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创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要保障和引领力量。
为了促进学校的整体发展，创新学校党建工作至关重要。
本文将详细介绍创新学校党建工作的重要性以及具体的实施方法。
二、创新学校党建工作的重要性1. 提升党组织的凝结力和战斗力：创新学校党建工作可以加强党组织的组织能力，提高党员的思想认同和行动力，进而增强党组织的凝结力和战斗力。
2. 增强学校的发展活力：通过创新学校党建工作，可以激发学校内部的创新活力，推动学校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得更好的发展。
3. 培养学生的党性和社会责任感：创新学校党建工作可以加强对学生的思想教育和党性教育，培养学生的社会责任感和家国情怀，为他们的成长和发展提供良好的环境和引导。
4. 增进学校与社会的联系与合作：通过创新学校党建工作，可以加强学校与社会各界的联系与合作，促进资源共享，推动学校与社会的共同发展。
三、创新学校党建工作的具体实施方法1. 加强党组织建设：建立健全学校党组织的组织架构和工作机制，完善党组织的各项制度，确保党组织的正常运转和高效工作。
2. 创新党员教育培训方式：采取多样化的方式，如党员培训班、党员在线学习平台等，提供丰富的学习资源和培训内容，提高党员的理论水平和实践能力。
3. 强化党员队伍建设：加强对党员的日常管理和教育，建立党员先锋岗、党员先锋模范等表彰机制，激励党员发挥先锋模范作用。
4. 拓宽党建工作渠道：积极利用新媒体和信息技术手段，建立学校党建工作的在线平台，方便党员交流学习和工作心得，提高党建工作的效率和影响力。
5. 加强党建与学校发展的对接：将党建工作与学校的发展目标相结合，制定相应的党建工作计划和目标，确保党建工作与学校发展相互促进。
6. 创新党建活动形式：组织多样化的党建活动，如主题党日、党员志愿服务活动、党员讲坛等，丰富党员的业余生活，提高党员的参预度和满意度。
四、创新学校党建工作的效果评估为了确保创新学校党建工作的实施效果，需要进行定期的评估和总结。
（下转第184页）摘要新时期高校学生党建工作面临机遇与挑战。
本文就当前形势下创新高校学生党建工作的必要性进行分析，并提出具体的解决办法。
关键词高校党建创新Reflections on the Innovation of the Party Construction of College Students //You YanAbstract The party construction of college students is confro-nted with opportunities and challenges.The article analyzes the necessity of innovation of party construction of college students,and proposes specific solutions.Key words college;party construction;innovationAuthor 's address School of Management,Guangdong Univer-sity of Technology,510520,Guangzhou,Guangdong,China1新时期高校学生党建工作面临的形势高校担负着培养社会主义建设者和接班人的重任，新时期创新高校党建工作是我国实施科教兴国战略以及高等教育改革和发展的需要，对于维护高校稳定和加强党对高校工作的领导至关重要。
在新的历史条件下，高校学生党建工作既面临难得的发展机遇，也面临严峻的挑战，主要表现为以下几个方面：（1）国际政治形势带来的挑战。
当前国际形势正在发生深刻变化，以美国为幕后推手的“颜色革命”层出不穷，西方敌对势力不断加强对我国实施和平演变，意识形势领域斗争更加尖锐，而高校历来是西方敌对势力实施“西化”、“分化”战略的重点。
（2）经济社会高速发展带来的挑战。
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是学校发展的重要保障和推动力量。
为了促进学校的全面发展，创新学校党建工作显得尤其重要。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、党建工作的创新方向1. 强化党组织的领导作用党组织是学校党建工作的核心，必须发挥好党组织在学校发展中的领导作用。
可以通过建立健全党组织领导机制、加强党组织的组织建设和党员队伍建设，提高党组织的凝结力和战斗力。
2. 推进党建工作与学校发展相结合党建工作与学校发展密切相关，应该将党建工作融入到学校的各项工作中去，实现党建工作与学校发展的有机结合。
