网络新闻传播中的“把关人”特点

新媒体环境下传媒“把关人”角色嬗变作者：唐正平来源：《媒体融合新观察》2019年第03期互联网行业的迅速发展，使传播媒介变得更加多样，传播渠道变得更加多元。

新媒体环境下，信源不再被媒体垄断，人们通过“两微一端”便可以随时随地发表观点，海量的信息，充斥着受众的眼球，在新的舆论格局中，“把关人”角色的嬗变，成为当前不容忽视的问题。

一、概念解析（一）“把关人”的定义及发展“把关人”（gatekeeping）是美国社会心理学家卢因1947年在其著作《群体生活的渠道》中提出的理论，卢因认为：“信息总是沿着包含有某些‘门区’的某些渠道流动，在那里或是根据公正无私的规定，或是根据守门人的个人意见，对信息或商品是否被允许进入渠道或继续在渠道里流动作出决定。

”社会学中的“把关人”理论，在1950年被传播学者怀特引入到新闻传播学中。

在怀特看来，大众媒体组织担当着现实“把关人”角色，在新闻报道中，大众媒体组织会对信息进行取舍加工，编辑处理过后的内容才会出现在受众的眼前。

新闻的选择，新闻的把关，从媒体组织不自觉的行为，演变成有意的操作。

从此，“把关人”理论进入到新闻传播理论研究。

（二）传统媒体中“把关人”角色在传统媒体的传播过程中，“把关人”控制着哪些信息流向受众，传统媒体对信息的掌控具有主导性，当然，媒体的“把关人”并不是一个个体概念，而是集体的。

如上图所示，“把关人”角色具有占据很重要的地位，传统媒体中的“把关人”即编辑和记者。

记者在采访前，通常会根据采访的需求对选题进行筛选报送，编辑再进行综合性筛选，选题选定，采访过程中，记者还会根据采访的实际情况进行调整素材的选用，最终编辑还会根据报纸版面、新闻时长等具体情况，选定出具有新闻价值、宣传价值、舆论价值的信息进行报道。

从整个信息传播过程来看，传统媒体的“把关人”角色得到了充分的体现，大众传媒从业者相对于自媒体来说具有专业素养，他们都接受过专业的教育、培训，对新闻的把关比较严格，遵循着新闻专业主义。

“守门人”理论（“把关人”理论）理论的概述与提出者：“守门人”理论又称“把关人”理论。

“守门人”概念最早是美国社会心理学家、传播学的奠基人之一库尔特•卢因在研究群体中信息流通渠道时提出的，1947年，卢因在《群体生活的渠道》一书中系统论述了这个问题，他认为在群体传播过程中存在着一些守门人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道。

20世纪50年代，传播学者怀特将这一概念应用于新闻研究，提出了新闻传播的“把关”过程模式。

怀特认为，新闻媒介的报道活动不是“有闻必录”，而是对众多的新闻素材进行取舍选择和加工的过程。

在这个过程中，传播媒介形成一道关口，通过这个关口传达给受众的新闻或信息只是少数。

在传播学中，“守门人”是一种普遍存在的现象。

在传播者与受众之间，“守门人”起着决定继续或中止信息传递的作用。

守门人可以是个人，也可以是集体。

从整个社会的角度来看，传播媒介是全社会信息流通的守门人；从传媒内部来看，不同的媒介具有不同的守门人，从报纸、广播、电视等传统大众媒介来看，在新闻信息的提供、采集、写作、编辑和报道的全过程中存在着许多的守门人，其中，编辑对新闻信息的取舍是最重要的。

（理论模型）理论的背景与发展：1947年，社会心理学家卢因在《群体生活的渠道》一文中研究分析了家庭主妇决定购买食物及向家庭成员推荐食物的过程，认为信息沿着包含着“门”的某些渠道传播，传播能否顺利进行总以“守门人”的意见作为依据。

在《人际关系》的论文中，首创了把关一词。

在《群体生活的渠道》中，他指出：“信息总是沿着含有门区的某些渠道流动，在那里，或是根据公正无私的规定，或是根据“守门人”的个人意见，对信息或商品是否被允许进入渠道或继续在渠道里流动做出决定。

”“信息传播网络中布满了守门人。

”他认为在群体传播过程式中，存在着一些守门人，只有符合群体规范或守门人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道。

1950年，传播学者怀特将社会学中的这个概念引入新闻传播，发现在大众传播的新闻报道中，传媒组织成为实际中的“守门人”，由他们对新闻信息进行取舍，决定哪些内容最后与受众见面。

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“把关人”是媒体最该坚守的传统
作者：
来源：《中国广播》2017年第07期
近日，国家网信办发布新的《互联网新闻信息服务管理规定》，将微信公众号、网络直播等各类新媒体都纳入管理范畴，明确提出互联网新闻信息服务提供者应当设立总编辑，相关从业人员应当依法取得相应资质，强调强化“把关”的理念。

