旅游心理学第一章教案
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第一章 心理学与你
【学 时】2～3课时（每课时45分钟）
【授课教材】《旅游心理学》（第三版）李灿佳 高等教育出版社
【教学目标】
一、知识目标：
1. 掌握心理学和旅游心理学的概念，掌握心理活动的内容
2. 理解心理的实质
3. 了解心理学的历史，了解旅游心理学的研究对象、任务及方法
二、能力目标：
1. 学生通过分析生活中的现象了解和认识心理学知识
2. 通过任务型的教学活动，课前布置学生收集相关材料并进行分组讨论，培养学生的分析
能力、逻辑思维能力和聚合思维能力
三、情感目标：
1. 培养学生对学习《旅游心理学》的兴趣
2. 培养学生对旅游服务职业的热爱情感
3. 培养学生积极向上、健康乐观的人生价值观
【教学重点、难点分析】
1. 教材分析：本章为学科的绪论，介绍《旅游心理学》的基本入门知识
2. 重点、难点：对心理实质的理解
【教学方法】多媒体演示法、项目教学法、小组学习法、讲授法、讨论法等
【教学过程】
<课前准备>
1．按每组6~8人，将学生分成若干个学习小组，各自自定组名，自选组长。
2．布置前置作业：
1）谈谈你所认识的心理学？
2）心理活动对你的生活有什么影响？
3）心理学知识对你未来的旅游服务工作将会有什么作用？
3．各小组在组长的组织下，分组讨论并记录有关的讨论内容，准备在课堂上发言。
<新课引入>
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问题：在系统学习《旅游心理学》之前，老师想了解一下同学们对心理学了解有多少？
请2～3个组，各组选一个代表发言。
教师点评。
<讲授新课>
板书（PPT课件）：
第一章 心理学与你
任务一 心理活动的内容是什么
一、人的心理活动
1．心理学的定义：心理学是研究人心理活动及其规律的科学。
2．心理活动的内容：
学生在课本上归纳。
教师在PPT展示正确内容：
二、心理学的实质
问题：心理活动对你的生活有什么影响？
请2～3个组，各组选一个代表发言。
教师点评。
1．心理是人脑的机能
2．心理是客观现实的反映
3．心理具有主观能动性
学生分组讨论：结合课文所举的例子你如何理解人心理的实质？能不能再举一下你生活中的
例子分别去说明心理实质的三个方面？
<第一课时结束>
认识过程：感觉、知觉、记忆、思维、想象
心理过程 情感过程
意志过程
心理活动 个性心理特征：气质、性格、能力
个性心理
个性心理倾向性：需要、兴趣、动机
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<第二课时>
<复习引入>
回答上节课讨论的问题：请分别举一些你生活中的例子去说明心理实质的三个方面？
请2～3个组，各组选一个代表发言。
教师点评。
下面转入第二节的学习。
项目二 为什么要学习旅游心理
下面转入第三节的学习。
板书（PPT课件）：
任务一 学习旅游心理的意义是什么
一、研究旅游者的心理
二、研究根据旅游者心理活动规律建立旅游设施和安排旅游活动
三、研究服务心理
四、研究旅游从业人员的心理
五、研究旅游管理心理
任务二 旅游心理学的学习方法
一、观察法
学生阅读资料：课本第10页。
二、自然实验法
三、调查法
四、经验总结法
<总结评价>
教师归纳本章主要内容。
学生进行自我评价，填写评价表。
<作业>
案例分析：课本第2页案例。
