新闻学重点

新闻学概论重点整理（按老师划的重点从ppt里整理出来的可能会有漏大家最好结合ppt 看ppt红色的字）（注重看整理出来的这些内容希望大家都过啦~）第一讲新闻学研究对象：新闻学以人类社会普遍存在的新闻现象和新闻活动作为自己的研究对象，属社会科学范畴。

新闻学的定义：新闻学是研究新闻现象和新闻活动规律的科学狭义新闻学和广义新闻学：狭义的新闻学专指新闻理论或理论新闻学。

广义的新闻学指的是与哲学、政治学、经济学、历史学、法学、文学等并列的一门独立学科。

*新闻学三大分支：理论新闻学：从人类社会普遍存在的新闻现象和新闻活动出发，重点考察新闻事业，采用定性或定量方法，通过概念、判断、推理等逻辑形式，系统总结和阐明人类新闻活动的一般规律，以对当前和今后的新闻实践作理论指导。

历史新闻学：通过对人类社会既往新闻活动，特别是新闻事业的研究，总结成功的经验和失败的教训，一方面可为当前和今后的理论研究提供历史材料，另一方面又可为当前和今后的新闻工作提供历史借鉴。

应用新闻学：通过对具体新闻业务工作和新闻传播技能的研究，概括总结出从事新闻工作的具体原则、方法和技巧，以直接指导实际的新闻业务活动。

它涵盖新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像，新闻事业的经营管理等全部新闻业务领域。

*徐宝璜：（留意称号）（四个第一）中国第一个新闻学研究和教育团体——北京大学新闻学研究会创办者之一，中国第一份新闻学刊物《新闻周刊》的创办者；中国人自撰的第一本新闻学著作《新闻学》的著述者；中国第一个在大学里讲授新闻学课程的教授；因此，他成为五四时期中国新闻学界的泰斗、“新闻教育第一位的大师”和“新闻学界最初的开山祖”，可谓名至实归！中国新闻学三本奠基著作：徐宝璜的《新闻学》、邵飘萍的《实际应用新闻学》和戈公振的《中国报学史》可以视为中国新闻学的三部奠基著作第二讲新闻最早出处：“新闻”一词最早出现于南朝宋泰始三年(公元467年)左右朱昭之撰写的《难顾道士夷夏论》一文之中，始见于南朝梁代佛教文集《弘明集》卷七，比孙处玄“尝恨天下无书以广新闻”的初唐神龙年间（公元705年前后）提前了二百多年。

