2017春八年级语文下册第五单元25诗词曲五首课件新版新人教版

前者各表地名，后者各表心绪。
写出了形式的险恶和境况的危苦。
4.尾联表明了诗人怎样的气节？
表明诗人舍生取义，以死明志的决心。
步入仕途 起兵抗元
叙事
国家危难 比喻 命运艰辛 形势险恶 境况危苦
对偶
追忆抗元经历,表 达了忧国之痛和 以死明志、为国 捐躯的豪情壮志源自抒情舍生取义 名垂青史
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水调歌头
（明月几时有）
人民疾苦
布置作业
1.背诵并默写五首诗歌。 2.写下对每一首的名句赏析， 力求完整。
再 见
辛酸怅惘
巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。
诗 歌 赏 析
自己谪居在巴山楚水这个荒凉的地区， 算来已经二十三年了。
怀旧空吟闻笛赋， 到乡翻似烂柯人。
如今回来，许多老朋友都已去世，只 能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。 此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再 是旧日的光景了。
感叹遭际
意志坚强 沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。
诗 歌 赏 析
沉舟侧畔，有千帆竞发； 病树前头，正万木皆春。
今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。
今天听了你的诗歌不胜感慨， 暂且借酒来振奋精神吧！ 襟怀豁达
长期遭贬 遭遇坎坷 归来感慨 世事变迁 感叹身世 展望未来 感谢赠言 振作精神 用典
辛酸、愤懑
悲痛、怅惘
比喻 富有哲 理
豁达、进取
辛 酸 愤 懑 、 坚 定 乐 观
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主 旨 句
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张养浩（1270— 1329），字希孟，号 云庄，元代散曲家， 兼长诗文。天历二年 （1329），关中大旱， 饥民相食，应召任陕 西行台中丞，致力救 灾，劳瘁而死。
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婵事有不 人处欲不 娟古悲应 间不乘知 。难欢有 。胜风天 全离恨转 寒归上明 。合，朱 。去宫月 但，何阁 起，阙几 愿月事， 舞又，时 有 人有长低 弄恐今 ？ 长阴向绮 清琼夕 把 久晴别户 影楼是 化用李白《把酒问月》 酒 ，圆时， ，玉何 千缺圆照 诗：“青天 何宇年问 里，？无 似，。青 有月来几时，我今停 共此人眠 在高我天 。 。 杯一问之。”
丙辰中秋，欢饮达旦，大 醉，作此篇，兼怀子由。 作者此时在密州任太守。 政治上失意，与弟弟苏辙也 苏轼的弟弟 已七年没有见面。中秋对月， 到天亮 苏辙的字 怎能不思绪万千呢?
明月几时有？把酒问青天。不知天 上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄 清影，何似在人间。 端起酒杯遥问青天，不知道月中宫 端起酒杯 殿，今晚该是多好的日子啊。我本想驾 什么年月，什么日子。 经受不住 着长风回到天宫去，又恐怕经不起那月 暗含多好的日子之意。 月光下作 中宫殿的清寒。 那么，就让我在人间的 哪里比的上 者起舞的 月光下翩翩起舞吧，那清朗的影子也随 清朗身影 着人在舞动，此情此景，什么地方能比 得上人世间呢？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有 恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长 久，千里共婵娟。 月亮转过朱红色的楼阁，低低地挂 雕花的窗户 在雕花窗户上，照着那没有睡意的人。 不能入睡 月亮啊，你跟人们该没有什么怨恨吧？ 在 为什么总是在人们离别的时候才又亮又 只是希望 圆呢！人世间有悲欢离合，月亮也有阴 晴圆缺，这样的事从古以来就是难以十 全十美的。只希望我们都能生活得平安 长久，那么虽然相隔千里，也都能共赏 这美好的月光了。
此 篇丙 ︐辰 兼中 怀秋 子︐ 由欢 ︒ 饮达 旦 ︐ 大 醉︐ 作

zà n zhǎng pà n yí n kē
酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠
2、借助注释，理解诗意。
参 考： 巴郡的山楚地的水好凄凉的地方， 我被扔到那里二十三年确实久长。 回家来反而像烂了斧柄的人一样。 千只帆船已驶过沉没船只的近旁，
怀念老朋友时徒然把“思旧赋”吟唱，
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
万株树木展春容就在病树的前方。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
抒发了作者怎样的思想感情？ 认为周瑜在赤壁之战中取胜是侥幸的， 感叹自己生不逢时，抒发了怀才不遇 的心情。
文天祥
过 零 丁 洋
文天祥（1236——1282） 字宋瑞，又
字履善，号文山、浮休道人，吉州庐陵 （今江西吉安）人。理宗宝佑四年（1256） 举进士第一。恭帝德佑元年（1275），元 兵长驱东下，文于家乡起兵抗元。次年， 临安被围，任右丞相兼枢密使，奉命往敌 营议和，因坚决抗争被拘，后得以脱逃， 转战于赣、闽、岭等地，兵败被俘，坚贞 不屈，就义于大都（今北京）。能诗，前 期受江湖派影响，诗风平庸，后期多表现 爱国精神之作。存词不多，笔触有力，感 情强烈，表现了作者威武不屈的英勇气概， 震憾人心。有《文山先生全集》。
这首词即充分表现了作者忧虑国 计民生的思想感情。
今日初逢听你唱赠诗歌在筵席上，
暂凭杯中酒引出振奋精神的力量。
酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠
3、说一说诗中所蕴涵的思想情感。
既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无 限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了 诗人的坚定信念和乐观精神。
4、说一说你对名句的理解。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句， 历来为人所称道。这两句的本意是以“沉舟”、 “病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，但 其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗句具有了 普遍意义。后人用此诗句，并不和刘诗原意契合， 而指新生事物无比美好，社会总是向前发展等。

八年级下册语文书人教版25诗词曲五首吾生也有涯，而知也无涯。

我们学习八年级语文书知识要有水滴石穿的精神。

店铺为大家整理了八年级下册语文书人教版25诗词曲五首，欢迎大家阅读!一、酬乐天扬州初逢席上见赠 (刘禹锡)巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

1、“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情?1、①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘②暗示贬谪时间长久，表现了对世态变迁的怅惘心情2、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗?这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。

(答出“运用比喻”、“生动形象”，“揭示了新陈代谢的自然规律”或“表现出积极进取的人生态度”即可)3、对这首诗分析错误的一项是( C )A、首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过了二十多年，饱含了诗人无限的辛酸。

B、颔联写归来后的感触，引用典故，隐含他对当时统治者的不满，和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。

C、颈联中诗人以“沉舟…‘病树”比喻前人，表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

D、尾联既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。

4、请选出下列解说有误的一项(A )A、“二十三年”，指白居易因参加政治改革失败后一再遭贬的前后时间;“弃置”指被贬谪。

首联表达了诗人的无比辛酸之情，也流露出了内心的不满。

B、“闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的《思旧赋》，“烂柯人”是指晋人王质。

领联写贬谪归来后的感受，借用两个典故表达怀念旧友和人世桑沧之感。

C、颈联写诗人对未来的展望。

诗人以“沉舟”“病树”自喻，说明虽然处境艰难，但仍然信心百倍，积极进取。

D、“听君”中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》。