媒体的权威性、公信力，恰恰来自于严格的“把关”。

“把关”的过程，不仅是对事实真伪进行核实甄别，更是对所传播内容进行价值判断，进而筛选出那些有益于社会主流价值构建的信息，这是“把关人”的职责与使命。

传统媒体之“传统”，固然在于载体形态：新闻纸、电波、荧屏，但更在于其对传播内容的高度负责上。

而这，应该成为新闻传播始终坚守的重要“传统”。

当下网络新闻乱象频仍，“把关”意识缺失堪称关键因素。

谣言与侵权齐飞，暴戾与撕裂共生。

任其下去，不仅将令网络新闻信息传播走上歧路，也会葬送整个媒体行业的未来。

走过20多年的发展历程，互联网媒体从边缘地带来到了主流舞台，更应该看到自己所要承担的社
会责任，在当好“把关人”方面多一点思考。

互联网技术为人类传播打开了一个新世界，越往前走，信息的数据呈现将越海量，媒体的载体形态将越多元，但无论如何变化，全面、权威的信息，深入、理性的观点，永远是社会发展最不可或缺的东西。

守望理想信仰、守护文明底线、传递社会正能量，这才是媒体的恒久价值，是媒体之于社会、于国家、于民族的意义所在。

（汤华臻文，摘自《北京日报》2017年5月5日）。

把关人理论在网络时代的变化摘要：随着互联网技术的发展，网络时代的到来，“把关人理论”也发生了相应的变化。

本文首先传统的把关人理论的产生、演变及其发展进行梳理，然后对把关人理论在网络时代的变化进行总结并分析其原因，最后提出了解决问题的办法。

主题词：把关人理论网络时代变化的利与弊“把关人”和“把关理论”“把关人”又被称作“守门人”。

所谓“把关人理论”，指的是传播者在传播过程中对信息的筛选和过滤。

“把关人”这个概念，最早是由美国社会心理学家、传播学奠基人之一的库尔特·卢因提出的。

在二战期间，美国为节约战争开支开展了一场号召人们食用牛下水的大规模的宣传活动。

卢因在对这次宣传活动的过程进行研究时发现，除非家庭主妇们接受了宣传，把牛下水买回家中并做成菜肴摆上餐桌，否则她们的丈夫或孩子很难有机会接触并接受这种不习惯的食品的。

在这个过程中，家庭主妇实际上起着一种“把关人”的作用。

1947年，库尔特·卢因在《群体生活的渠道》一书中再次论述了这个问题，认为信息的传播网络中布满了“把关人”这些人负责对信息进行把关，过滤信息的进出流通。

只有符合群体规范或“把关人”价值标准的信息内容才有可能进入传播的渠道。

1950年，美国学者怀特在《把关人：新闻选择的事例研究》一文中提出了一个简单的把关过程模式。

他还对美国的非大都市报纸的电讯编辑，即把关者一周内的稿件选用情况作了研究。

他的研究表明：（1）只有10％的电讯稿被选用；（2）电讯稿在内容上比例失衡，国际性政治新闻，全国性政治新闻和人情味、趣味性新闻占总用量的三分之二；（3）收入电讯稿比率和实际采用比率大致接近。

通过研究，怀特指出，编辑在舍取稿件的过程中没有统一的标准。

由此，怀特得出结论，这些电讯稿的编辑确实是名副其实的把关人，他们在相当程度上执掌着信息的“杀生大权”。

不过，怀特在提出这个模式时并没有意识到“把关”是一种组织行为，而认为它主要是新闻编辑基于个人主观判断的取舍选择活动，并且只强调了编辑的“把关人”作用。

68学术探讨“后真相”时代网络舆论传播的“把关”意识杜嘉慧（山西大学 新闻学院，山西 太原 030000）摘 要：网络技术的发展给我们带来了新机遇、新挑战，在公众言论自由得到保障的同时，网络传播的随意性使得社会热点问题被迅速扩散和无限放大。

本文指出“把关”理论在舆论传播中出现的问题并提出建议，旨在说明只有正确认识并提高“后真相”时代下网络舆论传播的“把关”意识，才能有效防范和治理网络谣言，从而营造一个健康有序的新媒体环境。

关键词：后真相；网络舆论；把关；媒介素养；新闻素养中图分类号：G206 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2020）13-0068-02一、“后真相”时代网络舆论“把关”的内涵“把关”理论作为传播学领域的经典理论之一，长久以来都被广大学者们作为学术研究的理论依据。