可以通过制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务，并将其纳入学校发展的总体规划中。
3. 创新党建工作形式和方法传统的党建工作形式和方法已经不能满足学校发展的需要，需要创新党建工作的形式和方法。
可以通过开展多样化的活动，如主题党日、党员志愿者服务活动等，提高党建工作的吸引力和感染力。
三、创新学校党建工作的具体措施1. 加强党员队伍建设（1）制定党员队伍建设规划，明确党员队伍建设的目标和任务。
（2）加强对党员的培训和教育，提高党员的理论水平和业务能力。
（3）建立健全党员管理制度，加强对党员的管理和监督。
2. 深化党组织建设（1）建立健全党组织领导机制，明确各级党组织的职责和权力。
（2）加强党组织的组织建设，提高党组织的凝结力和战斗力。
（3）加强党组织的服务功能，为党员提供良好的学习和发展环境。
3. 推进党建工作与学校发展相结合（1）制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务。
（2）将党建工作纳入学校发展的总体规划中，实现党建工作与学校发展的有机结合。
（3）加强党建工作的宣传和推广，提高党建工作的影响力和感染力。
4. 创新党建工作形式和方法（1）开展多样化的党建活动，如主题党日、党员志愿者服务活动等。
（2）利用现代科技手段，如互联网、挪移应用等，开展党建工作。
加强民办高校党建工作的新思考摘要：作为我国高等教育中重要的组成部分，民办高校在新时代背景下应当加强党建工作，这对于民办高校推动科学发展具有重要的实际意义。
本文从民办高校党建工作的实行情况来进行分析，找出民办高校党建工作现阶段所出现的问题，并且研究提出相应的措施。
现如今，中国正在进入新时代，高校党建面临着更高的要求，希望本文能够为提高民办高校党建工作提出有效的参考。
关键词：民办高校；党建工作；加强措施一、民办高校党建工作实行现状我国各级教育主管部门近几年对民办高校的党建工作多加重视，陆续出台了相关规范文件，进一步奠定了民办高校党建工作的基石。
在学校的建设与发展中，管理层对党建工作加深了认识，并且给予全面的支持。
（一）党组织建设逐渐规范民办高校的党组织经过多年的发展建设已经逐渐形成了一定的规模，体系逐渐健全规范。
其中党组织的政治核心与思想保障得到了明显的发挥，在组织监督方面也取得了一定的成就。
尤其是一些办学年限较长、组织规模较大的民办高校，利用其规范的管理对党组织的建设提供了全面的协助。
校内党组织工作机构相对健全，活动能够正常运作，教育以及管理都较为规范。
（二）干部队伍建设初见成效作为党建工作的核心力量，党内人员队伍是党建的重要组成成员。
一只数量适中、素质优异并且稳定的党内人员队伍能够有效改善和加强民办高校的党建工作推动。
近十年民办高校对党内人员队伍的建设起到了高度的重视，并且取得了相当的成果。
为学院配备党务专员，落实工作，有效加强了基层的党建工作力量，进一步促进了党建工作的延伸，加强了党内人员队伍的建设和扩张。
（三）党员队伍逐渐壮大一直以来民办高校始终对优秀青年学生以及青年教师的党员工作发展予以重视，积极且慎重地做好学生与教师的党员工作发展，严格党员发展程序，不断地优化和完善党员的结构，将党员发展工作逐渐规范化，不断地壮大校内党员队伍。
（四）不断完善决策机制随着党建工作在民办高校的逐渐深入，大部分民办高校逐渐建立了以学校发展规划、人事任免和重大决策改革等事项的党委与董事会的沟通机制。
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍党的建设是推动学校发展的重要保障，党建工作的创新对于促进学校的全面发展具有重要意义。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、加强组织建设1. 完善党组织机构建立健全学校党委、党总支、党支部等组织机构，明确各级党组织的职责和权力，确保党的工作能够顺利开展。
2. 完善党员发展和管理制度建立科学合理的党员发展和管理制度，包括党员选拔、培养、考核等方面的规定，确保党员队伍的质量和数量。
3. 加强党员教育培训组织开展党员教育培训活动，提高党员的思想政治素质和业务能力，使党员能够更好地发挥先锋模范作用。
三、强化党建工作与学校发展的结合1. 制定党建工作规划根据学校的发展目标和实际情况，制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务，并制定相应的实施方案。
2. 推动党建工作与学校管理相结合在学校管理中，充分发挥党组织的作用，加强党建工作与学校管理的结合，形成合力，推动学校的各项事业发展。
3. 加强党建工作与教育教学相结合党建工作要与教育教学相结合，通过开展各种形式的教育活动，提高教师的教育教学水平，促进学生全面发展。
