201x春八年级历史下册 专题二 民族团结、祖国统一与外交成就 新人教版

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--精品 第12课 民族大团结

预习案

一、学习目标：

1.识记民族区域自治的内容；各民族共同发展的政策；西部大开发的内容的基本史实；

2.分析归纳我国实行民族区域政策的原因；

二、学习重难点

重点：归纳概括我国促进少数民族共同繁荣发展的措施，树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。

难点：列举我国古代汉、唐、清朝与边疆少数民族的典型事件，采取的民族政策，分析当今社会实行民族区域自治的意义。

三、自主学习：

一、民族区域自治制度

1．含义：在_______统一领导下，在少数民族聚居的地方实行_______。

2．地位：是我国的一项_______政治制度。

3．法律依据：1949年通过的《共同纲领》将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。后来，被载入_______。1984年，《中华人民共和国_______》颁布实施。

4．5个民族自治区：目前，全国已经建立_______、新疆、_______、宁夏、西藏5个民族自治区。

5．意义：体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，对维护______、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族_______发展奠定了基础。

二、共同繁荣发展

1．背景：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展_______，很多少数民族的生产力水平十分落后。

2．举措及成效：

（1）政治上：进行了一系列的_______改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了_______社会。

（2）经济上：国家采取许多_______政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展。 --精品

--精品 （3）文化上：国家重视_______的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。

（4）战略上：20世纪末，中央决定进行_______，为少数民族地区加快发展创造了巨大的历史机遇。

人教版历史八年级下册专题复习

八年级历史下册专题复习

一、新中国的外交成就

我国奉行的外交政策是： 独立自主的和平外交政策

1、新中国成立以来我国取得哪些重大外交成就？ ①周总理提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则。

②周总理在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功。 ③恢复我国在联合国的合法席位。 ④1972年，尼克松总统访华，中美关系正常化。

⑤1972年，中日建交。 ⑥1979年，中美正式建交 。

⑦1991年，中国加入亚太经合组织。

⑧2001年，APEC 会议在上海举行，这是中国承办的规模最大、规格最高的多边外交活动。

⑨2001年，中国正式加入世界贸易组织。

2、这些成就的取得说明了什么？ （1） 中国的综合国力不断增强 ；（2）中国的国际地位大大提高，在国际上发挥着越来越重要的作用。

3、你从中得到哪些认识？ 实力是外交的基石。弱国无外交。国家有实力在国际上才有发言权。

4、中美建交的意义： 结束对抗，有利于国际和平与稳定。

6、实战演练：阅读下面是某同学绘制的关于中国近代外交的近代尺：

请回答：（1）图A 是哪个不平等条约的签署场景？ 签订《马关条约》

（2）图B 反映了哪次重要的国际会议？

周恩来提出了什么方针，为会议的圆满成功奠定了基础？

（3）哪一外交成就让图C 中的乔冠华开怀大笑？ 中国恢复在联合国的合法席位

你认为哪一项外交成就的图片可放在D 点处？ 中国承办了APEC

会议 或中国正式加入WTO

（4）纵观中国外交地位的变化，谈谈你的认识。 弱国无外交；只有国力强大，才有自己国家独立的外交。 新中国成立后，随着综合国力的增强，国际地位的提高，我国在外交方面取得重大成就。

二、重要会议

（1）集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要：（中共八大）（2）☆☆☆确立以经济建设为中心，实行改革开放政策的会议：（十一届三中全会）

民族团结与国家统一

适用年

级 八年级

所需时

间 共4课时，课内3课时，课外1课时

主题单元学习概述：

本单元属于中国现代史第四单元。新中国成立后，依据我国的国

情（统一的多民族的国家），党和政府采取了不同的方针政策。为了巩固和发展中华民族的大团结，我国实行了民族区域自治制度和一系

列促进少数民族发展的措施。为了实现国家统一，党和政府提出了一国两制的伟大构想和建立了特别行政区制度。本单元共设三个专题，

专题一：民族团结；专题二：香港和澳门的回归 ；专题三：海峡两

岸的交往。 本单元的重点：民族区域自治；香港和澳门的回归；党和政府确

立的和平统一祖国的大政方针。 难点：我国实行民族区域自治的原因；“一国两制”构想的基本含

义；“和平统一，一国两制”的对台基本方针。

主题单元规划思维导图

专题二 香港和澳门的回归

所需课

时 课内1课时

专题学习目标：

1、知识与能力：知道香港和澳门问题的由来；“一国两制”的

含义；香港和澳门回归的时间及意义。 2、过程与方法：指导学生分析“一国两制”的伟大构想和香

港澳门回归的历史意义，培养学生的综合分析能力；引导学生回忆学习过的内容，总结香港和澳门问题的由来，培养学生的历史归纳的能

力。

3、情感态度价值观：通过香港、澳门的回归，深刻体会香港、

澳门与祖国大家庭的血缘关系所筑就的爱国情感。

专题问题设计 1、香港、澳门问题的由来是什么？ 2、“一国两制”构想的基本含义是什么? 有何意义？ 3、你能说出港澳回归的历程吗？

4、港澳回归的原因有哪些？港澳的回归有何重大意义？

所需教学环境和教学资源： 1、教学支撑环境：多媒体教室

2、多媒体课件、视频歌曲《故乡的云》、视频材料《港澳回归纪实》。 3、人民教育出版社网站历史栏目/czls/index.htm

学习活动设计：

活动一、歌曲导入新课 1、播放flash歌曲：《故乡的云》

2 、大屏幕打出新中国成立初期的《中国政区图》 歌曲《故乡的云》唱出了海外游子对祖国母亲的依恋和渴望回到

第四单元 民族团结与祖国统一

第12课 民族大团结

知能演练提升

1.广西贺州市富川瑶族自治县生活着瑶族、壮族等少数民族,这里风景优美,民族风情独特。它的成立,体现了我国在少数民族聚居地区实行( )

A.和平解放

B.民主改革

C.“一国两制”

D.民族区域自治

2.小明同学为班会准备了以下素材,下列各项中较适合作为本次班会主题的是( )

A.朋友遍天下

B.五十六个民族是一家

C.开国大典

D.中共十一届三中全会与改革开放

★3.小华同学整理所学知识,制成了如下历史知识卡片:

标题:

内容:

1952年《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》公布实施

1955年新疆维吾尔自治区成立

1965年西藏自治区成立

1984年国家制定了《中华人民共和国民族区域自治法》

该卡片中的“标题”最恰当的是( )

A.经济特区的建设

B.民族区域自治制度的实行

C.社会主义道路的探索 D.三大改造的基本完成

4.为促进西藏社会各方面的发展,中央政府采取了一系列积极有效的措施。下列举措直接推动了西藏经济发展和社会进步的是( )

①民族区域自治制度的实行 ②建立经济特区 ③中央政府的大力支持 ④修建青藏铁路

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

5.下图是为庆祝广西壮族自治区成立50周年而发行的一套纪念邮票,它生动地展现了八桂大地50年来的巨变。请指出这些巨变得益于( )

①西部大开发政策 ②改革开放政策 ③中部崛起战略 ④民族区域自治制度

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

6.2000—2009年,是西部地区经济增长速度最快、发展质量最好、社会进步最显著、城乡面貌变化最大、人民群众得到实惠最多、对国家贡献最突出的10年。这主要得益于( )

A.中华人民共和国成立

B.少数民族地区完成民主改革

C.中共十一届三中全会的召开

D.中央实施西部大开发政策