MIS教学日历

实训教学日历学院名称：运算机学院专业班级：网络工程1班指导教师：教研室主任：实训日期： 2021年7月6日-2021年7月18日成都大学实训教学日历时间实训单位实训内容2021年7月6日上午（由学生填写，企业盖章，字数不得少于20）软件测试概述（一）:1.软件测试的产生；2.软件测试基础理论；3.软件开发进程7月6日下午软件测试概述（二）:1.软件开发与软件测试的联系；2.软件测试进程；3.软件测试质量保证；4.软件测试的职业7月7日上午软件测试策略与进程（一）：1.软件测试的复杂性分析；2.软件测试策略与方式；3.单元测试7月7日下午软件测试策略与进程（二）：1.集成测试；2.确认测试；3.系统性测试7月8日上午软件测试策略与进程（三）：1.验收测试；2.软件测试不同分类之间的关系7月8日下午黑盒测试及其用例的设计（一）：1.黑盒测试法的概念；2.三角形问题与Nextate函数7月9日上午黑盒测试及其用例的设计（二）：1.等价类划分方式；2.边界值分析法7月9日下午黑盒测试及其用例的设计（三）：1.因果图方式；2.决策表测试法7月10日上午黑盒测试及其用例的设计（四）：1.正交实验设计法；2.测试方式的选择7月10日下午黑盒测试案例运用（实践）：把握利用边界值分析、等价类测试、基于决策表的测试方式设计测试用例7月11日上午黑盒测试案例运用（实践）：把握利用边界值分析、等价类测试、基于决策表的测试方式设计测试用例7月11日下午对近期讲课内容答疑解惑、实践指导7月12日上午白盒测试及其用例的设计（一）：1.白盒测试方式；2.白盒测试的几个大体概念7月12日下午白盒测试及其用例的设计（二）：1.覆盖的测试；2.途径测试7月13日上午白盒测试案例运用（实践一）：把握利用逻辑覆盖、途径测试、数据流测试方式设计测试用例7月13日下午白盒测试案例运用（实践二）：把握利用逻辑覆盖、途径测试、数据流测试方式设计测试用例7月14日上午软件特定环境及应用系统的测试（一）：1.客户/效劳器体系结构测试；2.图形用户界面测试；7月14日下午软件特定环境及应用系统的测试（二）：1.实时系统测试；2.面向对象的软件测试7月15日上午软件特定环境及应用系统的测试（三）：1.嵌入式系统的软件测试；2.特定环境及应用系统的测试运用7月15日下午对近期讲课内容答疑解惑、实践指导7月16日上午软件自动化测试（一）：1.概念与大体知识；2.生存周期方式学7月16日下午软件自动化测试（二）：1.测试工具；2.测试系统成立7月17日上午软件项目的单元测试（一）：Logiscope测试工具的利用7月17日下午软件项目的单元测试（二）：运用Junit进行单元测试7月18日上午软件项目的功能测试与性能测试：1功能测试；2.性能测试7月18日下午对近期讲课内容答疑解惑、实践指导。

大学教学日历（新版）
课程名称学时/学分学年学期
课程归属部门专业班级
任课教师姓名实验指导教师
采用的教材名称
序
号
周
次
日
期
讲课
讲课内容的要点和难点
实验课
或习题课等
作业布置
备注
时数
按教学大纲
分章节填写
时数
题序或补充题
说明：1.教师针对某节课采取何种教学方式请在备注栏中注明（如：讲授法、探究式、案例教学法、讨论法、翻转课堂等）；
2.体育课请在备注栏注明理论课还是训练（练习）课；
3.课程总学时数不包含结课考试学时；
4.此表一式2份，一份存学院、一份存任课教师，电子稿发教务处存档。
任课教师：系（教研室）负责人：学院（部）教学领导：填写日期：

课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 测验 课后练习 课后练习 课后练习
讲课 2 随堂实践 第11课阅读、练习 1 讲课 2 随堂实践 第12课生词、语法 第12周 2 讲课 2 随堂实践 第12课阅读、练习 1 讲课 2 随堂实践 第13课生词、语法 第13周 2 讲课 2 随堂实践 第13课阅读、练习 1 讲课 2 随堂实践 第14课生词、语法 第14周 2 讲课 2 随堂实践 第14课阅读、练习 1 2 随堂实践 第15课生词、语法 讲课 第15周 2 讲课 2 随堂实践 第15课阅读、练习和随堂测验 1 2 复习 其他 其他 第16周 2 2 复习 其他 其他 注：教学日历一式三份，一份交教师所在系（部），一份教师本人保存，一份送院教务部备案。
理论教学：54学 时 实践教学：10学 时 合 计： 64学 时
实 践 教 学
随堂实践、随堂实验、实验室实验、其他 学时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 项目类型 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 随堂实践 基 本 内 容 学时
2
第11周
课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 课后练习 测验 重要知识点和练习题 重要知识点和练习题
教师本人签字：
教研室主任签字：
填表日期： 年 月
日
————学院教学日历
（20

教学日历大学英语（一）
长沙理工大学教学日历教研室主任：（签字或盖章）主管教学负责人：（签字或盖章）填报时间：2011 年9 月17 日审查同意时间：年月____日教学周数：16 周自第 4 周至第19 周
教学总时数：128 学时本期总学时数：64 学时本期周学时4*2
2011 / 2012 学年第1 学期讲课：60 学时课堂讨论：4 学时院(系、部)：外国语学院任课教师实验课：0 学时校内现场教学：0 学时课程：大学英语（1）教学班号：38,71 校外教学：0 学时大作业0 学时
注：1、教学内容包括：讲课、课堂讨论、习题课、现场教学、实验课、大作业、课程设计等。

2、本日历一式二份，经授课教师所在院（部）主管教学负责人审查同意后,一份交由授课教师留存,一份交教师所属院（部）存档。

3、教学日历执行情况由任课教师在完成教学任务后根据教学执行情况总结备查。