最新人教版一年级数学下册《100以内的数》精品教学课件

人教版小学一年级数学下册
第 1 课时 数 数
第 4 单元
这些羊大概有多少只？今
天我们就来学习数数。

同学们数一数有几块？
再加2块呢？接着再加3块呢？
说你是怎么想的。

1
方法一：一个一个的数。

一根一根的数。

一个一个的数。

思考：还可以怎么数呢？
方法二：十个十个的数。

思考：哪种方法最简便呢？我们一起来看一看。

最简单、最快捷的方法：十个十个地数。

数小猪吹的泡泡。

你是怎么数的？怎
样数会更快一些？
有38个泡泡
1.数数时，一个一个地数，几十九（九十九除外）后 面都是整十数，九十九后面的数是一百。

2.（1）认识计数单位“一（个）”。

一个一个地数， 1,2,3，……从一数到一百，计数单位是“一（个）”;
（2）认识计数单位“十”。

十个十个地数，从十数到一百，十、二十、三十……计数单位是“十”；
（3）认识计数单位“百”。

100里面有1个百，计算单位是“百”。

3.“一（个）”“十”“百”都是计数单位，它们的关系是：10个一是十，10个十是一百。

一、十、百每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

谢谢观看Thank You。

探究新知
估一估图中有（ 50 ）朵花。 数一数，圈一圈，共有（ 52 ）朵花。
探究新知
写作 6 0 读作 六十
写作 8 4 写作 4 2 读作 八十四 读作 四十二
基础练习
76
2667604666十位上是6
个位上是6
基础练习
5个十
6个十和8个一 10个十 6个一和8个十
100
86
68
50
课堂小结
亲爱的同学们，再见！
一年级下册数学课件-100以内的数 人教版(共10张PPT)
第8单元 总复习
第1课时 100以内的数
一年级下册数学课件-100以内的数 人教版(共10张PPT)
学习目标
知识与技能：通过复习计数单位“一”和“十”，理解个 位、十位上的数表示的意义，掌握数的组成，熟练地数、 读、写100以内的数，掌握100以内数的顺序，会比较大小。
掌握了数的组成，熟练地数、读、写100以内的数，掌握了 100以内数的顺序，也会比较大小。
谢 谢 观 看！
1．结合具体情境，使学生认识东、南 、西、 北四个 方向， 能够用 给定的 一个方 向辨认 其余的 三个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 的方向 。 2．在具体的活动中，培养学生良好的 观察能 力。 3．使学生能够辨别地图上的方向，通 过学生 填图活 动使学 生知道 地图通 常是按 上北下 南，左 西右东 的规律 来绘制 的。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。 5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。

培养学生学习数学的热情。 3、培养学生良好的学习习惯，逐步引导学生学会独立思考，敢于提问，认真倾听别人的意见，乐于表达自己的想
法等内在的学习品质。 4、联系生活实际和儿童的生理、心理特点，通过学习喜闻乐见的游戏、童话、故事、卡通等形式，创设活动情境。 5、鼓励和尊重学生的独立思考，引导学生进行讨论和交流。 6、在实践活动中给学生留下充分的时间与空间，在活动中学习数学知识。 7、根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学过程。
从右边起， 第一位是 个 位， 第二位是 十 位， 第三位是 百 位。
读数和写数， 都从高位起。
9
三 随堂练习 （教科书第37页做一做） 1.
六十九。
10
2.写出计数器上的数并读出来。
50 __五__十__
76 七__十__六__
1 00 __一__百__
11
四 培优训练 想一想，卡片上的数可能是多少？（卡
人教版数学一年级下册
4 100以内数的认识
第2课时 100以内数的读、写
人教版数学一年级下册
1
一 复习导入
填一填。
1.9个十是( 九十 ) ，五十里面有( 5 )
个十，一百里面有( 10 )个十。
2.6个十和3个一组成的数是( 六十三 )。
3.八十一七个是两由位(数，8 十)位个数十上和是(几7就是)个几一个组十，
20
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 五、教学措施 1、结合具体情境，运用小棒、图片等教(学)具进行直观教学，并充分利用电教媒体。 2、主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。教学中，关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，

情感、态度与价值观：培养学生初步分析、综合概括等能力， 发展他们初步的学习能力。
练习二十一
24 65
57 50
39 87
72 34
练习二十一
＝ ＜
＞
＜
＜
＞Leabharlann 基础练习苹果应该放到哪个筐里？
50＋4
7＋40
58－8
58－50
50
54
8
47
基础练习
26
32
53
59
29＋30 23＋30 29＋3 23＋3
基础练习
下划线上面应该填什么？
7 0 ＋6＝7 6
1
7
2
8
3
9
7 4 ＋6＝8 0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
5
基础练习
16+20-17
76
15-6+46
55
25+17+34
22
90- 45- 23
19
基础练习
54-5+30= 79 76-6-8= 87-9-10= 68 65-7-40= 43-(3+27)= 13 39-(9-5)=
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
第8单元 总复习 第2课时 100以内数的加减法
一年级下册数学课件-100以内的加减 法 人教版(共14张PPT)
学习目标
知识与技能：通过自主分类与梳理，使学生从整体上把握 100以内的加法和减法计算知识。
过程与方法：提高学生的整理、分析能力，初步培养学生的 合作意识。
62 18 35
基础练习