建给课程设计任务及指导书-14
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内蒙古科技大学课程设计任务及指导书
课程设计名称 建筑给排水课程设计
设计题目 ××会议中心给水排水系统设计
指导教师 于玲红 时间 2014-2015第一学期12～14周
一、教学要求
课程设计是高等工科院校总结学生学习专业课成果、课程学习后和毕业设计之前不可缺少的环节。本设计题目内容是由工程实际中来，但予以简化，旨在通过本设计培养学生综合运用所学基础理论和专业知识解决实际问题的能力，锻炼和提高搜集资料，查阅文献，实用工具的能力，绘图及撰写设计说明书、计算书的能力，并进一步提高使用计算机的水平，使学生们在课程学习完对知识的应用有全面的了解。
二、设计资料及参数
设计基础资料为指导老师提供的建筑图纸。建筑层高为3.0米，层数为3—6层。
建筑北侧在-2.00m处有一根DN150的外网给水管，可供压力为0.30MPa，另在-1.80m处有一根DN300的污水管。
三、设计要求及成果
设计要求：根据提供的建筑平面图设计该住宅的给水、排水系统。
课程设计任务书应装订在设计计算说明书封面之后，目录页之前。
成果：1、给、排水管道平面布置图；
2、给、排水系统图；
3、卫生间大样图；
4、设计说明书（含计算书）。
四、进度安排
课程设计共计2周
序号 设计内容 进度（天）
1 查阅资料 1
2 确定方案、管线布置 1
3 水力计算 2.5
4 绘图 2.0 5 整理说明书、计算书 2.0
6 上交成果、答辩 1.5
五、评分标准
根据学生的设计成果(计算说明书—20%、设计图纸—20%)、答辩（20%）及设计过程(40%)， 由指导教师进行评分。课程设计按五级分为：优、良、中、及格、不及格。
六、建议参考资料
1.《建筑给水排水设计规范》，中国计划出版社，最新版
2、《给水排水设计手册》， 中国建筑工业出版社，第一、四册
3、《建筑给水排水工程》，王增长，中国建筑工业出版社，2005
4、《建筑给水排水快速设计手册》，中国建筑工业出版社
七、设计步骤
1.熟悉、准备资料
借阅任务书提供的参考资料；熟悉设计资料，特别是用户分布和用水标准，重点掌握给水、排水用水量计算内容的计算，对于规范规定要理解。
2.确定方案
根据建筑布局、水源位置、用户分布等情况，确定给水、排水系统的走向、位置及管网形式，要考虑到用水大户的供水安全性的保障措施。通过经济和技术两方面对方案进行比较，以确定最优方案。由于时间较短，经济比较可以简化。
3.水力计算
按照给水、排水管网的水力计算步骤，对各管段进行计算，确定管径、水头损失、流速、动力设备等。尽量采用计算表完成计算内容。
4.绘制图纸
手工绘制图纸
（1）给水、排水管道平面布置图；
（2）给水排水系统图；
（3）卫生间大样图；
（4）设计说明书（含计算书）。
平面图中要标注管径，系统图中按作图规范执行。 5.整理说明书和计算书
说明书内容：
（1）阐述给水、排水系统的选择与确定依据；
（2）给水、排水管网布置及附属设施（阀等）布置的原因；
（3）工程施工和图纸需说明的内容。
计算书内容：
（1）管网水力计算表；
（2） 动力设备计算内容；
（3）选择管材、接口、管道基础、材料统计
上交成果：
（1）设计说明书一份（含计算书）。
（2）图纸： 给水、排水管道平面布置图；给水排水系统图；卫生间大样图；
（课程设计任务书应装订在设计计算说明书封面之后，目录页之前。）
八、设计要点
1.给水供水方式，给水、排水管网形式；
2.水力计算；
3.附属设施
九、关键性分析
管线布置依据、参数公式选择依据。
十、方案比较内容
经济：管线最短，动力消耗小。
技术：用户供水安全性。
备注：本表由指导教师在设计开始前一周按所分设计小组分别填写完成，经由领导审核签字后交系主任存档备查。同时要求每位学生附一份适合自己设计内容的任务及指导书在成果档案袋中。
指导教师（签字）： 教授委员会委员审核签字:
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