大学计算机基础ppt课件

1.〞5.402.“与进电位子计部数件制的二态性相对应。如 电源的 “开〞 → “ 1 〞；“断〞 →
只采用r个根本符号 (例如0，l，2，…，r-1)表示数值，那么称为r位计数制 ，r称为该数制的基。因此，二进制有如下特点：
计算机中数字编码
其特点是： ⑴每一种数制都有固定的符号集：如十进制数制，有十个符号：0，l，2， …，9。二进制数制，有两个符号：0和1。 ⑵都使用位置表示法：即处于不同位置的数符所代表的值不同，与它所在位 置的权值有关。
④计算机辅助系统：主要包括计算机辅助设计CAD、计算机 辅助制造CAM、计算机辅助教育CBE、计算机辅助教学CAI和 计算机管理教学CMI等。
⑤人工智能：是指模拟人脑进行演绎推理和采取决策的思维过 程。
⑥电子商务(E-Business)：指通过计算机网络进行商务活动。
4 计算机开展趋势
计算机开展的五种趋向：巨型化、微型化、网络化、多媒体化 和智①能巨化型。化：是指开展高速度、大存储量和强功能的巨型计算
计算机中字符〔汉字〕编码
每个汉字给定一个唯一的二进制编码。由于汉字数量较多，故用两个字节表示。原 那么上，两个字节可以表示256×256=65536种不同的符号，但方案中只用了两个 字节的低7位〔高位一般都取1〕。加之每个字节中都不能再用32个控制功能码及 127的操作码。所以每个字节只能有94个编码。这样，双七位实际能够表示的字数 是94×94=8836个。
2 计算机分类与特点
分类 1 .按功能分为：
①通用计算机 ②专用计算机 ③工业控制机 2 .按工作原理可分为：
①电子数字计算机 ②电子模拟计算机 ③模拟、数字混合计算机 3 .按规模那么可分为： ①通用机 ②巨型机 ③小型机 ④微型机

大学计算机基础（微课版）
项目一 计算机基础知识
（四）熟悉信息技术的相关概念
1．信息与信息技术
信息技术主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件， 主要包括4种。
传感技术
通信技术 计算机技术 缩微技术
传感技术是关于从自然信源获 取信息，并对之进行处理（变 换）和识别的一门多学科交叉 的现代科学与工程技术，它涉 及传感器、信息处理和识别的 规划设计、开发、建造、测试、
标题
信息安全
信息系统安全
信息系统安全是指信息网络中的硬件、软 件和系统数据要受到保护，不能遭到破坏 或泄露，以确保信息系统能够持续、可靠 地运行，信息服务不中断。Fra bibliotek数据安全
在输入、处理和统计数据过程 中，应通过确保数据存储的安 全、加密数据技术和安装杀毒 软件等来避免这类危害。
计算机安全
计算机安全中最重要的是存储数 据的安全，其面临的主要威胁包 括计算机病毒、非法访问、计算 机电磁辐射和硬件损坏等
（225.625）10 =（11100001.101）2
大学计算机基础（微课版）
项目一 计算机基础知识
（二）了解数制及其转换
3．二进制数转换成八进制、十六进制数
二进制数转换成八进制数所采用的转换原则是“3位分一组”，即以小数点为界，整数部分从 右向左每3位为一组，若最后一组不足3位，则在最高位前面添0补足3位，然后将每组中的二进制数 按权相加得到对应的八进制数；小数部分从左向右每3位分为一组，最后一组不足3位时，尾部用0 补足3位，然后按照顺序写出每组二进制数对应的八进制数即可。
应用及评价改进等活动
通信技术又称通信工 程，主要研究的是通 信过程中的信息传输 和信号处理的原理和

优点：数据处理能力超强；充分利用网上的闲置处理能力。 示例：
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3．中间件技术
中间件是介于应用软件和操作系统之间的系统软件
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1.1.6 未来新型计算机
1．光计算机 利用光子取代电子进行
数据运算、传输和存储。 不同波长的表示不同的
数据 优点：超高速 缺点：体积庞大
2．生物计算机（分子计算机） 20世纪80年代中期开始研制 采用了生物芯片
计算机系统
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1.1.5 计算机的新技术
1．嵌入式技术
将计算机作为一个信息处理部件，嵌入到应用系统之中的一 种技术。
系统和功能软件固化起来，类似BIOS的工作方式。 应用：各种家电、数码相机等
2．网格计算
利用互联网把分散在不同地理位置的电脑组织成一个“虚拟的 超级计算机”，其中每一台的计算机就是一个“节点”，而整个计算 是由成千上万个“节点”组成图1的.1.6 D2O“L网格计一算 张网格”。
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1.1.1 近代计算机
1.差分机和分析机
查尔斯.巴贝奇
1822年差分机
1834年分析机
史料：查尔斯.巴贝奇
三部分组成：
(1)由许多轮子组成的保存数据的存储库；
(2)运算装置；
(3)能对操作顺序进行控制，并选择所需处理的数
据以及输出结果的装置。
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2. MARK I 1944年
Howard Aiken博士发现了查尔斯.巴贝奇的论文 在IBM的支持下，用机电方式制造了MARK I MARK II和 MARK III是电子计算机
3．量子计算机 利用处于多现实态下的原子进行运算的计算机， 这种多现实态是量子力学的标志。
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1.2 信息技术概述
1.2.1 信息技术基础知识

实施方案
任务1
认识计算机硬件
计算机已经成为人们日常工作、学习和生活中一个重 要装备，对于还没有购置计算机的，或者希望把已有 的旧计算机换掉的用户，你是直接购买品牌机，还是 自己DIY一台计算机？
冯·诺依曼等人在1946年提出了一个完整的现代计算机 雏形，计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和 输出设备五大部分组成。
在冯·诺依曼体系结构的计算机中，数据和程序以二进 制代码形式存放在存储器中，控制器是根据存放在存储 器中的指令序列（程序）进行工作的，控制器具有判断 能力，能以计算结果为基础，选择不同的工作流程。
计算机系统是一个整体的概念，无论是大型机、小型机， 还是微型机，都是由计算机硬件系统（简称硬件）和计算 机软件系统（简称软件）两大部分组成的，如图1-1所示。
模块1 认识计算机
案例1 配置计算机系统
任务分析
计算机硬件系统一般包括以下部件：主板、CPU、 内存、显卡、硬盘、光驱、显示器、键盘、鼠标、电 源和机箱。Байду номын сангаас要想顺利组装一台计算机，必须先了解各部件及其安 装方法，以及注意事项。 组装好计算机之后，接下来的任务就是设置CMOS参 数、初始化硬盘（包括硬盘分区和每个分区的高级格 式化）、安装和配置软件系统（包括操作系统、设备 驱动程序和应用程序等）。
图1-3 中央处理器
2. 存储器
存储器是用来存放程序和数据的记忆装置。 对存储器而言，容量越大，存取速度越快越好。 计算机中的操作，大量的是与存储器之间的信息交换， 存储器的工作速度相对于CPU的运算速度要低得多，因 此存储器的工作速度是制约计算机运算速度的主要因素 之一。 为了解决这个矛盾，将存储器分为内存储器和外存储器 两大类。
2. 存储器