四、创新党建工作形式和内容1. 探索党建工作新模式积极探索适合学校实际情况的党建工作新模式，如党建引领、党建+等方式，创新党建工作的形式和内容。
2. 加强党建工作宣传通过多种渠道和方式，加强对党建工作的宣传，宣传党的政策和方针，提高党建工作的知名度和影响力。
3. 建设党建工作平台建设党建工作平台，包括党建工作网站、微信公众号等，方便党员和群众获取党建工作的信息和服务。
五、加强党建工作的监督和评估1. 建立健全党建工作监督机制建立健全党建工作监督机制，加强对党建工作的监督，确保党建工作的规范和有效开展。
2. 定期评估党建工作成效定期对党建工作进行评估，评估党建工作的成效和问题，及时调整工作方向，确保党建工作的持续改进。
六、总结创新学校党建工作对于促进学校的发展具有重要意义。
对学校基层党建工作的几点思考我是一名基层党支部书记，担任北票市高级中学党政办公室主任和行政党支部书记工作。
新时期新形势对党组织建设和党员教育工作提出了新要求，学校基层党建工作就要适应新形势，要坚持解放思想、与时俱进，要以更广阔的视野、更超前的思维、更有效的办法、更扎实的措施谋划推进各项工作，进一步提升党的创造力、凝聚力和战斗力，为推进科学发展、又好又快发展提供根本保证。
要做好学校基层党建工作，我认为应做好以下几个方面的工作。
一、加强党的思想建设，提高党员的思想政治素质学校党委应该始终坚持把党思想建设作为党建工作的首要任务来抓，结合学校教育工作实际，选准突破口，创新思想教育的内容、形式和方法，突出思想政治工作的针对性、实效性。
第一，以理论学习为抓手提高党员思想理论水平。
为使党员队伍的思想政治素质有进一步提高，学校党委要下大力量狠抓党员的理论学习，一是建立政治学习制度，建立学习教育的长效管理机制；二是通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强学习效果。
第二，以形式多样的活动为平台促进党员素质提高。
通过活动的开展，最大限度地调动广大党员干部的工作积极性，充分展现新时代党员干部的新形象，这对提高广大党员干部思想政治素质会起到极大的促进作用。
二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，是新时期党建工作的重要内容。
学校党委要严格要求，夯实基础，创新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力。
第一，加强领导班子建设，找到牵引力。
学校党委应以基层党组织建设为核心，全面加强各党支部领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设，努力建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。
第二，加强党员队伍建设，增添新活力。
一要加强党员发展、教育、管理工作，真正把政治觉悟高、立场坚定、教学骨干吸收到党的队伍中来；二要加强对入党积极分子的培养教育，上好党课，学好党章，牢记宗旨，不忘誓言，树立正确的组织观念；三要扎实开展民主评议党员工作，开展批评和自我批评；四要做好党员正风肃纪工作，以活动促进党员的政治素养提高。
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创新党建工作，引领校园文化建设的思考
兴化市第一中学党总支
2013年4月6日
校园文化我们可以理解为，它是在学校教育环境下，在培养
人才和不断完善自身的实践过程中，形成的具有本校特征的物质
财富和精神财富的总和。校园文化是一种特殊的文化环境，主要
由以下几个方面构成：
物质文化 。这是校园文化的硬性的，看得见摸得着的东西，
是校园显性文化，它包括校园的建筑与布局，校舍内部的装修、
陈设、环境的布置，校园绿化、美化。
制度文化。属于校园文化的软件，主要指校园中各种规章制
度、学习生活制度、道德行为规范、娱乐活动方式等。
精神文化。也是属于校园文化的软件。主要包括学校传统校
风和人际关系等，它既是学校价值观的充分体现，又对学校成员
的价值观念、思维方式和行为方式的确定产生巨大的潜在的影
响。
行为文化。这是校园文化的气质和折射，是校园文化在学校
师生言行中形成的文化特质的外化表现，是荣辱观和规章制度转
化为师生实际行动的动态体现，是学校风格、办学特色的表象。
以上四个方面互为表里、相互制约、相互影响、相互转换。
党的十七届六中全会提出了加强文化繁荣发展、建设文化强
国号召，作为深入贯彻落实科学发展观的一个基本要求，进一步
推动文化建设与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建
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设协调发展，不断提高文化建设科学化水平，把我国建设成为社
会主义文化强国，是党中央当前提出的我国社会主义文化建设的
方向和指针。为贯彻落实十七届六中全会对文化工作提出的新要