多义的“新闻”：（中国汉语大词典）1).新近听来的事。

2).新知识。

3). 宋时指有别于正式朝报的小报。

4).指报纸。

亦指报纸、广播电台、电视台对新近发生的事情的报道。

现代中文“新闻”含义广泛：（常说一、二、九种）第一，是指新闻体裁中最常见的一种：消息。

这是经常用到的，说他写了一条新闻，实际上就是指他写了一条消息。

第二，是指各种新闻报道的总和，包括各种各样报道形式、体裁。

我们常常说“报纸的新闻版”这句话，其实指的便是报纸上的消息、通讯、时评、采访记等等，统称为“新闻”。

第九，指刚发生的事实。

新闻是新近发生的事实的报道(或描述、叙述)新闻的定义：（选一种说法）（每一种说法的解释在ppt里有重点是理解）1、新闻者，乃多数阅者所注意之最近事实也。

———徐宝璜2、新闻是现在新的、活的社会状况的写真。

———李大钊3、新闻者，最近时间内所发生、认识一切关系社会人生的兴味、实益之事物现象也。

———邵飘萍4、“新闻者，读者所欲知之事物也。

”“新闻者，有人类之兴趣，与人类之生活上及幸福上能发生影响之一切事件及观念等相关之原质的事实也。

”——戈公振5、新闻的定义，就是新近发生的事实的报道。

———陆定一，《我们对于新闻学的基本定义》6、新闻，就是广大群众欲知、应知而未知的重要事实。

———范长江7、新闻是新近变动的事实的传播。

———王中8、新闻是新近事实变动的信息。

”——宁树藩9、新闻是新近发生的事实的报道。

”+“新闻是新近事实变动的信息。

”——李良荣*新闻的特性：真实、新鲜、公开性、重要1、真实——新闻之生命2、新鲜——新闻之存在价值。

时新性——时宜性（社会后果）3、公开——新闻之目的4、重要——新闻的意义*新闻的本源：客观事实新闻的类别：按新闻与读者关系分：*硬新闻、软新闻第三讲新闻与宣传: 区别（不同点）相同点（联系）新闻与宣传区别：A 基本区别：新闻传播信息，宣传传播观念。

B 具体区别：1）出发点不同：宣传的出发点是处于宣传者自身的生存、发展需要去追逐受众；新闻的出发点是受众出于自身的需要去追逐信息。

宣传追逐受众，受众追逐信息。

2）归宿点不同：宣传者传播观念的目的是要受众理解它、接受它、支持它，宣传者在宣传之前有自己的主观意图，通过宣传，力图影响人们的思想，让受众按宣传者的意图去行动；3）传播的方式不同：新闻（信息）的传播是一次性的，第二次、第三次就不能再称为新闻（信息）。

宣传却需要经常重复，以加深人们的印象，利于人们的了解和理解，并往往用一种或多种不同的形式反复宣传同一种观念。

4）传播的要求不同：信息沟通要求定量的准确（真实、全面、客观、公正、及时、准确）宣传要求定性的准确，即观点和材料的统一，观点要求正确鲜明，材料要真实典型。

宣传与新闻的联系：尽管二者从动议、特点、只能上均有原则性的区别，但又出现一定的特殊复合现象。

媒介的所有者（私人、集团、政党、阶级）或新闻工作者自身处于某种目的，自觉不自觉地利用新闻报道宣传一定的思想、观念，表达自己对新闻事实的理解和评价。

新闻与舆论：舆论：是在特定的时间和空间里，公众对于特定的社会公共事物公开发表基本一致的意见或态度。

舆论本质：舆论作为公共意见（公众意见）是社会评价的一种，是社会心理的反映；它以公众利益为基础，以公众事务为指向。

舆论特点：1）公共性。

2）公开性。

3）急迫性。

4）评价性。

新闻媒介与舆论的关系：（字好多重点还是理解）新闻媒介与舆论密切相关。

新闻媒介即为舆论工具，它反映舆论、代表舆论、引发舆论、必要时主动引导舆论的方向第一、新闻媒介即为舆论工具，新闻媒介与舆论相生相灭，互为依托。

新闻媒介因自身的特性介入到舆论产生和作用的各个环节，构成了它与舆论之间的密切联系。

第二、反映并代表舆论。

1）公开表达对于舆论既是必要条件又是最后形成的标志，而公开表达又必须借助一定的媒介，所以舆论的形成始终少不了新闻媒介这条最公开的渠道。

2）新闻媒介为舆论起到了最经常的承载作用，使得媒体从最单纯的表达渠道“晋升”到公众代言人的位置，即“拟态公众”。

3）新闻媒介在舆论领域同时扮演了公众论坛和公众代言人的角色。

它既是舆论的载体，又是舆论主体的影子。

第三、引发舆论。

1）舆论形成的前提是“必须要有意见指向——特定公共事务”，而人们对这一事务重要信息的了解主要来自于媒体。

公众对于外界信息重要程度的判断也主要依据新闻媒介判定的顺序。

2）新闻媒介设置的议题常常衍生为舆论的源头，即公众关注的公共问题（事务）。

这是媒体长期潜在地影响、作用舆论的一个重要手段之一。

第四讲*新闻价值：考试：十则新闻（最好一周内保持“新”）+分析运用新闻价值解释为何选择这些新闻*新闻价值要素：一、新闻价值的要素新闻价值的要素，系指构成新闻价值的必不可少的基本素质。

