九年级物理练习题 第十二章 电压和电阻

第 1 页 共 8 页 九年级物理练习题 第十二章 电压和电阻

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 .

下列厨房里用品在通常情况下属于导体的是

A．糖水

B．酱油

C．色拉油 D．味精

2 . 下列物理量最接近实际的是（ ）

A．一名普通中学生的质量约为55kg B．人感觉舒适的环境温度约为37℃

C．对人体的安全电压不高于3.6V D．普通中学生步行速度约为11m/s

3 . 在如图所示的电路中，若滑动变阻器串联在电路中，闭合电键S后，当变阻器的滑片自中点向左移动时，电流表的示数变大，则所应连接滑动变阻器的接线柱为（ ）

A．接线柱A和B B．接线柱A和C

C．接线柱B和C D．接线柱C和D

4 . 对物理概念和规律的理解，下列说法正确的是（ ）

A．电路中发光越亮的电灯，它的额定功率就越大

B．一定量的水凝固成冰的过程中，温度不变，内能减小

C．盛水越多的容器，底面受到水的压强就越大

D．超导体电阻为零，适合做电炉丝

5 . 能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法中正确的是

A．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线

B．3G手机无线上网是利用了红外线传输信号的 第 2 页 共 8 页 C．超市收银员使用的条形码扫描器中的光敏二极管使用的主要是半导体材料

D．太阳能、风能和核能都是可再生能源

6 .

关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是

A．只要将导体连入电路，电路中就有电流

B．导体中通过的电流越大，它的电阻越小

C．有电流通过的小灯泡，其两端不一定有电压

D．导体的电阻和导体两端电压以及通过导体的电流都无关

7 . 如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是（ ）

A．体重显示表是用电流表改装成的

B．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路

C．体重测试仪所测体重越大，体重显示表的示数越小

D．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少

8 . 下图为电阻箱结构示意图，要使连入电路的电阻为7欧姆，应将铜塞插入插孔的

A．c和b B．a和c C．a和d D．b和d

9 . 用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则关于小球是否带电及带电种类，以下说法正确的是（ ）

A．小球一定带正电 B．小球一定带负电

C．可能带正电，也可能不带电 D．小球一定不带电

10 . 关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是 第 3 页 共 8 页 A．粗细相同的两条导线，长的电阻大

B．长度相同的两条导线，细的电阻大

C．有些材料在超低温的情况下电阻会突然减小为零

D．同种材料制成长度相同的两条导线，粗导线的电阻大

11 .

下列有关材料、能源、信息的说法正确的是（ ）

A．煤属于二次能源

B．手机充电过程中将化学能转化为电能

C．手机通话是利用超声波传送

D．半导体材料可制成二极管

二、填空题

12 . 在如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合电键S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数将_________，电流表A与电流表示数的差值跟电压表V示数的比值_______（均选填“变小”、“不变”或“变大”）.

13 . 我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0。此现象中石墨烯是_____。（选填“绝缘体、导体、半导体、超导体），他在某次研究中使用到电阻箱，根据下面图，电阻箱读数R=_____Ω。

14 . 完成下列单位换算: 5kΩ=________________Ω； 1800 mA=_______________A。

15 . 如图所示的电路中，电源电压不变，定值电阻R1=25Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为15Ω，灯泡L上标 第 4 页 共 8 页 有“6V 4W”字样，不考虑灯丝电阻随温度的变化，电流表量程为0～0.6A，当只闭合S1，滑动变阻器滑片P在B端时，电流表的示数为0.2A，则电源电压为______V．当只闭合S2时，要求灯L两端的电压不超过额定电压，电流表的示数不超过此量程，调节滑动变阻器滑片P，灯泡L功率的变化范围是______W．

