推荐作品 方山子传 大铁椎传
导学目标 《方山子传》：1.熟读课文，疏通文句，掌握文中重要的实词、虚词以及文言特殊句式，提高文言阅读能力。2.明确方山子的独特个性与人生取向，体会作者借传主形象体现自己情志的笔法，提高鉴赏能力。
《大铁椎传》：1.掌握重点文言词句，提高学生自学古文的能力，学会质疑，也要学会总结和归纳。2.体会大铁椎的英雄形象，掌握刻画人物的方法，理解文中的侠义精神。
课内自主学习
一 文化常识
1.魏禧(1624～1681)，清代散文家，字冰叔，一字叔子，号裕斋，宁都(今属江西)人。明亡后隐居翠微峰勺庭，人称勺庭先生。清初，人称魏禧、汪琬和侯方域为散文三大家。魏禧与兄长魏际瑞、弟弟魏礼，都善写文章，世称“宁都三魏”。魏禧的诗有深沉雄浑之风，可见于他的《读〈水浒〉》《卖薪行》等。
2．背景解读
(1)《方山子传》：元丰三年(1080)，陈慥听说苏轼被放逐而相迎于途中，以后来往频繁。据苏轼自己统计，在黄州四年，他“三往见季常，季常七来见余，盖相从百余日也”(详见《岐亭五首》)。两人感情至深，故苏轼于元丰四年(1081)写下了这篇散文。苏轼写方山子，实际上是自悲不遇。但他以诗文遇祸，不便直言，于是才隐约其辞，语多深婉。从这个意义上可以说，《方山子传》是苏轼在黄州心态的一种形象折射。
(2)《大铁椎传》：本文是一篇传记。作者因为不知道那个人叫什么名字，就用他的兵器“大铁椎”来代替。文中以细腻生动的手法，刻画了一位有识见、有气节、精武艺、识文墨，使用铁椎的大力士的“异人”形象，描写出这样一个英雄人物本可大有作为，在当时却所遇不合，无用武之地，只能去与响马决斗的可悲境遇，透露出作者对明朝亡国君臣的不满，抒发了他的亡国之痛，表达了作者希望有人起来“抗清复明”的爱国思想。
3．古文知识积累(考点)
天文与历法(一)
(1)天干地支，简称为干支，源自中国远古时代对天象的观测。“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干，“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”称为十二地支。十天干和十二地支依次相配，组成六十个基本单位，两者按固定的顺序相互配合，组成了干支纪元法。天干地支在中国古代主要用于纪时、纪日、纪月、纪年等。
中国古代诗歌散文欣赏第四单元创造形象，诗文有别西门豹治邺 测试题 2019.9
1,阅读下面一段文言文，完成：
崔祐甫，字贻孙。性刚直，遇事不回。代宗时中书侍郎阕，祜甫摄省事，数与宰相常衮争议不平。衮怒，使知吏部选。每拟官，衮辄驳异，祐甫不为下。会朱泚军中猫鼠同乳，表其瑞，诏示衮，衮率群臣贺，祜甫独曰，“可吊不可贺。”诏使问状，对曰：“臣闻《礼》：‘迎猫，为其食田鼠。’以其为人去害，虽细必录。今猫受畜于人，不能食鼠而反乳之，无乃失其性邪?猫职不修，其应若曰法吏有不触邪，疆吏又不捍敌。臣愚以为当命有司察贪吏，诫边候，勤徼巡，则猫能致功，鼠不为害。”代宗异其言，衮益不喜。
自至德、乾元以来，天下战讨，启丐填委，故官赏缪紊。永泰后，稍稍平定，而元载用事，非贿谢不与官，刬塞公路，纲纪大坏。载诛，杨绾相，未几卒。衮当国，惩其敝，凡奏请一杜绝之，惟文辞入第乃得进，然无所甄异，贤愚同滞焉。及祐甫，则荐举惟其人，不自疑畏，推至公以行，未逾年，除吏几八百员，莫不谐允。帝尝谓曰：“人言卿拟官多亲旧，何邪？”对曰：“陛下令臣进拟庶官，夫进拟者必悉其才行，如不与闻知，何由得其实?”帝以为然。
神策军使王驾鹤者，典卫兵久，权震中外，帝将代之，惧其变，以问祐甫，祐甫曰：“是无足虑。”即召驾鹤留语移时，而代者已入军中矣。淄青李正已畏帝威断，表献钱三十万缗，以观朝廷。帝意其诈，未能答。祐甫曰，“正己诚诈，陛下不如因遣使劳其军，以所献就赐将士。若正己奉承诏书，是陛下恩洽士心；若不用，彼自敛怨，军且乱。又使诸藩不以朝廷为重贿。”帝曰：“善。”正己惭服。时议者韪其谟谋，谓可复贞观、开元之治。