1．时新性指新闻事实所具有的新鲜性质，通常包括两个意思，即：时间新、事实新。

时新性要素表示新闻发生、传播的时间与接收者获取新闻的时间的关系。

这之间的距离越短，新闻也就越新，因而也就越有价值。

2．重要性指新闻事实中所包含的与人民群众切身利益有关、与社会生活有较大影响的性质。

重要性表示新闻事实与人和社会利益的关系，关系越密切，新闻也就越重要，因而也就越有价值。

3.接近性它通常包括地理距离上的接近，心理感情上的接近，年龄性别上的接近，兴趣爱好、职业上的接近。

接近性表示的是新闻事实与广大公众在某一方面的空间距离上的关系。

距离越近，就越具有接近性，因而新闻也就越有价值。

4.显著性指新闻事实中所具备的知名度和突出性。

通常包括人物、地，点、事物、事件的著名性，事实本身的程度、数量的显赫性。

显著性表示的是新闻事实在人民群众生活中的突出程度。

突出程度越高，就越具有显著性，因而也就越有价值。

5.趣味性新闻事实中所具备的新奇特异、富有趣味和人情味的性质。

趣味性表示的是新闻事实与广大公众心理和感情上的求知、求乐、求新、求异、求善和憎恶嫌丑的关系。

趣味性越突出，就越能勾起这种心理和情感要求，因而也就越有价值。

*新闻价值五个要素的关系•时新性是一个最基本前提，是一条新闻所必备的素质。

因为社会需要的是新的情况、新的信息，没有新，其它四个要素即便全具备，也不能是新闻。

•此外，重要性占据首要地位，与人们切身利益有利害关系的新闻理所当然首先引起人们的注意。

一般而言，一条具备重要性的新闻，也就可能同时具备了显著性与接近性。

•从这个角度看，显著与接近是对重要性的一种补充。

当，新闻事实中所包含的新闻价值要素越多，其价值自然也越大。

•在实际传播中，这种情况比较罕见。

一般而言，只要具备了时新性，另外再加上四个要素中的任何一个，就具有一定程度的新闻价值了。

第五讲新闻传播的发展：（几个阶段）传播手段的演变与发展1、口头媒介阶段，指人们利用自身的发声器官来传播新闻。

2、书写媒介阶段，书写媒介，就是指通过书写工具来进行新闻传播。

3．印刷媒介阶段，印刷媒介，指通过印刷手段来进行新闻传播。

4、电子媒介阶段，就是指利用电子技术来进行传递新闻。

第六讲（这一章真的好乱..凑合着看吧大家）五W公式谁(Who)→说什么(Says What)→通过什么渠道(In Which Channel)→对谁(To whom)→取得什么效果(With what effects)新闻传播者的地位和作用：地位：新闻信息的采集者、制作者、发布者。

作用：新闻信息流动，尤其是在社会范围内流动的把关人和引导者思考：在网络时代，新闻传播者发生了怎样的变化？----传播者的分散化----专业媒体的优势仍然存在，但是逐渐从信息的提供者转化为信息的验证者和诠释者。

为什么是选择者？新闻信息的选择者，是指新闻传播者具有对新闻信息进行筛选、比较、鉴别、取舍及如何处理的决定。

选择者概念，大致与传播学中“把关人”的含义相当。

新闻信息的流动是经过过滤与选择的流动，新闻传播过程本身就是一个选择的过程，没有选择也就没有新闻选择流程？传播者选择新闻的过程图：1）事实→新闻定义→新闻价值→新闻法规→新闻政策→新闻→媒介→接收者2）事实→新闻定义→新闻价值→新闻法规→新闻政策→宣传价值→新闻→媒介→接收者职业传播者与新闻职业的关系→严格自律的职业传播者名言以及出处普利策新闻名言–著名报人普立策创办了《邮讯报》，公开声称其办报方针是“为人民服务”，“是真理的喉舌”，“提倡道德原则和思想，不提倡偏见和党见派恆性。

”–倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的了望者，他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警报。

–If a country is a sailing boat in the sea, and journalists who is the bow of the observation.If he wants to observe the endless sea of all, unpredictable things can happen look at the sea and the shallow reefs, timely alerts。