气体）
稀有气体等
白磷质量+氧气质量 = 五氧化二磷质量
想想 一
1、白磷的燃烧时玻璃管上不套 气球，天平仍会平衡吗？为什 么？
2、什么样反应需要在密闭容器 内进行？
第一节 化学反应中的质量守恒
水通电微观过程：
通电
+
+
水 子氧 子氢
分
原原
子
氧子氢 分分 子
原子是化学变化中的最小粒子，那么由相同原子构成 的反应物与生成物在质量上有什么内在联系呢
化学反应前后
原子的 总质量 呢？
参加反应的各物质的质量总 和(m1)与反应后生成的各物质的 质量总和(m2)有何关系？
猜想一：等于 猜想二：大于 猜想三：小于
4
实验方案
方案一
方案二
实验现象 白磷燃烧产生大量白烟，气球先 铁钉表面出现红色物质，溶液
变大后又缩小
由蓝色变为浅绿色，天平平衡
反应前总 质量（g）
m1
M1
反应后总 质量（g）
分析
m2
m1＝m2 ，反应前后总 质量相等
M2

总复习资料第一单元 步入化学殿堂一、化学研究对象化学是一门研究物质的组成与结构、性质与变化、用途与制法的自然科学。

二、物质的变化与性质（重点） 【知识解读】2、物理性质与化学性质（1）性质与变化的关系：性质表示一种变化发生的可能性，变化表示这种变化正在或已经发生。

例如，碗易打碎，描述的是性质，碗仍然完好无损；而碗打碎了，描述是变化，碗已经成为了碎瓷片。

（2）物理性质：颜色、状态、气味（味道）、硬度、密度、溶解性、挥发性等。

化学性质：可燃性、助燃性、稳定性、毒性、酸性、碱性（酸碱性）等。

三、绿色化学（热点）绿色化学的理想是不再使用有毒、有害物质，原料百分之百地转变成产物，生产对环境友好的产品。

绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学。

最符合绿色化学要求的基本反应类型是化合反应。

变化 性质 物理变化没有生成新物质的变化X Kb1 .C om 化学变化生成新物质的变化 物理性质 不需要发生化学变化就能表现出来的性质化学性质 物质发生化学变化时表现出来的性质物质臭氧层空洞氟利昂（氮的氧化物）含F冰箱使用用无氟冰箱替代含氟冰箱温室效应CO2、（CH4）燃料燃烧减少化石燃料的使用，开发利用如氢气、太阳能等新能源；大力植树造林，禁止乱砍滥伐。

酸雨SO2、（NO2）煤碳燃烧、硫酸工厂废气、汽车尾气减少化石燃料的使用，工厂废气、汽车尾气处理后排放1、试管（用作加热和反应的容器）①夹持试管时，试管夹、铁架台铁甲，从试管底部套入，夹在距试管口1/3—1/4处。

②向试管中加药品时，如果没有指明药品用量时，固体颗粒颗粒状药品取1--2粒，粉末状药品用量以盖住试管底部为宜，液体药品取1-2ml。

加热时，试管内的液体不得超过试管容积的1/3。

③对试管加热前，要擦干外壁的水珠，先预热，再集中加热。

④对试管内液体加热时，试管向上，与水平方向成45度夹角，试管口不能对准自己或他人，以免液体飞溅伤人。

⑤加热固体药品时，试管口要略微向下倾斜（防止产生的水倒流到试管底，使试管破裂）。

的下列性质属于化学性质的是（ ）C
A、无色液体
B、熔点为-50℃
C、有慢性毒性
D、溶于多数有机溶剂
判断下列描述哪些是物理变化，哪些是化学变化，哪些是 物理性质，哪些是化学性质？
本质区别：有无其他物质的生成。 联系：化学变化中一定伴随有物理变化发生，物
理变化中不一定有化学变化。
eg：下列说法正确的是：（ C ）
A、固体变为气体一定是物理变化。 B、发光放热一定是化学变化。 C、化学变化过程一定伴随物理变化。 D、物理变化过程一定伴随化学变化。
eg：生活中发生的下列变化，属于物理变化的是
( )B
A、牛奶变酸
B、水发电
C、燃放烟花
D、蜡烛燃烧
eg：镁条燃烧会发生一下几种现象：A、镁条迅速
变短；B、发出耀眼的白光；C、生成一种白色固体； D、放出热量，请问，镁条燃烧是发生了化__学___变化,
你判断的依据是__C___.
作业
<世纪金榜>
绪言
和物理变化、化学变化相关的内容。
课后习题1、2
差 异
？
（二）、物质的性质 P颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性……
2、化学性质
物质在化学变化中表现出的性质 可燃性、钢铁易生锈、氧气能助燃……
注意
一般描述物质性质的语言中 有“可、易、能、会”等表示具 有能力的字眼，如木炭可以燃烧， 糖能溶解与水。
（二）、物质的性质
[回忆]：什么是物理变化，什么是化学变化？它 们有什么本质区别？
[思考]：观察一瓶酒精，根据你的观察和生活经
验，说出酒精具有哪些特性?
以
颜色： 无色 状 态：
液态
上
性
气味： 有特殊气密味度：

鲁教版九年级上册化学知识点汇总合集 第一单元步入化学殿堂 一、化学变化和物理变化 类型 化学变化 物理变化 概念 有新物质生成的变化 无新物质生成的变化 现象 常表现为颜色改变、产生气泡、生成沉淀 通常是物质三态(固、液、气)之间的改变，或形状、大小的改变 关键词 燃烧类 蜡烛、木炭、酒精等燃烧，燃放鞭炮、火灾等 外形变 化 弯曲、破碎、榨汁、折断、研碎、刻划等

变质类 发酵、酿酒、发霉、腐烂、变馊等 物态变 化 熔化(融化)、蒸发、升华、结晶、液化、凝固、挥发、晾干、沸腾等 锈蚀类 铁生锈、生成铜绿等 实验操作类 过滤、蒸发、溶解、稀释等

其他 光合作用、呼吸作用、除垢、酸碱中和、酸雨腐蚀等 其他 水循环、通电发光、山体滑坡、轮胎爆炸等 判断依据 是否有其他物质生成。“其他物质”并不是指原物质形状和状态的改变，而是组成和结构的改变 【注意事项】(1)物质变化常伴随一些现象发生，如发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀等，但这些现象只能帮助我们判断某一变化是否发生， 而不能作为判断物理变化或化学变化的依据。如电灯通电时发光、放热，是物理变化；而有的化学变化无明显现象。

(2)爆炸不一定都是化学变化。如瓦斯爆炸是化学变化，而车胎爆炸是物理变化。 二、物质的性质与用途 1. 物质的性质 【特别提醒】在描述物质的性质时，一般常用“能”、“会”、“可”、“易”、“有”等字，如铁丝在潮湿的空气中易生锈是铁的化学性质之一。描述物质变化时一般表示已经完成或正在进行，多用“生成了”等。

性质类型 化学性质 物理性质 概念 物质在化学变化中表现出来的性质 物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质 判断依据 是否通过化学变化表现出来 举例 可燃性、稳定性、氧化性、还原性、易变质、酸碱性、毒性、腐蚀性等 颜色、状态(物态变化)、气味、味道、密度、熔点、沸点、硬度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等

三、常见仪器的识别 分类 仪器及名称 可加热仪器 能直接加热仪器