初中科学各学期重难点分析(学管版)

初中科学各学期重难点分析（学管版）
七年级上：①这是真正意义上的科学学科入门
②内容上比较难的是第一章的“测量”，第二章的观察生物，里面对各种测量仪器的使用、生
物的分类方面讲的很细，中考考到时的候容易错。

③学习方法思维上，七上对整个初中的学习至关重要，它阐述了整个初中会用到的学习方法、
研究方法、学科思维。

七上的学习好差直接影响到学生对学科的热爱度，影响到后面学
习的流畅性，甚至中考成绩。

④学习建议：培养出好的学习习惯：作业完成是基础、学会举一反三、学会归纳总结、严格
学习并遵循答题规范，学有余力的话可以一些科普类节目、书籍，保持足够的好奇心。

谈单建议：从培养科学学科的学习兴趣，形成科学学科的学习方法、研究方法入手，强调七上对后续学习的基础作用；对一些目前成绩还行的学生可以从让学生多方面学习增加学生
知识广度和学习的热情、培养学生精益求精的学习态度等方面进行引导。

七年级下：①内容上相对于七上，在具体内容的难度上开始较大的提升。

第一章生物生物的繁殖记忆的内容比较多；
第二章物理光学是每年中考的必考题，难度中等，但需要学生有较强的总结规律的能力；
第三章物理力学七下最难的一章，是整个初中力学的奠基，受力分析的基础，难度大，且必须掌握，不然后续的力学内容几乎无法下手。

第四章地理地球、月球，中考里面会涉及，但分数不多。

②学习建议：及时疏导因难度增大而带来的解题正确率下降的失落情绪。

课前预习，课后复习
是必不可少的；保证一定的题目量但不能盲目的刷题，遇到问题多找比自己的成绩好的同
学或老师请教，埋头苦干一日，不如名师指点一刻！学会自行归纳总结和举一反三，掌握
学习上的主动权。

谈单建议：可以重点从第二章和第三章比较难入手，强调这两章内容不仅现在难学，作为后面知识的基础，还会影响到初二初三一些内容的学习，强调这个阶段孩子心理上的蜕变，已
经从小学生心理完全适应了初中的生活，也有些学生开始“皮”了，要在这个阶段保持好
对科学的喜爱，认真的遵守科学学科的规范性、严谨性。

八年级上：①内容上，八上可以某种意义上说是初中科学的一个分水岭，这个学期学好了，对后期的学期有很大心理上的优势。

第一章：包含了物理中的“浮力”，化学中的“溶液”等中考必考题，其中“浮力”更是常常成为中考科学的压轴题。

第二章：地理天气、大气压强，难度不大，仅大气压强部分在中考中较常考到。

但知识十分繁杂，
尤其是对一些日常生活经验不足的初中生而言，很多内容不能很好的理解，好在中考占分
比不是特别大。

第三章：生物动植物生命调节，知识点比较多，但掌握一定的方法记忆，可以稍微降低难度。

第四章：物理电路基础，这部分也是中考的难中之难，中考常不单独考，但九上的电能学习中完全需要这部分的知识来分析，这章内容没掌握，九上的电能部分也无从下手。

②学习建议：此时已经渡过了初一新入学的新鲜期，彻底进入了初中三年最漫长难熬的一段时间，
心理上要时常疏导，保持住科学学习的热度、信心。

学生要应用并优化自己已经形成的一些
学习方法，并加强学习自主性，做到对自己的不足点心里有数，对老师教过的好的方法主动
的去练习消化。

谈单建议：从第1章、第4章内容很难，且是初中承上启下的内容入手，强调这个学期在学科方面的“分水岭”意义
八年级下：①内容上，主要都是中考热门的物理和化学部分，其中化学部分新接触，很抽象，对很多学生而言在短时间内掌握小学科的学习思维实属不易，并且一些基础内容绕不开，必须记。

第一章：物理电磁学，相对而言是物理里面最抽象的部分，对一些抽象思维能力不足的学生而言难度不小，中考中常作为一些电能大题的基础背景，考的相对单一，较好掌握第二章：化学微粒和化学式，相对于前面部分而言，化学粒子都是看不见、摸不着的，非常抽象，内在逻辑性比较强但学生又不容易找得到，这导致学生学这章时特别沮丧：总是背不出来！
第三章：化学方程式和先关计算，相对于上一章的纯理论，这章开始偏向应用，但基本原理都需要应用到前面的知识。