16 . 绝缘体的特点是分子中正负电荷束缚得很紧，可以自由移动的电荷极少。当绝缘体两端电压增加到一定值时，部分电荷可以脱离束缚而发生定向运动，这个现象称为击穿。当绝缘体被击穿后，它的导电能力将__ (选填“增强”“不变”或“减弱”），

17 . 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体的电压和电功率的大小关系是UAB_____UBC；PAB______PBC（选填“>”“<”“=”）。

18 . 如图所示，开关闭合时，V表的读数是3V,V1表的读数是2V，则L1两端的电压是________V，L2两端的电压是___________V、

19 . 根据题意回答

（1）小雷家电能表五月底的示数如图所示，读数为________ kW•h． 第 5 页 共 8 页

（2）如图中电流表的示数是________A，电阻箱的示数是________ Ω．

20 . 为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，电流的基本单位是_____（填写中文名称），欧姆是_____（填写物理量名称）的单位．

21 . 一节干电池的电压为________伏，上海地区家庭电路的电压为________伏，电视机与空调是________连接的（选填“串联”或“并联”）．

三、实验题

22 . 小侨想探究影响电阻大小的因素有哪些，他有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b，c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同：c与a横截面积不同：d与a材料不同。实验方案有如下两种：

(1)甲方案：如图甲，将电阻丝a、b、c、d分别接在M、N之间，测出电路中的电流。电流表的示数越大，表 第 6 页 共 8 页 示接入的电阻丝阻值越_____(选填“大”或“小”)，

乙方案：如图乙所示，将电阻丝a、b、c、d串联在电路中，用电压表分别测出它们两端的电压。电压表的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越_____(选填“大”或“小”)。

(2)增加一把刻度尺，探究电阻大小与长度是否成正比。选用_____两电阻丝（填电阻丝的字母），分别接入电路中，在电压一定时，分别测量出通过两电阻丝的电流，用刻度尺测量出两电阻丝的长度，分析出电阻与长度的关系。本实验用到重要的实验方法是______。

A．控制变量法 B．等效替代法

(3)同组的小融提出，还可以用如图丙所示的方法来研究电阻与长度的关系，将整条电阻丝a接入电路，将夹子从电阻丝的A端逐渐滑向B端时，发现电流表示数逐渐增大，说明其他条件一定时，电阻丝越短，电阻越_____(选填“大“或“小”)。小侨又补充到，还可以在原电路中串联接入灯泡，一方面灯泡亮度可以反映电流大小，另一方面，灯泡还可以起到_____的作用。

23 . 探究串联电路中电压的关系：

器材 电源、开关、导线、两只灯泡、________

实验方法 请根据你将图甲的实物电路连接完整，并将电压表接入电路，使它测量灯L1两端的电压

（______）

过程结论 上述测量过程中，甲图电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端电压大小为________；若电压表测量灯L2两端的电压时示数为2.4V，则电源电压为________；请在丙中标出电压表测电源电压时指针位置________． 第 7 页 共 8 页

问题讨论

完成上述实验后，进一步探究并联电路电压的特点．具体做法是电源、开关、导线、两只灯泡连成并联电路联，用电压表分别测________，发现结论是：并联电路中，电源两端电压与________两端电压相等．

24 . 拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”，设计了图Ⅰ电路，并连接了图Ⅱ电路．

(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误，无法完成实验，连接错误的导线是________(填“a”“b”或“c”)．

(2)正确连接后，继续实验，根据测得的实验数据，绘制了如图Ⅲ所示的图像．

①图Ⅲ中甲、乙两条图线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的图线，其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的图线是________(填“甲”或“乙”)．

②已知电源电压恒为6 V，根据探究目的分析图Ⅲ中的图线，得出的实验结论是______________．

(3)拓展探究：同学们根据串联电路的电压特点，重新设计了如图Ⅳ电路(电源电压未知)，利用电压表、电阻R4(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值．闭合开关S后，接下来的操作是__________ (只写出操作过程和测量的科学量，不需写出表达式)． 第 8 页 共 8 页