该理论是指传播者会不可避免地站在自己的立场上对信息进行选择，这种对信息进行筛选和过滤的传播行为就叫作“把关”，凡有这种传播行为的人就叫作“把关人”［1］。

随着自媒体的发展，信息传播打破了时间和空间的界限，信息传播中传统的“把关人”角色下移，“人人皆媒体”的传播机制将舆论传播带入了“后真相”时代。

所谓“后真相”，意为相对于情感及个人信念来说，客观事实对民意只会产生比较小的影响［2］。

但需要注意的是，“后真相”时代并非没有真相，而是将真相置于人们情感或者成见之后，即先情感、后事实。

传播方式的不断变更，传播媒介的不断发展，使得“后真相”越来越受到学者的重视。

在新媒体快速发展的大环境下，网络平台是人们讨论、表达意见的重要场所。

在网络普及率极高的今天，公众积极参与网络事件的讨论。

网络媒体先天的特点决定了互联网时代人们意见表达的自由，但网络的匿名性也不可避免地导致了网民表达意见时非理性甚至极端情绪的出现。

再加上“后真相”时代下的受众较为情绪化，许多经典的传播理论在网络传播过程中都面临着挑战，其中受挑战最大的就是“把关”理论。

“把关人”在网络媒体中的角色重构作者：霍洪田来源：《编辑之友》2013年第04期摘要：在网络的信息海洋中，“迷航”现象时有出现，如新闻失真、非法和不良信息等问题不断在网络媒体中出现。

相较于传统媒体的“把关人”角色，网络媒体的“把关人”角色被赋予了新的内涵，对净化网络环境，促进互联网业的健康发展有重要的意义。

关键词：“把关人” 传统媒体网络媒体角色重构“把关人”理论是由传播学领域的先驱卢因率先提出的，后经怀特、麦克内利等众多学者的深入挖掘研究，提出了新闻筛选过程中的把关模式，最终成为传播学控制分析领域最具科学性的理论之一。

随着互联网的迅猛发展，网络成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，被动接受信息的受众也因此获得了前所未有的自主性，“把关人”理论受到了严峻的挑战，“把关人”的角色也由传统的单向传播与控制信息向多元角色转换，成为集传播与接受、调整与变革为一体的新型网络信息调控者。

一、网络媒体“把关人”的分类网络时代，人们可以轻松地在网络上发布新闻信息和个人评论，似乎传统意义上严格的把关核实功能已失效，因此有人对“把关人”的存在价值提出了疑问。

其实恰恰相反，正因为网络宽松的传播环境，才导致道德失范的现象层出不穷。

网络需要把关角色实施“内净化”，对海量的网络信息加以筛选过滤。

把关力度的加大不但能保证信息的真实性，同时也能对网民起到正确的导向作用。

网络媒体“把关人”通常分为4类，即职业“把关人”、技术“把关人”、影子“把关人”和最终“把关人”。

职业“把关人”是指传统媒体开办的网站，如新华网、人民网等网站，这类网站实际上是传统媒体在网络上的延伸，因此把关手段主要是传统媒体的做法；技术“把关人”主要是指新浪、搜狐、网易等商业网站，我国大型商业网站激烈竞争，为了树立良好的品牌形象，提高网站的信誉度，其必然会采取种种手段对信息进行把关，并且使用各种相关的网络技术或编辑手段来表达自己的意图；影子“把关人”是指网民，网民可以通过微博、博客、BBS及电子邮箱等网络工具发布和传播信息，因为无需经过编辑审核和总编审查即可发布，因此网民自己成了自己所发布信息的“把关人”；最终“把关人”是指政府，政府通过制订相关的法律、法规设定网络信息登载的条件和信息发布的范围，为了保证社会的正常运转和健康发展，各国政府通过不同方式管制媒体，充当最终“把关人”，这种控制是不可或缺的。

传播学把关人名词解释
传播学把关人是指传播学领域的专业人员，他们在传播工作中承担着把关、评估、审核、审计、审计、审查等职能。

传播学把关人不仅要熟练掌握传播学理论和翻译技巧，更要拥有实践经验，具备调查分析和分析评价能力，并具有诊断结果、合理提示的专业建议。

他们要透过对传播学规定的把关，保证传播过程中的把关工作的顺利完成，最终实现信息传递的有效达成和目标的达成。

为了使传播学把关人履行把关职能，他们需要不断完善自己。

首先要扎实学习传播学理论知识和实践经验，了解当前传播情况，以便能够准确评估传播结果，依据准确评估传播结果提出把关建议，给出传播政策建议，审核及审查传播方案，审查和诊断传播活动，及时进行传播诊断并给出处理建议，等等。

此外，传播学把关人还要根据当前的传播环境快速做出决策，及时进行把关，减少传播过程中的不必要成本。

他们还要掌握一些现代传播工具，如网络社交媒体、移动社交网络、电子商务等，及时反应传播的新趋势，真正做到传播安全有效。

总之，传播学把关人是传播工作中至关重要的职责，把关人所承担的职责非常全面，且把关人要掌握全面的知识和技能，以有效实施把关审查，从而把传播活动有效控制在规定范畴内，最终实现信息传递的有效发挥。

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