需要掌握基础知识和方法技巧并行。

第四章：生物部分植物相关内容，和前面的生物相似，掌握一定的技巧去记忆，难度不太大。

②学习建议：此时很多学生已经开始为初三冲刺做打算了，学习上也到了很多同学的“瓶颈期”，
心态的保持非常重要，延续住学习的热度、科目练习上的“劳逸结合”尤为重要；这个阶段
注重前后章节的连贯性，需要有综合处理信息的能力，因此需要经常的总结归纳起章节或章
节间的体系，彻底形成并深化科学的学科思维。

谈单建议：学习内容难度说，这学期的内容主要是物理和化学，都比较难，且抽象程度相较之前又有较大的提升。

强调现在是形成学科思维和形成自己比较稳定学习方法的最佳时机，很多
孩子不具备这方面的能力，需要老师从旁指点。

九年级上：①内容上主要是化学和物理，也是很多中考题的最终出处，占分比非常高。

延续八下的内容，并更多的以应用形式出现，题目经常与生活中的一些科学现象和器具的原理结合，必须在
对相关知识理解很深的基础上才能顺利的做出题来。

第一章：化学物质及其变化，里面涉及到的方程式不下百个，若是一一背下，显然不现实，需要掌
握内在原理，应用规律进行推导延伸
第二章：化学化学材料和物质的转化，和上一章类似的，可能涉及到的化学反应数不胜数，若是强行记忆，根本行不通，在上一节的基础上，也突出理顺知识点之间的关联，学会举一反三，
做应用规律进行推导延伸
第三章：物理能量及其转化，知识点很多是初一初二学过一些皮毛后的延伸，综合性更强的多，中考也常是以计算大题的形式出现，对学生的学习能力和心理方面是很大的考验第四章：生物难度不大，但是中考中有几个必考题，需要记的东西比较多，图像比较多，对于部分识图能力不强的同学也是不小的考验
②学习建议：此时是很多学生的疲惫期，前面的一些知识有漏洞，学习起来信心和激情大大降低，
有部分学生已经默认了自己在科学上学不好，但是这也是逆袭的最佳时机，把这部分努力学
会，将最大限度的弥补起前面没掌握好的东西；内容上综合性比较强，有很多同步测试题已
经达到了中考的难度，可以借助平时的练习过程，掌握中考的一些题型。

同时，可以充分发
挥自己的学习自主性，找到难点和薄弱点及时找同学或是老师解决。

对于老师整理总结的一
些知识点对应的题型，可以根据自己的情况自主强化练习。

谈单建议：从学习内容难度说，这学期的内容主要是物理和化学，都比较难，需要学生有较强的归纳总结，举一反三的能力；强调这个学期内容在中考中的占比很大，在短时间内掌握多的东
西难度大；强调现在是为中考复习蓄力，现在学会了，学轻松了，中考复习才更从容。

九年级下：①内容上九下比较少，主要是生物和地理部分的，且在中考中难度不大，多以选择填空出现，在学习中注意知识点的梳理和归纳，抓住要点记忆，难度也不大。

②此时是学生中考冲刺最具有激情的时候，一方面学生开始意识到中考的到来，另一方面，大
多数学校开学的时候已经开始一轮复习，复习前面简单内容的时候可以给学生带来一点自
信。

但需要将这份激情持久下去，为中考长跑的最好冲刺做好力量储备。

③一轮二轮复习是学生“逆袭”的最好时机，也是最后时机，复习过程中前面学过的内容都有
机会重新再学一遍，此时需要充分的调整好自己的状态，把学过的内容进行梳理和归类，
把一些易考和常考的题型做好统计，一路学下来，做到对自己的薄弱点清楚，这样就可以
充分有针对性的去进行难点突破。

谈单建议：可以主要从一轮二轮复习的重要性，告诉成绩好的家长现在是进一步提升的机会，对成绩差的学生来说现在是最后的“逆袭”机会。