教学日历(模板)

课程教学日历（201 ——201 第学期）
课程名称：
任课教师：
教师所在单位：
授课对象：
聊城大学东昌学院教务处编印
教学日历填写说明
1．教学日历是教师组织课程教学的具体计划表，应明确规定教学进程、授课内容提要、各种教学环节、方式、课外作业的安排等；
2．实验课要写明实验名称，实验学时数；独立开设的实验课教学日历中还必须写明实验内容；习题课、课堂讨论和其它环节要注明题目和学时数；
3．公共课集体备课的课程，应在教学日历备注栏注明；
4．多名教师上同一班级同一门课程，应在教学日历中标明各个教师所讲授内容；5．国庆节、五一节假期中不应安排教学内容；要在教学内容处写国庆节或五一放假。

6、学生劳动实践周不应安排教学内容；要在教学内容处写学生劳动实践周；7．教学日历中课程名称应与教学方案中对应课程名称一致；
8．教学日历一式三份，经教务员、主管教学主任签字后，任课教师留一份，另两份交教师所在系（部）和教务处备案，并由教师所在系（部）及教务处负责检查、归档；
9．教学日历必须认真填写，在每学期第一周内交开课系（部）及教务处备查。

教学日历一经制订，不应出现大的变动，但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下，进行必要的调整，以适应不断出现的新情况。

如有变动，须经系（部）主任审查批准，并报教务处备查。

10、教学执行情况由检查人员根据检查情况填写;检查人员每学期检查次数应不低于四次；
教务员签名：主管教学系主任签名：
年月日年月日
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河北农业大学
教师第学年第学期教学日历
授课教师：
职称：
所在学院（系、部、室）单位：
授课名称：
授课专业、班级：
授课地点：
授课手段（讲课、多媒体或其它）：
授课周数：周学时数：
总学时数：
其中：讲课时数：其他方法授课时数：
实验（实习）时数：
考核方式（闭卷、开卷、其他）：
成绩评定方法（百分制、五级分制、其他）：
填写日期：年月日
教务处制
注：1、本表由授课教师填写一式两份，自己留存一份，开学第一周交院教务办存档一份。

2、本表的周次，均按学校的校历表填写；凡有课的周才填写，无课的周不填写，以达到此表无空档，但周次必须按顺序填。

第三页。

教学日历
学年第学期
课程名称：
课程性质：
任课教师：
授课专业：
授课班级：
教研室主任（签字）：
学院院长（签字）：
（公章）
年月日
注：周次按校历统一教学周填写,授课方式填写理论讲授、实验（实训）、上机等。

注：上机时间安排详见设备科课表。

附：填写说明
1、“课程名称”使用教学任务中的课程名称；
2、“课程性质”按“必修课”、“专业选修课”、“公共选修课”填写；
3、“课程总学分”、“课程总学时”、“上课周数”、“周学时数”按教学任务中的课程学时填写，讲授、上机、实验学时按教师备课的实际情况填写。

4、“课程讲授进度表”按校历分周次安排，内容至少具体到三级目录，授课形式填写“理论讲授”、“上机”“实验”等，教学要求填写本周内教学内容对学生的主要要求，没有特殊要求的可不写。

5、“实验（实训）内容进度表”、“上机内容进度表”依据课程讲授进度表中的实验（上机）安排编制，列出相关的实验项目（上机）、实验（上机）所用学时、主要的实验（上机）地点。

6、“选用教材与参考书”填写本课程使用的教材，主要的参考教材，及为学生推荐的主要阅读书目。

7、“教学改革措施”主要填写本课程教学的主要特点，特别是与以往传统的教学措施相比做出的改革。

没有改革措施也可不填写。

8、“考核方式与总成绩的评定办法”填写本课程考核所采用的方式，考试、考查；开卷、闭卷；实验、上机、作品等。

总成绩的评定办法主要包括总评成绩的组成部分，组成比例等内容。

教学日历
班级：~ 学年第学期任课教师：
科目：总时：已完：本学期：教研室主任：
注：1. 本表一式三份，任课教师、教研室各一份，教务处一份，开学第一周交。

2. 教学内容栏填写讲课章节与内容。

序号栏内填写讲课顺序号。

表格说明（使用时删除）：
1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构，主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。

2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整，该表格作为使用模板参考使用。

3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。

为了提高小学教学质量，合理安排教学工作，确保教学计划的顺利实施，特制定本教学工作计划日历模板。

以下为模板内容，请根据实际情况进行修改和补充。

二、教学计划日历模板1. 月份：[填写月份]2. 星期安排：周一：- 上午：1. 第一节课：语文课2. 第二节课：数学课3. 第三节课：英语课- 下午：1. 第一节课：体育课2. 第二节课：美术课3. 第三节课：科学课周二：- 上午：1. 第一节课：数学课2. 第二节课：语文课3. 第三节课：英语课- 下午：1. 第一节课：音乐课2. 第二节课：品德与生活课3. 第三节课：信息技术课- 上午：1. 第一节课：英语课2. 第二节课：数学课3. 第三节课：语文课- 下午：1. 第一节课：科学课2. 第二节课：美术课3. 第三节课：体育课周四：- 上午：1. 第一节课：语文课2. 第二节课：英语课3. 第三节课：数学课- 下午：1. 第一节课：品德与生活课2. 第二节课：音乐课3. 第三节课：信息技术课周五：- 上午：1. 第一节课：数学课2. 第二节课：语文课3. 第三节课：英语课1. 第一节课：体育课2. 第二节课：美术课3. 第三节课：科学课3. 课外活动安排：- 周二下午：举行班级篮球比赛- 周四下午：开展班级合唱比赛- 周五下午：组织班级拔河比赛4. 教学研讨活动安排：- 每周二下午：开展语文教学研讨活动- 每周四下午：开展数学教学研讨活动- 每周五下午：开展英语教学研讨活动5. 家长会安排：- 每学期末举行一次家长会，具体时间根据实际情况确定6. 考试安排：- 期中考试：[填写日期]- 期末考试：[填写日期]三、注意事项1. 教师需根据教学计划日历合理安排教学进度，确保教学任务的顺利完成。

2. 教师应密切关注学生的学习情况，及时调整教学策略。

3. 教师需参加教学研讨活动，不断提高自己的教育教学水平。

4. 教师应定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的全面发展。

**大学新联学院（郑州校区）课程教学日历
院系（盖章）专业班级课程学时学分
总后将纸质连同本表电子文版一并报送教务处。

本教学日历将作为教学检查和教师考评的重要依据。

说明：1：第一行表格外学分不填，学时填总学时（周课时*18周），学时为18周上课总课时。

2：经管系的实验课即实践课，虽然经管系大多数课型为讲授，但按规定，是需要有实践课的，每学期大概需要两至三次实践课，所以请老师在填表时，请根据课程内容适当增加两三次实践课。

具体的内容和方式（如：分组讨论，小组辩论，个人演讲，研究型合作等）请酌情填写。

3：表格中的讲授学时，一般为2或4，如果是单双周授课，请填写3课时；
4：无职称不需要填；
教研室主任签名：年月日。