(节选自《新唐书·崔祜甫传》)
1．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( )
A．代宗时中书侍郎阕 阕：通“缺”
B．使知吏部选 知：掌管
C．除吏几八百员 除：贬谪
D．陛下不如因遣使劳其军 劳：犒劳
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )
项羽之死
(建议用时：45分钟)
一、基础巩固
1．下列各句中，不．含通假字的一项是( )
A．然今卒困于此 B．辟易数里
C．骑皆伏曰：“如大王言。 D．乌江亭长船待
解析：选A。B项，辟—避；C项，伏—服；D项，—舣。
2．对下列加点词意义判断正确的一项是( )
A．有美人名虞，常幸．从 幸：宠幸
骑能属．者百余人耳 属：随从
B．田父绐．曰“左” 绐：欺骗 然今卒．困于此 卒： 最终
C．期．山东为三处 期：期待
项王身亦被．十余创 被：遭受
D．项王乃复引．兵而东 引：率领
籍独．不愧于心乎 独：唯独
E．若．非吾故人乎 若：如果
直．夜溃围南出 直：当
解析：选B。A.幸：受宠幸；C.期：约定；D.独：难道；E.若：你。
3．下列加点词词类活用相同的一组是( )
A．项王军壁．垓下 岸土赤而壁．立
B．项王乃复引兵而东． 于是项王乃欲东．渡乌江
C．夜．闻汉军四面皆楚歌 项王则夜．起
D．亦足王．也 纵江东父兄怜而王．我
解析：选C。C.名作状，在夜里；A.名作动/名作状；B.名作动/名作状；D.名作动/使动。
4．下列加点词古今意义基本相同的一项是( )
A．期山东．．为三处 于是项王乃悲歌慷慨．．
B．江东虽小，地方．．千里 吾骑此马五岁．．
C．左右．．皆泣，莫能仰视 吾知公长者．．
D．骓不逝兮可奈何．． 汉军皆披靡．．
解析：选D。A.山的东面/情绪激昂；B.土地方圆/五年；C.身边侍从/忠厚长者。
5．下列加点词意义都相同的一组是( )
A．此天之．亡我 汉军乃觉之．
B．虞兮虞兮奈若．何 吾为若．德
C．纵江东父兄怜而．王我 项王瞋目而．叱之
D．平明，汉军乃．觉之 至东城，乃．有二十八骑
解析：选B。B.你。A.主谓之间，取消句子独立性/代词，这件事；C.表顺承/表修饰；D.才/只。
2016-2017学年高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别《方山子传》《大铁椎传》课时作业 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
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2016-2017学年高中语文 第四单元 创造形象 诗文有别《方山子传》《大铁椎传》课时作业 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》
2 第四单元 《方山子传》《大铁椎传》
一、基础巩固
1．对下列句中加点的词解释不正确的一项是（ )
A．使从事于其间,今已显闻．． 显闻：显达闻名
B．往往阳狂．．垢污 阳狂:假装疯癫
C．宋将军故．自负 故:原因
D．吾数．击杀响马贼 数：屡次
解析： 故：本来.
答案： C
2．下列各句中没有通假字的一项是( )
A．往往阳狂垢污 B．客不得已,与偕行
C．砉然向然 D．扣其乡及姓字，皆不答
解析： A．“阳”通“佯"，假装;C。“向”通“响”；D.“扣"通“叩”,询问。
答案： B
3．下列每组句子中加点的字的意义和用法相同的一组是（ ）