求，探索研究在新的条件下积极推进校园文化建设和发展过程
中，学校党组织应该发挥怎样的引领校园文化建设，进行了一些
粗浅的思考和探讨。
一.发展繁荣社会主义文化的重要意义
文化是民族的血脉，是人民的精神家园，要培养高度的文化
自觉和文化自信，深化对社会主义文化发展的规律性认识，提高
推动文化科学发展的能力，离不开党的引领和推动。中国共产党
是执政党，学校党组织是学校的政治核心，是党在学校中的战斗
堡垒，是学校改革、发展和稳定的决定因素，起着党联系群众的
桥梁作用，肩负着贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、
法规，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的
建设者和接班人的重要责任。加强与改善党对学校工作的领导，
与时俱进，顺应时代潮流，紧跟时代步伐，才能更好地发挥学校
党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，
为学校改革和发展提供强大有力的思想保证和组织保证。学校是
教书育人、传播先进文化的场所。因此，从深层次上来说，坚持
先进文化的前进方向，才能把建设有中国特色社会主义事业不断
推向前进，向世界展示社会主义的巨大优越性。
二、全面推进校园文化建设健康发展的思路
1.根据十七届六中全会精神以及《国家中长期教育改革和发
展规划纲要》主体精神，培养学生诚信品德、法制意识、民族情
感、创新精神、实践能力、竞争合作意识、终身学习能力是学校
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义不容辞的责任。而校园文化的建设和发展，起到引领学生全面
发展的作用，因此，打造有品位的校园文化是学校义不容辞的使
命。
2.校园文化建设要以科学的教育发展观为指导，坚持人文精
神和科学精神相结合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神
三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，
构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设科学
规范的制度文化，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、灵活、
高效的教师文化，坚持自由与合作统一，建设个性完善、人格健
全的学生文化。
3.大力倡导学习文化。我校以“建设学习型校园”为目标，
大力倡导自主学习、终身学习，使学习成为学校及各成员持续发
展的源动力，使各成员理解“学无止境”的内涵，明白“学习改
变命运，学习是成功之母”的硬道理。同时，根据学习文化的特
征，我校在物质上、制度上、精神上创设有利于学习的场景，使
教师在个体学习、组织学习中重新创造自我，实现自我价值并成
为学生努力学习的楷模，使校园文化成为具有生命活力，具有开
放性和包容性，不断地自我更新、自我创造的学习文化。
4.校园文化建设的核心是精神文化，是以形成民主、平等、
合作、和谐的人际关系，营造互相帮助，相互尊重，彼此信赖，
团结合作，乐于争鸣的文明氛围为出发点和归宿，而精神文化的
核心也不是名言警句，而是名言警句的生成过程和良好氛围的形
成过程。它体现于学校各成员的各种行为和现象之中，是学校的
生命和灵魂，是学校长期发展的物质、制度、文化和行为的积淀，
是得到全体成员的认同和维护并随着学校的发展而日益强化，最
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终成为取之不尽，用之不竭的精神源泉。因此，校园文化建设既
要继承、积累，又要不断扬弃、创新，与时俱进。
5.校园文化建设要根据自身的特点有计划、有目标，分批建
设，逐步完善。校园文化本身的特点要求我们做细节上的一点一
滴的经营和积累，而不是将外在的文化细胞移植于学校体内，要
结合时代要求、学校发展目标、办学特色而逐渐生成。如在学校
文化建设方面，以“学习”为主题词的篇幅就有十几处，在环境
建设方面，我们始终遵循了“文明、和谐、协调、向上”的校园
文化建设方针，精心设计，耐心经营校园中的每一个角落，让师
生与顽石对话，与花木交流，让墙壁开口说话，使环境处处育人。
6.校园文化建设是一个长期的复杂的系统工程，它渗透于学
校工作的方方面面，积累于学校发展的滴滴点点，体现于师生员
工的一言一行，需要全校联动、全员重视。根据这一点，我校确
定了校园文化建设的工作体系：学校党政领导齐抓共管，职能部
门分工负责，师生员工全员参与，整体推进了校园文化建设的健
康持续发展。
总之，加强校园文化建设，是落实科学发展观和创先争优的
需要，是推进素质教育的需要，是提升学校文化内涵的需要，是
提高育人水平的需要，更是构筑社会主义文化强国的精神基石。
